И задачах на 2015 год
Скачать 1.6 Mb.
|
Основные результаты, достигнутые в системе образования Республики Карелия в 2014 году 3.1. Общее образование 3.1.1. Дошкольное образование Принимаемые Министерством образования Республики Карелия совместно с органами местного самоуправления меры позволили увеличить количество детей, охваченных дошкольным образованием с 32,6 тысяч в 2013 году до 35,1 тысяч детей в 2014 году. Услугу дошкольного образования по состоянию на 1 января 2015 года оказывают 292 образовательные организации, 279 из которых являются муниципальными, 11 – негосударственными, 2 частными. Для детей с особыми образовательными потребностями применяется интегрированное обучение (в 2014/15 учебном году 1473 ребенка с ограниченными возможностями здоровья посещают дошкольные образовательные организации, в том числе 1743 группы компенсирующей направленности). Доля воспитанников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования составляет 26 процентов. Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в Республике Карелия, составила на 1 января 2015 года 77,6 процента (на 1 января 2014 года – 77,5 процента), доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет составляет 99,6 процента, доступность дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет составляет 48,4 процента. В восьми муниципальных районах (Муезерском, Лоухском, Калевальском, Питкярантском, Суоярвском, Кондопожском, Сегежском, Беломорском) и Костомукшском городском округе места в дошкольных учреждениях предоставляются детям всех возрастных категорий в момент обращения родителей (законных представителей). В 2014 году проведена работа по наполнению данными информационной системы «Электронное образование Республики Карелия». Обеспечено взаимодействие региональной информационной системы записи в дошкольные образовательные организации с подсистемой Единого портала государственных услуг. Подать заявление в дошкольную образовательную организацию можно непосредственно в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, или через портал Государственных услуг Российской Федерации https://www.gosuslugi.ru/. С 2013 года Республика Карелия проводит мероприятия по модернизации региональной системы дошкольного образования (далее –МРСДО). На реализацию мероприятий МРСДО в ресублику поступили средства из федерального бюджета в объеме 226 млн. 363,1 тысячи рублей (Соглашение 2013 года, возврат средств), освоение по главному распорядителю средств субсидии из федерального бюджета в 2014 году составило – 177 млн. 190 тысяч рублей (78,3 процента). По Соглашению 2014 года на реализацию мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования поступили средства федерального бюджета в сумме 238 млн. 529,9 тысяч рублей. Освоение средств субсидии из федерального бюджета в 2014 году составило – 161 млн. 073,5 тысячи рублей (67,5 процентов). Не освоены средства на общую сумму 77 млн. 456,4 тысяч рублей, в том числе по двум объектам Петрозаводского городского округа (возвращаемые здания детских садов на 80 (ул. Мелентьевой, д. 5а) и 120 мест (ул. Петрова, д. 7б) на сумму 77 млн. 396,4 тысяч рублей. Всего по обязательствам МРСДО 2013, 2014 года создано 1766 места: - Министерством образования Республики Карелия приобретено здание дошкольной организации на 150 мест (г. Петрозаводск, микрорайон Древлянка -5, проезд Скандинавский, д. 3), в настоящее время осуществляется передача готового здания дошкольной организации Администрации Петрозаводского городского округа в муниципальную собственность; - приобретены помещения для реализации программ дошкольного образования на 63 места (проезд Скандинавский, д. 2), здание бывшего детского сада на 188 мест (ул. Ленинградская, 6 «б»). Ремонтные работы и оснащение приобретенных помещений будут осуществлены в ближайшее время, за счет средств бюджета Республики Карелия; - возвращены здания детских садов и принимают воспитанников в г. Петрозаводске, в г. Олонце, п. Пряжа (помещения бывшей санаторной школы), в п. Пиндуши Медвежьегорского района – 525 мест; - проведены капитальные ремонты с целью открытия 382 мест (г. Беломорск – 20 мест; г. Кемь - 30 мест; г. Петрозаводск – 75 мест; г. Кондопога – 73 места; Пряжинский национальный муниципальный район – 40 мест; Прионежский муниципальный район – 19 мест, п. Водла Пудожского муниципального района – 60 мест, г. Медвежьегорск – 45 мест; п. Идель Сегежского муниципального района – 20 мест); - открыто 281 место за счет приспособления помещений под реализацию программ (г. Петрозаводск – 195 мест; г. Кондопога – 56 мест; г. Медвежьегорск – 30 мест). Дополнительно создано 92 места в группах полного дня в дошкольных организациях Петрозаводского городского округа, 85 мест в группах кратковременного пребывания (Суоярвский, Лахденпохский, Кемский, Беломорский муниципальные районы, Петрозаводский городской округ). В рамках обеспечения открытости проводимых мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования проводится электронный мониторинг выполняемых мероприятий на сайте http://do.edu.ru. В целях поддержки некоммерческих организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в 2014 году из бюджета Республики Карелия в виде субсидий указанным организациям направлено 30 млн. 089,4 тысяч рублей. Для поддержки родителей (одинокий родитель, один из родителей детей-инвалидов, один из многодетных родителей), среднедушевой доход которых не превышает величину прожиточного минимума, установленную для трудоспособного населения на территории Республики Карелия имеющих детей от 1,5 до 3 лет и необеспеченных местом в дошкольной образовательной организации, предусмотрена выплата в размере 3700 рублей. Среднегодовое значение получателей за 2014 год составило 474. Для семей, имеющих детей дошкольного возраста, вынужденно покинувших Украину и размещенных на территории Республики Карелия, обеспечен доступ к услугам дошкольного образования на равных условиях с гражданами Российской Федерации, проживающими в Республике Карелия, на условиях существующей очередности приема детей в дошкольные учреждения. По состоянию на 15 января 2015 года 93 ребенка устроены в дошкольные образовательные организации, 78 человек поставлены на учет для определения в дошкольные образовательные организации (дети возрастной категории до 3 лет). Количество детей, состоящих на учете для зачисления в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования, на 1 января 2015 года составило 14 806 человек: – в возрасте от рождения до 1,5 лет – 8 794 человека (59 процентов от общего числа зарегистрированных в очереди детей); – в возрасте от 1,5 до трех лет – 5955 человек (40 процентов); – в возрасте от 3 до 7 лет – 57 детей (0,3 процента). В 2015 году работа по обеспечению доступности дошкольного образования и качества образовательных услуг с учетом поэтапного введения федерального государственного стандарта дошкольного образования будет продолжена. 3.1.2. Школьное образование В общеобразовательных организациях Республики Карелия обучается 65700 детей (в 2013-2014 учебном году - 65000 детей), в том числе 11800 в сельских (в 2013 – 2014 учебном году -12 471 обучающийся), 53900 детей - в городских образовательных организациях (в 2013 – 2014 учебном году - 52900). В первых классах обучаются 6 981 человек, что на 374 человека больше, чем в 2013 году. В Республике Карелия с 2010 года по мере готовности образовательных организаций началось введение ФГОС начального общего образования, с 2012 года – ФГОС основного общего образования. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности обучающихся, составляет 48,8 процента (на ступени начального общего образования 100 процентов, на ступени основного общего образования 20,6 процента), в 2013 году - 37,6 процента (на ступени начального общего образования 78,3 процента, на ступени основного общего образования 10,9 процента). В 21 общеобразовательной организации Республики Карелия по углублённым программам обучается 9294 человек. Программы профильного обучения осваивают в 38 общеобразовательных организациях 2531 человек по следующим направлениям: технологическое в 7 общеобразовательных организациях, физико-математическое в 11, химико-биологическое в 7, социально-экономическое в 5, социально-гуманитарное в 16, филологическое в 7, художественно-эстетическое в 1, оборонно-спортивное в 1 и другие направления в 11 общеобразовательных организациях. В 2014-2015 учебном году карельский, вепсский и финский языки изучают 6979 обучающихся в 47 общеобразовательных организациях (в прошлом году – 46) 13 муниципальных образований Республики Карелия (в 2013 году - 6945 обучающихся, в 2012 году – 6536 обучающихся); в 12 общеобразовательных организациях преподается по 2 родных языка (карельский, финский), в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная финно-угорская школа им. Э. Лённрота» преподается 4 родных языка (финский, вепсский, собственно карельское и ливвиковское наречие карельского языка). С целью распространение передового педагогического опыта в области этнокультурного образования, обеспечивающего решение приоритетных направлений развития системы образования Республики Карелия, на базе данной школы создан республиканский ресурсный Центр этнокультурного образования. В 2014 году ежемесячное денежное вознаграждение педагогическим работникам за осуществление образовательного процесса на карельском, вепсском и финском языкам в соответствии с учебным планом в размере 1 тысячи рублей с применением районного коэффициента за работу в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностям получали 151 педагог. В рамках реализации Государственной программы «Развитие образования в Республике Карелия» на 2014-2020 годы, утверждённой постановлением Правительства Республики Карелия от 20 июня 2014 года № 196-П, в 2014 году изданы 3 учебника, 5 рабочих тетрадей, 1 учебно-методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных организаций. Таким образом, полностью изданы учебники, рабочие тетради по карельскому (ливвиковское наречие), карельскому (собственно карельское наречие), вепсскому и финскому языкам; изданы 2 учебника для 5 класса. В 2014 году на эти цели было направлено 1 200,0 тысяч рублей. За 2015, 2016 годы будут подготовлены учебно-методические пособия для 5 и 6 классов. Обучающиеся общеобразовательных организаций Республики Карелия на 100 процентов обеспечены учебниками из фондов школьных библиотек. В 2014 году за счет средств субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях на приобретение учебников и учебных пособий было предусмотрено 61 826,7 тысяч рублей. В 2014 году Министерством образования Республики Карелия было организовано обучение детей лиц, вынужденно покинувших Украину и находящихся на территории Республики Карелия, в общеобразовательных организациях. Общее количество детей школьного возраста – граждан Украины, прибывших в Республику Карелия, по состоянию на 27 января 2015 года составляет 221 человек. Все дети устроены в общеобразовательные организации, обеспечены учебниками. В 2014 году за счет средств федерального бюджета для поощрения лучших учителей были предусмотрены средства в размере 800,0 тысяч рублей. Из бюджета Республики Карелия на реализацию направления «поощрение лучших учителей» в рамках инициатив Главы Республики Карелия было выделено 500 тысяч рублей. Поддержано 4 и 5 учителей соответственно. Денежные выплаты по 20 тысяч рублей, получили 44 молодых специалиста (в 2013 году – 37), отработавших 1 год в образовательных организациях, расположенных в сельской местности. Денежные премии также выплачены учителю – победителю республиканского конкурса «Учитель года Карелии - 2014» - 30 тысяч рублей и четырем лауреатам - по 15 тысяч рублей. В целях создания необходимых и достаточных условий реализации прав детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на образование в Республике Карелия развивается система интегрированного обучения. Выделяются две модели интегрированного/инклюзивного обучения: интернальная и экстернальная. Интернальная интеграция - интеграция внутри системы специального (коррекционного) обучения, а экстернальная предполагает взаимодействие специального и массового обучения. Интегрированное/инклюзивное образование реализуется в 186 общеобразовательных организациях Республики Карелия с охватом 1738 детей в 170 специальных (коррекционных) классах и 1841 ребенком в общеобразовательных классах; 463 ребенка обучаются на дому (по медицинским показаниям). В 6 специальных (коррекционных) школах-интернатах и 1 центре психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения обучается 557 детей (дети-инвалиды, дети-сироты, дети со сложной структурой нарушений). Для 746 несовершеннолетних с инвалидностью в 2014 году реализовывались меры социальной поддержки и социального обслуживания, предусмотренных пунктом 5 части 1 статьи 9 Закона Республики Карелия от 20 декабря 2013 года № 1755-ЗРК «Об образовании» и Постановлением Правительства Республики Карелия от 3 февраля 2014 года № 19-П «Об утверждении Перечня расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии из бюджета Республики Карелия, целевых показателей результативности предоставления субсидий и их значений на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов». 74 семьи получают компенсационные выплаты на проезд до места обучения (воспитания) и обратно в соответствии с Постановлением Правительства Республики Карелия от 6 марта 2014 года № 60-П. В настоящее время в Республике Карелия на 6 базовых площадок осуществляется апробация и экспериментальное внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования для детей с умственной отсталостью/ для детей с тяжелыми нарушениями речи/ для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, которые учитывают особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности и направленные на обеспечение коррекции нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц. В рамках мероприятий Федеральной целевой программы развития образования бюджету Республики Карелия была предоставлена федеральная субсидия в размере 16 277,0 (шестнадцать миллионов двести семьдесят семь) тысяч рублей, софинансирование за счет средств бюджета Республики Карелия составило 6 648,0 (шесть миллионов шестьсот сорок восемь) тысяч рублей. Израсходовано 9 040,3 тыс. рублей, из них: 3 869,33 тыс. рублей их федерального бюджета и 5 171,0 тыс. рублей из регионального бюджета на проведение ремонтных работ, создание материально-технических условий, оборудование учебных помещений, разработку методических материалов по внедрению ФГОС НОО ОВЗ и организацию психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся. В рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы и в соответствии с соглашением между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Республики Карелия от 17 октября 2014 года № 07.G65.24.0152 о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на проведение мероприятий по формированию в субъектах Российской Федерации сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного обучения детей-инвалидов в Республике Карелия в 16 общеобразовательных организациях 13 муниципальных образований (Петрозаводский и Костомукшский городские округа, Муезерский, Лахденпохский, Сортавальский, Пудожский, Питкярантский, Медвежьегорский, Олонецкий, Сегежский, Лоухский, Кондопожский, Пряжинский муниципальные районы, а также в ГБОУ РК «Специализированная школа искусств») осуществляются ремонтные работы по развитию доступной инфраструктуры, учреждения оснащаются дидактическими пособиями, материалами и оборудованием, необходимых для образовательной деятельности. Общая численность детей–инвалидов в данных образовательных организациях составляет: 181 человек, в том числе 85 детей с нарушениями ментальной сферы, 3 ребенка с нарушениями слуха. Общий объем средств федерального и республиканского бюджетов, направленных на реализацию мероприятий, составит 37 млн. рублей, в том числе, 26 млн. рублей - средства федерального бюджета. 17 октября 2014 года подписано Соглашение № 07.G65.24.0152 между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Республики Карелия о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Республики Карелия на проведение мероприятий по формированию в субъектах Российской Федерации сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного обучения детей-инвалидов. В декабре 2014 года заключены соглашения между Министерством образования Республики Карелия и администрациями муниципальных образований о реализации мероприятий. Объем субсидии, предоставленной из федерального бюджета бюджету Республики Карелия на проведение мероприятий по формированию в субъекте Российской Федерации сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного обучения детей-инвалидов, составил 26 253,9 тыс.рублей. По состоянию на 31.12.2014 года освоено 3 380,4 тыс. рублей, что составило 12,8 процентов от объема предоставленной субсидии. Объем средств бюджета Республики Карелия на проведение мероприятий по формированию в субъекте Российской Федерации сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного обучения детей-инвалидов, составил 11 251,7 тыс.рублей. По состоянию на 31.12.2014 года освоено 937 тыс. рублей, В 3 муниципальных организациях приобретено специальное, учебное и компьютерное оборудование. В 1 муниципальной организации произведены ремонтные работы. В 5 муниципальных организациях разработана проектно-сметная документация на ремонты зданий. Неосвоение в 2014 году средств федерального бюджета на проведение мероприятий по формированию в субъекте Российской Федерации сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного обучения детей-инвалидов связано с поздним поступлением средств федерального бюджета а также с невозможностью проведения большей части работ в зимний период и во время учебного процесса в образовательных организациях. Министерством образования Республики Карелия в адрес Министерства образования и науки Российской Федерации будет направлена заявка о потребности в возврате выделенных в 2014 году средств для реализации мероприятий в полном объеме. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в 2014 году составила 74%. Дистанционная форма обучения детей-инвалидов в Республике Карелия в 2014-2015 учебном году реализуется для 221 несовершеннолетнего с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью (100% от потребности), из них: 169 обучающихся - по общеобразовательным программам; 33 обучающихся - по адаптированным образовательным программам; 19 обучающихся - по адаптированным основным образовательным программам (245 обучающихся в 2013 году). Сокращение числа детей-инвалидов, обучающихся в дистанционном режиме обусловлено смещением приоритетов на сочетание форм обучения и реализацией образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Координационный центр по введению электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях Республики Карелия - государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Карелия «Петрозаводский педагогический колледж» (приказ Министерства образования Республики Карелия № 1125 от 17 сентября 2012 года), организует различные формы работы по развитию профессиональной компетенции педагогов, использующие технологии дистанционного образования обучающихся. В Республике Карелия функционирует система психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей с различными образовательными потребностями, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, по месту жительства. Деятельность служб психолого - педагогического и медико-социального сопровождения в Республике Карелия организована как многоуровневая система: на уровне образовательных организаций, муниципальных районов (городских округов), республиканском уровне. Деятельность служб сопровождения направлена на повышение качества и доступности предоставления услуги по психолого-педагогическому и медико-социальному сопровождению детей республики в системе образования независимо от социального и имущественного статуса, состояния здоровья обеспечение адресных моделей и программ социализации. В 2014 году в центрах психолого-педагогического и медико-социального сопровождения оказана помощь в определении образовательного маршрута и индивидуальной адаптированной образовательной программы для 6235детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, не усваивающих в полном объеме общеобразовательную программу и имеющих стойкие трудности в обучении посредством психолого-медико-педагогической диагностики. Развивается профессиональное сообщество специалистов, имеющих профессиональную подготовку к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми, находящимися в «зоне социального риска». В муниципальных образованиях с целью повышения эффективности деятельности служб сопровождения постоянно действуют советы специалистов, например, методическое объединение логопедов, методическое объединение психологов; организуются проблемные семинары, тренинги. В 2014 году для 2575 педагогов проведены обучающие мероприятия по распространению моделей психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения обучающихся с различными образовательными потребностями. |
Похожие:
 | Во исполнение поручения главы администрации Лужского муниципального района Малащенко Олега Михайловича предоставляем отчет о результатах... |  | Предлагаю Вашему вниманию Отчет «О деятельности Совета и Исполнительного комитета Октябрьского сельского поселения за 2013 год, о... |
| Об итогах социально-экономического развития Республики Марий Эл за 2017 год и задачах на 2018 год | | Натальевского сельского поселения о результатах деятельности администрации Натальевского сельского поселения за 2015 год и задачах... |
| Об итогах паспортизации приоритетных объектов социальной инфраструктуры за 2013 год и задачах на 2014 год | | «Применение оператора дифференцирования в задачах приближения функций и в неустойчивых задачах» |
| Об итогах исполнения федерального бюджета за 2007 год и задачах органов финансовой системы Российской Федерации на 2008 год и на... | | Ми деятельности Администрации сельского поселения в 2015 году были решение вопросов местного значения в рамках Федерального Закона... |
| Уважаемые члены коллегии, участники расширенного заседания коллегии, приглашенные, дорогие друзья! | | «О ходе выполнения Соглашения ( договора) по социально- экономической защите работников образования за 2012 год» |