Рабочая программа учебной дисциплины «Участие несовершеннолетних в уголовном процессе»
Скачать 4.56 Mb.
|
Тема 2. Принципы уголовного судопроизводстваВопросы для самостоятельной работы 1.Свобода оценки доказательств. 2. Право на обжалование процессуальных действий и решений. 3. Действие принципа состязательности сторон в досудебном производстве. 4. Условия допустимости ограничения прав граждан в уголовном процессе. Вопросы для самоконтроля: 1. Дайте классификацию принципов уголовного судопроизводства. 2. Какие принципы уголовного процесса закреплены в Конституции РФ? 3. Какова роль принципов уголовного судопроизводства в регулировании уголовно-процессуальных отношений. 4. Назовите гарантии неприкосновенности личности. 5. В каких стадиях уголовного процесса действует принцип состязательности и равноправия сторон? 6. Дайте характеристику видам уголовного преследования. Тема 3. Участники уголовного судопроизводства Вопросы для самостоятельной работы: 1. Уголовно-процессуальные функции. 2. Институт представительства в уголовном судопроизводстве. 3. Свидетельский иммунитет. 4. Участие в уголовном процессе лиц, процессуальный статус которых законом не определен. Вопросы для самоконтроля: 1. Каково соотношение понятий «орган дознания», «начальник органа дознания», «начальник подразделения дознания», «дознаватель»? 2. Кто и с какого момента признается в уголовном процессе подозреваемым, обвиняемым, подсудимым и осужденным? 3. Кто может иметь представителей в уголовном процессе и какова роль представителей? 4. Возможна ли такая ситуация, когда: 1) в деле есть гражданский истец, но нет гражданского ответчика; 2) в деле есть гражданский истец, но нет потерпевшего? 5. Что такое свидетельский иммунитет? Тема 4. Процессуальные документы, сроки и издержки. Ходатайства и жалобы Вопросы для самоконтроля: 1. Какие обязательные атрибуты свойственны протоколу следственного действия? 2. Каковы правила исчисления процессуальных сроков? 3. По каким причинам и в каком порядке производится восстановление пропущенного срока? 4. Кто имеет право заявлять ходатайства? 5. Каковы сроки рассмотрения ходатайств? 6. Понятие и значение обжалования в уголовном судопроизводстве. 7. Рассмотрение жалобы прокурором. 8. Судебный порядок рассмотрения жалоб. Вопросы для самостоятельной работы: 1. Сущность, структура и правила составления постановления, определения. 2. Сущность, структура и правила составления протокола. 3. Правовые последствия нарушения процессуальных сроков. 4. Круг субъектов, с которых могут взыскиваться процессуальные издержки. 5. Особенности рассмотрения жалоб прокурором, руководителем следственного органа, судом. Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве Вопросы для самоконтроля: 1. Каким образом законы и категории гносеологии преломляются в уголовно-процессуальной теории доказывания? 2. Дайте определение пределов доказывания. 3. На ком лежит обязанность доказывания? 4. Назовите критерии (элементы) допустимости доказательств. 5. Что понимается под «специальными познаниями» применительно к участию в уголовном процессе эксперта и специалиста? 6. Что образует предмет заключения эксперта? 7. Чем иные документы отличаются от вещественных доказательств? 8. Что такое оценка доказательств? 9. Каким образом в доказывании используются результаты ОРД? Вопросы для самостоятельной работы: 1. Философские основы доказывания. 2. Особенности доказательственной деятельности защитника. 3. Частный обвинитель как субъект доказывания. 4. Непроцессуальные способы получения доказательственной информации. 5. «Асимметрия» правил допустимости уголовно-процессуальных доказательств. Тема 6. Меры уголовно-процессуального принуждения Вопросы для самоконтроля: 1. Каково соотношение мер пресечения и мер уголовно-процессуального принуждения? 2. Раскройте основания избрания мер пресечения. 3. Назовите условия применения в качестве меры пресечения заключения под стражу. 4. Каковы сроки заключения под стражу и порядок их продления. 5. Каков процессуальный порядок избрания залога? 6. Назовите меры принуждения, которые могут применяться к свидетелю, потерпевшему и другим участникам судопроизводства. Вопросы для самостоятельной работы: 1. Конституционные гарантии законности и обоснованности применения мер пресечения. 2. Избрание мер пресечения в отношении подозреваемого. 3. Домашний арест как мера пресечения. Его отличие от заключения под стражу. 4. Порядок обжалования законности и обоснованности заключения под стражу или продления срока содержания под стражей. Раздел 2. Досудебное производство. Тема 7. Возбуждение уголовного дела Вопросы для самоконтроля: 1. Могут ли данные ОРД служить основанием к возбуждению уголовного дела? 2. Как должен поступить дежурный по ОВД, если к нему поступило анонимное заявление о преступлении? 3. Назовите следственные действия, производство которых допускается до возбуждения уголовного дела. 4. Может ли поводом к возбуждению уголовного дела служить заявление душевнобольного человека? 5. Каковы особенности возбуждения уголовных дел частного и частно-публичного обвинения? Вопросы для самостоятельной работы: 1. Пределы и методы проверки заявлений и сообщений о преступлениях. Возбуждение уголовного дела на основании материалов оперативно-розыскной деятельности. 2. Способы проверки поступившей информации на стадии возбуждения уголовного дела и доказательственное значение полученной при этом информации. 3. Особенности возбуждения уголовных дел частного и частно-публичного обвинения, а также по заявлению коммерческой или иной организации. 4. Основания и порядок передачи сообщения о преступлении по подследственности или в суд. 5. Процессуальные гарантии защиты прав и законных интересов личности на стадии возбуждения уголовных дел и их реальное обеспечение. Тема 8. Предварительное расследование как стадия уголовного процесса. Общие условия предварительного расследования Вопросы для самоконтроля: 1. Каково соотношение понятий «предварительное следствие», «предварительное расследование» и «оперативно-розыскная деятельность»? 2. Может ли орган дознания после передачи дела следователю самостоятельно производить по нему процессуальные и оперативно-розыскные действия? 3. Перечислите неотложные следственные действия. 4. Возможно ли производство неотложных следственных действий следователем? 5. Каковы задачи специализированных подразделений дознания органов внутренних дел? 6. Назовите гарантии прав участников уголовного процесса при окончании дознания составлением обвинительного акта. 7. Является ли взаимодействием проведение дознавателем неотложных следственных действий по уголовному делу, по которому предварительное следствие обязательно? 8. В каких формах может осуществляться взаимодействие следователя с органами дознания? 9. Производство каких следственных действий следователь может поручить органу дознания? 10. Что понимается под «местом производства предварительного расследования»? 11. Назовите способы возмещения вреда, причиненного преступлением. 12. Назовите предпосылки (основания) гражданского иска в уголовном процессе. 13. Каков процессуальный порядок предъявления гражданского иска? Вопросы для самостоятельной работы: 1. Роль прокурора в определении подследственности. 2. Особенности привлечения к участию в предварительном расследовании отдельных субъектов (специалиста, переводчика, понятых). 3. Восстановление утраченного уголовного дела либо его материалов. 4. Принятие мер попечения о детях и иждивенцах подозреваемого, обвиняемого и мер по обеспечения сохранности его имущества на предварительном расследовании. 5. Нравственные начала предварительного расследования. Правовое регулирование взаимоотношений следователя с участниками процесса. Этика взаимоотношений. 6. Основания создания и условия деятельности следственной группы. 7. Субъекты, осуществляющие дознание. Категории рассматриваемых ими уголовных дел. 8. Приостановление и возобновление дознания. Тема 9. Следственные действия Вопросы для самоконтроля: 1. Может ли в допросе потерпевшего принимать участие его представитель? 2. Требуется ли отражать в протоколе полные анкетные данные допрашиваемого при повторном допросе? 3. Как оформляются исправления в протоколе допроса? 4. Требуется ли согласие потерпевшего и свидетеля на применение звукозаписи при допросе? 5. Каковы виды предъявления для опознания? 6. Каковы основания производства обыска и выемки, и в чем заключается их отличие между собой? 7. Каковы особенности производства обыска (выемки) в помещениях, занятых предприятием, организацией? 8. Какие процессуальные документы составляются при получении образцов для сравнительного исследования? 9. Каковы различия в порядке производства экспертизы в экспертном учреждении и вне экспертного учреждения? Вопросы для самостоятельной работы: 1. Отличие следственных действий от судебных действий, иных процессуальных действий, оперативно-розыскных мероприятий. 2. Случаи обязательного назначения экспертизы. 3. Права подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля при назначении и производстве экспертизы. 4. Помещение в медицинский или психиатрический стационар для производства экспертизы. 5. Требования, предъявляемые к заключению эксперта. 6. Иные способы собирания доказательств. Тема 10-11. Привлечение в качестве обвиняемого. Приостановление и возобновление предварительного расследования Вопросы для самоконтроля: 1. Может ли орган дознания предъявить обвинение по делу, по которому обязательно предварительное следствие? 2. Каков порядок предъявления обвинения? 3. Как процессуально оформляется привлечение в качестве обвиняемого? 4. Каков порядок вызова обвиняемого? 5. Как оформляется изменение и дополнение обвинения? 6. Назовите основания приостановления предварительного расследования. 7. Можно ли приостановить производство предварительного расследования, если один из обвиняемых находится под стражей? 8. Как оформляется и производится розыск обвиняемых, местонахождение которых неизвестно? 9. В каких случаях уголовное дело приостанавливается ввиду психического заболевания обвиняемого, а в каких применяются принудительные меры медицинского характера? 10. Перечислите основания возобновления производства по уголовному делу. 11. Как определяется срок следствия при возобновлении производства по делу? Вопросы для самостоятельной работы: 1. Соотношение уголовного преследования и привлечения лица в качестве обвиняемого. 2. Процессуальные гарантии прав обвиняемого. 3. Порядок вызова обвиняемого. Основания и порядок применения к обвиняемому мер процессуального принуждения. 4. Приостановление предварительного расследования в случае, если основания приостановления относятся не ко всем подозреваемым, обвиняемым. 5. Заочное избрание меры пресечения. 6. Особенности приостановления дознания. 7. Исчисление сроков расследования после возобновления производства по делу. Тема 12 Окончание предварительного расследования Вопросы для самоконтроля: 1. Назовите формы окончания предварительного следствия. 2. Перечислите этапы процедуры окончания предварительного следствия составлением обвинительного заключения. 3. Кто имеет право на ознакомление с материалами дела при окончании предварительного следствия? 4. Перечислите требования, предъявляемые к обвинительному заключению. 5. Какие вопросы разрешает прокурор по уголовному делу, поступившему к нему с обвинительным заключением? 6. Назовите решения, которые прокурор вправе вынести по уголовному делу, поступившему к нему с обвинительным заключением. 7. Назовите формы окончания предварительного следствия. 8. В чем различие между прекращением уголовного дела и прекращением уголовного преследования? 9. Каков порядок возобновления предварительного следствия по прекращенному уголовному делу? Вопросы для самостоятельной работы: 1. Разрешение заявленных при ознакомлении с материалами уголовного дела ходатайств. 2. Возвращение прокурором уголовного дела следователю, дознавателю для производства дополнительного следствия или дознания. 3. Особенности исчисления сроков предварительного расследования при ознакомлении участников уголовного процесса с делом и при возвращении дела прокурором. 4. Правила составления обвинительного заключения. Раздел 3. Судебное производство. Тема 13. Подсудность. Общий порядок подготовки к судебному заседанию. Предварительное слушание Вопросы для самоконтроля: 1. Какими признаками определяется подсудность? 2. Что означает исключительная подсудность? 3. Может ли судья (суд) рассмотреть дело не по своей подсудности? 4. Что означает для судьи полнота предварительного расследования? 5. Может ли судья при подготовке дела к судебному разбирательству прекратить уголовное дело? 6. Укажите особенности оценки доказательств на этой стадии. 7. Назовите задачи предварительного слушания. 8. Перечислите основания возвращения судьей уголовного дела прокурору. Вопросы для самостоятельной работы: 1. Соотношение понятий «подследственность» и «подсудность». 2. Назначение судебного заседания. Срок начала судебного разбирательства. 3. Обжалование решений судьи, принятых в стадии подготовки к судебному заседанию. Тема 14. Общие условия судебного разбирательства. Судебное разбирательство. Приговор. Особые формы судебного разбирательства Вопросы для самоконтроля: 1. Дайте определение общих условий судебного разбирательства. 2. Перечислите общие условия судебного разбирательства. 3. Что такое пределы судебного разбирательства? 4. Что означает «невозможность поворота к худшему»? 5. Назовите основные черты гласности судебного разбирательства. 6. Укажите случаи проведения закрытого судебного заседания. 7. Перечислите участников судебного разбирательства. 8. Каковы основания и порядок приостановления и возобновления судебного разбирательства? 9. Что такое регламент судебного разбирательства? 10. Какие меры воздействия предусмотрены за нарушение порядка в судебном заседании? 11. Почему судебное разбирательство является центральной частью уголовного судопроизводства? 12. Назовите основные признаки состязательности на стадии судебного разбирательства. 13. Допустимо ли слушание дела в отсутствие подсудимого; потерпевшего; прокурора? 14. Возможно ли изменение обвинения в суде? 15. Что такое реплика и кому принадлежит право последней реплики? 16. Чем приговор отличается от иных видов судебных решений? 17. С какого момента приговор вступает в законную силу? 18. Перечислите случаи, когда суд должен вынести приговор без назначения наказания. 19. Что должно быть указано в резолютивной части обвинительного и оправдательного приговоров? 20. Когда копия приговора вручается осужденному? Вопросы для самостоятельной работы: 1. Последствия неявки участника судебного разбирательства. 2.Основания и условия оглашения показаний участников уголовного судопроизводства, не явившихся на заседание. 3. Участие потерпевшего в прениях сторон. 4. Порядок совещания судей при коллегиальном рассмотрении уголовного дела. Особое мнение судьи. 5. Пределы обжалования приговора, вынесенного в особом порядке. 6. Меры воздействия за нарушение порядка в судебном заседании. 7. Участие в судебном заседании эксперта, специалиста. 8. Функции и процессуальный статус секретаря судебного заседания. 9. Разрешение судом вопроса о мере пресечения в отношении подсудимого. 10. Порядок вынесения судом определения, постановления. |
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии факультета |  | Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «доказывание в уголовном судопроизводстве» разработана на основе требований Федерального... |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса |
| Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по... | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |