Государственный образовательный стандарт Учебный план рабочая программа Конспекты лекций Тестовые задания Тематика рефератов Перечень вопросов к экзамену (зачету) Экзаменационные билеты

ПАЛЛИАТИВНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ СОСТАВ учебно-методического комплекса учебной дисциплины Государственный образовательный стандарт Учебный план Рабочая программа Конспекты лекций Тестовые задания Тематика рефератов Перечень вопросов к экзамену (зачету) Экзаменационные билеты Критерии оценки знаний Материалы для углубленного изучения дисциплины Список имеющейся в библиотеке литературы Методические пособия Расписание лекций и практических занятий Журнал посещаемости лекций и практических занятий Нормативная документация по дисциплине Протоколы заседаний кафедры по дисциплине Материалы по воспитательной работе МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 8 декабря 2009 г. N 709 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 040400 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР") (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 31.05.2011 N 1975) В соответствии с пунктом 5.2.8 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18, ст. 2007; 2008, N 25, ст. 2990; N 34, ст. 3938; N 42, ст. 4825; N 46, ст. 5337; N 48, ст. 5619; 2009, N 3, ст. 378; N 6, ст. 738; N 14, ст. 1662), пунктом 7 Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 142 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 9, ст. 1110), приказываю: Утвердить прилагаемый федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 040400 Социальная работа (квалификация (степень) "бакалавр") и ввести его в действие со дня вступления в силу настоящего Приказа. Министр А.ФУРСЕНКО Приложение Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 г. N 709 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 040400 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР") (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 31.05.2011 N 1975) I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 1.1. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 040400 Социальная работа образовательными УЧЕБНЫЙ ПЛАН РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является получение студентами знаний в области паллиативной помощи как медицинском подходе, способствующем улучшению качества жизни клиентов и их семей при заболеваниях, угрожающих их жизни. Указанная цель осуществляется через решение следующих задач: Рассмотрение принципов паллиативной помощи. Раскрытие диагноза боли и его мониторинга. Описание коммуникаций с клиентами, родственниками и ближайшим окружением. Рассмотрение содержания паллиативной помощи клиентам с онкологическими заболеваниями, ВИЧ-инфицированными и больными СПИДом. Анализ этических и правовых проблем отношения к умирающему. Ознакомление с практикой работы хосписа. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Паллиативная медицинская помощь» относится к вариативной части профессионального цикла – Б.3.34, изучается в заключительном восьмом семестре. Изучение курса призвано содействовать формированию у выпускников знаний и навыков решения комплексных медицинских, социальных, психологических и этических проблем при оказании клиентам паллиативной помощи. Учебная дисциплина «Паллиативная медицинская помощь» призвана реализовать междисциплинарные связи с такими учебными дисциплинами, как «Технология социальной работы», «Социальная работа в онкологии», «Этические основы социальной работы», «Деонтология социальной работы», «Психология социальной работы». 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Владеть культурой мышления, обобщения, анализа, восприятия информации, готовность к постановке цели и выбору путей ее достижения ОК-1 Использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач ОК-9 Быть способным выявлять, формулировать и разрешать проблемы в сфере психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи ПК-15 Быть готовым к разработке инновационных социальных проектов в рамках мероприятий государственной и корпоративной социальной политики, обеспечения социального благополучия, медико-социальной помощи ПК-32 Быть способным создавать социальные проекты для работы в трудных жизненных ситуациях, для обеспечения физического, психического и социального здоровья людей ПК-35 В результате освоения дисциплиной обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: ЗНАТЬ концепции паллиативной помощи; медицинские, психологические, социальные и этические аспекты оказания паллиативной помощи клиентам УМЕТЬ формировать у клиента проблемразрешающее поведение; оказывать клиенту помощь в преодолении стресса ВЛАДЕТЬ методами решения физических, психологических и социальных проблем клиентов при заболеваниях, угрожающих их жизни БЫТЬ КОМПЕТЕНТ-НЫМ в организации паллиативной помощи клиентам на дому, в учреждениях социальной защиты, хосписах.

Похожие:

	6 Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации). Тестовые задания – всего 500 Основные показатели деятельности кдл следующие, кроме: а средняя дневная нагрузка сотрудника лаборатории, производящего анализы		Пояснительная записка 3-7 Учебный план мкоу зюзинской сош на 2013-2014 учебный год 8-21 Содержание основных образовательных программ, реализующих государственный образовательный стандарт первого поколения
	Рабочая программа дисциплины комплекснон психолого-педагогическое... Программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование. В программе представлен...		Факультет логопедии утверждаю Программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование. В программе представлен...
	Рабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций		Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) конспекты лекций
	Учебно-методическое пособие пенза 2012 Административное право занимает... Обным списком нормативных правовых актов, которые помогут глубже разобраться в структуре изучаемого курса. В методические указания...		Рабочая программа по английскому языку в 5 классе составлена на основе... Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минобрнауки рф, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном...
	Утвердить общие вопросы, включаемые в экзаменационные билеты для... Об утверждении порядка сдачи квалификационного экзамена муниципальными служащими и экзаменационных вопросов включаемых в экзаменационные...		Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования