Предметно-ориентировочные курсы
Скачать 0.63 Mb.
|
Литература 1. Littlejonh Andrew “Cambridge English for Schools 4”. Cambridge University Press, 2000. 2. Redman Stuart “English Vocabulary in Use” pre-intermediate. Cambridge University Press, 2001. 3. Клементьева Т.Б. “Happy English-2”. Обнинск: Титул, 2000. Приложение Карточка № 1  Карточка № 2  Карточка № 3 British English American English Have you got a brother? Do you have a brother? to get, got, got to get, got, gotten he is in hospital. He is in the hospital. at the weekend on/over the weekend She lives in Main Street. She lives on Main Street. Grammar American and British English sometimes use different prepositions. AE: It’s twenty f six. It’s five after nine. BE: It’s twenty to six. It’s five past nine. American English doesn’t use the Present perfect as much as British English. AE: I think I broke my leg. BE: I think I’ve broken my leg. Карточка № 4  Карточка № 5
Карточка № 6 1. We’ve decided to take our vacation in the autumn/fall this year. 2. At my son’s high school the new term/semester starts next week. 3. I never eat biscuits or sweets/candy. 4. Put that garbage in the dustbin/trashcan. 5. The trousers look nice with that waistcoat/vest. 6. The lorry/truck came past us on the highway. 7. My apartment is one the fourth floor but I’m afraid there’s no lift/elevator. 8. The people next door are on holiday/vacation. They’ll be away for a fortnight. 9. We left the car in the car park/parking lot and took the subway for a centre. 10. My trainers are in the wardrobe/closer. KEY 1. American (because of vacation): fall 2. American (because of high school): semester 3. British (because of biscuits): sweets 4. American (because of garbage): trashcan 5. British (because of trousers): waistcoat 6. American (because of truck): highway 7. Probably American (because of apartment): elevator 8. British (because of fortnight): holiday 9. American (because of subway with this meaning): parking lot 10. British (because of trainers): wardrobe Карточка №7 It was getting near lunchtime and I needed some gas, so I left 1……….. the freeway and drove towards the nearest town. There was 2……….. a gas station just outside the town and I decided to stop and 3……….. have a look round. I put the car in a parking lot and took a 4……….. cab to the centre. It was midday and very hot, so I stopped at 5……….. a little café with tables on the sidewalk. I started talking to a 6……….. truck driver, who gave me a history of the town, and afterwards 7……….. he took me on a guided tour. It made a very nice break. KEY 1 gas/petrol 5 cab/taxi 2 freeway/motorway 6 sidewalk/pavement 3 gas station/petrol station or garage 7 truck 4 parking log/car park Would You Like to Visit Britain? (Вы хотели бы посетить Британию?) (12 часов) Матвеева Т.А., МОУ лицей № 4 г. Орла Пояснительная записка Одной из целей обучения школьников иностранному языку в общеобразовательной школе является обучение иноязычной культуре. В основу обучение положен коммуникативный подход к овладению всеми аспектами иноязычной культуры: познавательным, учебным, развивающим и воспитательным, а внутри учебного – всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, письмом и аудированием. В предлагаемом элективном курсе основной акцент делается на познавательный аспект, на расширение страноведческих знаний, полученных в основном курсе обучения. Курс рассчитан на 12 учебных часов. Цели и задачи Данный элективный курс призван помочь учащимся расширить страноведческие знания, полученные в предыдущие годы обучения, а также оценить свои возможности в изучении английского языка. В процессе реализации данной цели решаются следующие образовательные, воспитательные, развивающие и практические задачи:
Реализация целей и задач курса осуществляется на материале тем «Соединенное Королевство и население страны», «Британский парламент и система выборов», «Политические партии», «Британская монархия сегодня», «Оксбридж», «Лондон и его достопримечательности». В процессе работы над темами учащиеся более глубоко изучают реалии, знакомые им из основного курса, овладевают безэквивалентной лексикой, используемой в этих темах. Особенности организации занятий Освоение содержания курса происходит в процессе совершенствования всех речевых умений иноязычного общения: говорения, чтения, аудирования и письма. Работа по совершенствованию умений в чтении, аудировании и письме осуществляется на базе прочитанных и прослушанных текстов. Все тексты для чтения имеют “References” , в которых отобраны описания реалий Британии и дан их перевод. Кроме того, большинство текстов снабжены иллюстрациями к содержанию. Итогом занятий может стать создание проекта “Now I know that …” Примерное тематическое планирование
Литература для учителя
Литература для учащихся
|
Похожие:
 | Иллюстрации с ярко выраженным эмоциональным состоянием ( смех, слезы, радость и пр.) |  | Тренинги и курсы: в 2012 году прошел курсы повышении квалификации для руководителей кадровых служб в тренинг-центре «Одуванчик» (г.... |
| Школьный этап Олимпиады проводится по олимпиадным заданиям, разработанным предметно-методической комиссией муниципального этапа с... | | Курсы (или другие формы) повышения квалификации (название, автор или учреждение, проводившее курсы) |
| Повышение квалификации по профилю работы за 3 года, профессиональная переподготовка | | Буп-2004 и регулирует особенности оценивания достижений обучающихся при изучении элективных курсов. Элективные курсы обязательные... |
| Одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии экономико-юридических специальностей | | Предметно-цикловой (методической) комиссией Социально-правовых дисциплин Председатель пцмк |
| Предметно-цикловая комиссия общегуманитарных и социально – экономических дисциплин | |