Оценочный лист практического занятия
1.Тест;
Критерий оценки:
0 – 1 ош. - «5»
2 – 3 ош. - «4»
4 -5 ош. – «3»
6 и более ош. – «2»
2.Письменная домашняя работа или презентация;
Критерии оценки за самостоятельную домашнюю работу:
«Отлично» - все задания выполнены в полном объеме, своевременно без ошибок.
«Хорошо» - все задания выполнены в полном объёме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточности.
«Удовлетворительно» - выполнены задания в полном объёме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточности.
«Неудовлетворительно» - задания выполнены с грубыми ошибками, несвоевременно.
3.Оценочная манипуляция;
Критерии оценки за практическую манипуляцию.
«5» баллов – практическая манипуляция выполнена самостоятельно без ошибок.
«4» балла – манипуляция выполнена самостоятельно, с небольшими ошибками, которые корректируются после замечаний преподавателя.
«3» балла – манипуляция выполнена с существенными ошибками, с использованием стандарта они исправляются, нарушается последовательность действий, не выделяется подготовительный и заключительный этапы.
«2» балла – манипуляция делается неправильно, с грубыми ошибками, которые не корректируются после замечаний и при использовании стандарта.
4. Штрафные баллы. (оценка снижается на балл, если обучающийся опоздал на занятие, зафиксированы нарушения дисциплины во время занятия или обучающийся пришел на занятие в неустановленной форме одежды)
Итог: За занятие выставляется средняя оценка по пятибалльной шкале.
3.Оценочные средства для промежуточной аттестации обучающихся :
Формы контроля: зачет с оценкой.
Порядок проведения:
Оценка выполнения практических манипуляций на муляжах.
Итоговая оценка по циклу «учебная практика» ставится с учетом текущей успеваемости обучающегося, тестирования, результатов практического и теоретического этапов зачета.
Перечень практических манипуляций для дифференцированного зачета по разделу «Манипуляционная техника»
Провести дезинфекцию предметов ухода за пациентами.
Провести дезинфекцию медицинского инструментария многоразового использования (на примере шприца)
Осуществить химической дезинфекции и утилизации одноразовых инструментов (на примере шприца).
Приготовить дезинфицирующих хлорсодержащих растворов.
Провести мероприятия при попадании биологических жидкостей в глаза, нос, ротовую полость, при проколе, при порезе контаминированным инструментарием.
Осуществить азопирамовую пробу на качество предстерилизационнойобработки инструментов.
Провести упаковку медицинских изделий для стерилизации.
Придать пациенту положение «Фаулера» и «Симса».
Продемонстрировать смену постельного белья тяжелобольному пациенту двумя способами.
Продемонстрировать умывание пациента.
Продемонстрировать обтирание кожи пациента.
Продемонстрировать бритье пациента.
Продемонстрировать мытье ног пациента.
Продемонстрировать стрижку ногтей пациенту.
Продемонстрировать чистку зубов пациента.
Продемонстрировать уход за ротовой полостью пациента.
Продемонстрировать удаление выделений и корочек из носа пациента.
Продемонстрировать уход за ушами пациента.
Продемонстрировать уход за глазами пациента.
Продемонстрировать уход за наружными половыми органами женщины.
Продемонстрировать уход за наружными половыми органами мужчины.
Продемонстрировать подачу судна тяжелобольному пациенту.
Продемонстрировать подачу мочеприемника пациенту.
Продемонстрировать кормление тяжелобольного пациента.
Продемонстрировать методику искусственного питания пациента с помощью зонда.
Продемонстрировать методику искусственного питания пациента с помощью гастростомы.
Продемонстрировать уход за кожей вокруг гастростомы.
Продемонстрировать измерение температуры пациенту.
Осуществить уход за больным в первом периоде лихорадки.
Продемонстрировать подачу грелки, пузыря со льдом.
Продемонстрировать постановку согревающего компресса.
Продемонстрировать закапывание капель в нос, глаза, уши.
Продемонстрировать закладывание мази в глаза, нос, уши.
Продемонстрировать внутрикожную инъекцию.
Продемонстрировать подкожную инъекцию (гепарина или инсулина)
Продемонстрировать внутримышечную инъекцию пенициллина.
Продемонстрировать технику внутривенной инъекции.
Продемонстрировать внутривенное капельное введение жидкости.
Продемонстрировать взятие крови из вены.
Осуществить уход за катетером в центральной вене и «бабочкой».
Продемонстрировать введение газоотводной трубки.
Продемонстрировать постановку очистительной клизмы.
Продемонстрировать постановку сифонной клизмы.
Продемонстрировать постановку масляной клизмы.
Продемонстрировать постановку гипертонической клизмы.
Продемонстрировать постановку капельной клизмы
Продемонстрировать технику катетеризации мужчин и женщин,
Продемонстрировать уход за гастростомой, трахеостомой, колостомой.
Продемонстрировать уход за цистостомой и промывание мочевого пузыря.
Продемонстрировать технику сбора мочи, мокроты, кала на анализы.
Продемонстрировать технику дуоденального зондирования.
Продемонстрировать технику фракционного желудочного зондирования с парентеральным раздражителем.
Продемонстрировать технику промывания желудка.
Продемонстрировать подачу кислорода через носовой катетер.
Продемонстрировать подсчёт ЧДД
Продемонстрировать подсчёт пульса
Продемонстрировать измерение АД
Продемонстрировать мероприятия при обструкции дыхательных путей.
Продемонстрировать СЛР.
Критерии оценки за практическую манипуляцию.
«5» баллов – практическая манипуляция выполнена самостоятельно без ошибок.
«4» балла – манипуляция выполнена самостоятельно, с небольшими ошибками, которые корректируются после замечаний преподавателя.
«3» балла – манипуляция выполнена с существенными ошибками, с использованием стандарта они исправляются, нарушается последовательность действий, не выделяется подготовительный и заключительный этапы.
«2» балла – манипуляция делается неправильно, с грубыми ошибками, которые не корректируются после замечаний и при использовании стандарта. |
