Скачать 0.75 Mb.
|
Перфокарта с ответами для проверки степени усвоения изученной информации
Приложение 14 (начало) к методической разработке практического занятия Методическое руководство студентам для выполнения практического занятия на тему «Проведение текущей и заключительной уборки процедурного кабинета» Задание 1 В течение учебного занятия оформите в тетради глоссарий (основные понятия) по изучаемой теме:
Задание 2 Инструкция студентам:
Требования к оформлению ответа:
Приложение 14 (продолжение) к методической разработке практического занятия
Задание 3 Изучите предложенные Вам дезинфицирующие средства, инструкции к ним. Заполните таблицу «Использование дезинфицирующих средств при уборке процедурных кабинетов»
Приложение 14 (окончание) к методической разработке практического занятия Задание 4 Решите задачу по приготовлению рабочих растворов «ДЕО-ХЛОР®»: Медперсоналу необходимо провести при проведении генеральной уборки дезинфекцию объектов средством «ДЕО-ХЛОР®». При этом нужны растворы различных концентраций. Рассчитайте: какое количество таблеток «ДЕО-ХЛОР®» следует взять для приготовления рабочего раствора, если для приготовления 0,015% раствора требуется 1 таблетка на 10 литров воды.
Задание 5 Ознакомьтесь с особенностями уборки прививочного кабинета ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж». Заполните следующую медицинскую документацию: журнал учета проведения генеральных уборок в прививочном кабинете ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»; журнал контроля концентраций рабочих растворов и дезинфицирующих средств в прививочном кабинете; журнал регистрации и контроля работы бактерицидной установки в прививочном кабинете. Задание 6 Проверка степени усвоения изученной информации. Заполните перфокарту для проверки степени усвоения изученной информации. При заполнении можно пользоваться записями в рабочей тетради. Время выполнения – 5 минут. Список использованных источников
|
При оформлении контрольной работы необходимо смотреть Методические указания колледжа по оформлению текстовых учебных документов для... | Составители: Е. П. Спиридонова методист колледжа, к э н., Л. В. Трушина преподаватель колледжа, Т. И. Ополоник, преподаватель колледжа,... | ||
Методические рекомендации предназначены для организаторов учебного процесса, преподавателей, студентов Уссурийского медицинского... | Тема года: «Развитие инновационной образовательной среды колледжа в условиях социального партнерства» | ||
Методические рекомендации предназначены для студентов и методистов специальности 09. 02. 05 «Прикладная информатика» (по отраслям)... | Пакет специальных образовательных условий обучения детей с расстройствами аутистического спектра в условиях общего образования | ||
Данные методические рекомендации имеют цель оказать помощь студентам колледжа при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы... | Методические рекомендации по организации студенческой добровольческой деятельности в вузе | ||
В рекомендациях даются базовые требования по организации самостоятельной работы, технология организации, виды самостоятельной работы,... | В рекомендациях даются базовые требования по организации самостоятельной работы, технология организации, виды самостоятельной работы,... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |