Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»


НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»
страница3/11
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > бланк резюме > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)


II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)

АННОТАЦИЯ

Рабочая учебная программа дисциплины «Планирование карьеры» разработана для студентов 4 курса по направлению подготовки , 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» и всех других специальностей без ограничения по профилю, в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данным направлениям,

Цель курса – создание условий для овладения студентами специальных компетенций, способствующих адаптации на начальных этапах трудоустройства, самореализации в профессиональной сфере, конкурентоспособности на рынке труда и саморазвитию.

Задачами изучения данного курса являются:

- обеспечение процесса усвоения знаний закономерностей, путей и способов трудоустройства, осознания своих профессиональных возможностей и ресурсов, способствующих профессиональному саморазвитию;

- организация личностно-ориентированное общения и взаимодействие - «студент-преподаватель-работодатель»;

- обучение приемам эффективной самопрезентации, собеседования, интервью, рефлексии и самоанализу собственных ошибок.

Преподавание курса связано с другими курсами государственного образовательного стандарта: «Психология», «Социология», «Конфликтология», «Правоведение» и опирается на их содержание.

В результате изучения курса студент должен:

- знать принципы планирования и управления карьерой, возможные способы поиска работы, правовые аспекты взаимоотношения с работодателем, специфику работы менеджеров по набору персонала, особенности порождения собеседования при трудоустройстве, принципы составления резюме;

- представлять принципы и методы работы организаций, содействующих трудоустройству (служба занятости, кадровое агентство, рекрутинговое агентство и т.д.);

- уметь эффективно использовать полученные теоретические знания при поиске работы, определять наиболее эффективные пути и приемы поведения в ситуации трудоустройства;

- овладеть навыками планирования своей карьеры, составления резюме, самопрезентации, оценки предложений о работе;

- анализировать реальную ситуацию и изменения на рынке труда, и учитывать их в своей профессиональной деятельности.



  1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ (34 часа)

    1. СОВРЕМЕННЫЙ РЫНОК ТРУДА И КАРЬЕРНЫЕ СТРАТЕГИИ (2 часа)

Человек и его роль в современной организации. Понятие социально-трудовых отношений. Субъекты и уровни социально-трудовых отношений. Типы социально-трудовых отношений. Понятие и особенности современного рынка труда. Трудовая мотивация и ее особенности в условиях рыночной экономики. Типология карьерного продвижения. Модели построения карьеры. Фазы становления профессионала, этапы планирования и реализации карьеры.

    1. ТЕХНОЛОГИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА (4 часа)

Основные причины и этапы поиска работы. Способы поиска работы. Понятие скрытого рынка вакансий. «Подводные камни» поиска работы. Техники оценки предложения о работе. Переговоры о заработной плате.

    1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОХОЖДЕНИЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ, ИНТЕРВЬЮ (2 часа)

Цель, структура интервью при устройстве на работу. Типы интервью: групповое и индивидуальное; неформальное, типовое и ситуационное. Подготовка и правила поведения в ходе интервью. Наиболее часто задаваемые вопросы в ходе собеседования, интервью (общие и стрессовые). Вопросы, задаваемые интервьюеру. Телефонное интервью. Анализ неуспешных интервью и выработка мер по предупреждению ошибок в дальнейшем трудоустройстве.

    1. ЮРИДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ (2 часа)

Порядок приема на работу. Понятие, содержание и подписание трудового договора (контракта). Основные правила и обязанности работника и работодателя при трудоустройстве, при увольнении. Особенности прохождения испытательного срока.

    1. РЕЗЮМЕ /ПОРТФОЛИО ПРИ УСТРОЙСТВЕ НА РАБОТУ (2 часа)

Анализ образцов резюме. Разработка алгоритма и освоение умений составления резюме/портфолио. Анализ типичных ошибок при составлении резюме.

    1. СИТУАЦИОННО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ИНТЕРВЬЮ» (2 часа)

Развития навыков прохождения интервью. Формирование умений вести деловую беседу. Анализ типичных ошибок в ходе интервью и выработка мер по их предупреждению в дальнейшем трудоустройстве.

    1. СИТУАЦИОННО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ЯРМАРКА ВАКАНСИЙ» (2 часа)

Освоение техник самопрезентации. Оценка навыков и рекомендации по коррекции вербального и невербального поведения участников самопрезентации.




ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Не предусмотрены
ВОПРОСЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

1. Человек и его роль в современной организации.

2. Понятие социально-трудовых отношений. Субъекты и уровни социально-трудовых отношений. Типы социально-трудовых отношений.

3. Понятие и особенности современного рынка труда.

4. Трудовая мотивация и ее особенности в условиях рыночной экономики.

5. Типология карьерного продвижения.

6. Модели построения карьеры.

7. Фазы становления профессионала, этапы планирования и реализации карьеры.

8. Основные причины и этапы поиска работы.

9. Способы поиска работы. Понятие скрытого рынка вакансий.

10. «Подводные камни» поиска работы. Техники оценки предложения о работе.

11. Цели анкетирования и тестирования.

12. Особенности процедуры анкетирования и виды анкет при устройстве на работу.

13. Основные правила заполнения анкеты. Виды тестов и их применения

в трудоустройстве.

14. Подготовка к тестированию. Правила прохождения тестирования.

15. Анализ итогов тестирования как стимул к саморазвитию.

16. Цель, структура интервью при устройстве на работу.

17. Типы интервью: групповое и индивидуальное; неформальное, типовое и ситуационное.

18. Подготовка и правила поведения в ходе интервью.

19. Наиболее часто задаваемые вопросы в ходе собеседования, интервью (общие и стрессовые). Вопросы, задаваемые интервьюеру.

20. Телефонное интервью.

21. Анализ неуспешных интервью. Типичные ошибки при интервью.

22. Порядок приема на работу. Понятие, содержание и подписание трудового договора (контракта).

23. Основные правила и обязанности работника и работодателя при трудоустройстве, при увольнении.

24. Особенности прохождения испытательного срока.

25. Техники вербальной и невербальной самопрезентации.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

      1. Цимбалист, А. В. Регламентация труда государственных и муниципальных служащих : курс лекций : учебное пособие для вузов по экономическим специальностям /А. В. Цимбалист ; под ред. А. И. Гретченко, М. Н. Кулапова ; Российская экономическая академия Москва : КноРус , 2008. 211 с

      2. Волкова, В. В. Государственная служба : учебное пособие для вузв /В. В. Волкова, А. А. Сапфирова. Москва : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право , 2010. 207 с

      3. Граждан, В. Д. Государственная гражданская служба [Электронный ресурс] : электронный учебник /В. Д. Граждан. Москва : КноРус , 2008. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

      4. Корнилова, С. В. Государственная служба и кадровая политика : учебное пособие в схемах /С. В. Корнилова ; Дальневосточный государственный университет, Артемовский филиал.. Владивосток : Изд-во Дальневосточного университета , 2008. 68 с. : ил

      5. Ходов, В. А. Государственная кадровая политика и механизм ее реализации : конспект лекций /В. А. Ходов ; Приморский институт государственного и муниципального управления. Владивосток : [Изд-во Приморского института государственного и муниципального управления] , 2008. 107 с.

      6. http://znanium.com/bookread.php?book=368679 Конфликтология: Учеб. пособие / Е.А. Земедлина. - 2-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2012. - 141 с.

      7. http://znanium.com/bookread.php?book=391599 Ратников, В. П. Конфликтология [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления и гуманитарно-социальным специальностям / В. П. Ратников; под ред. В. П. Ратникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 543 с.

      8. http://znanium.com/bookread.php?book=305815 Политическая конфликтология: Учебное пособие / Г.И. Козырев. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 432 с.

      9. http://znanium.com/bookread.php?book=396450 Юридическая служба в государственных органах и на предприятиях [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление» / [Н. Д. Эриашвили и др.]; под ред. С. С. Маиляна, Ю. Ф. Беспалова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 287 с.

      10. http://znanium.com/bookread.php?book=88812 Справ. кадровика. Должности руководителей и служащих, квалиф. хар-ки, тариф. разряды. - 3-e изд., испр. и доп. - ИНФРА-М, 2005. - 700 с.

      11. http://znanium.com/bookread.php?book=390785 Волкова, В. В. Государственная служба [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Государственное и муниципальное управление» и «Юриспруденция» / В. В. Волкова, А. А. Сапфирова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 207 с.



Дополнительная

      1. Управление персоналом: Учебник для вузов под редакцией Т.Ю. Базарова, Б.Л. Ереминой. -2-е изд. Перераб и доп. – М. ЮНИТИ, 2008. -560с.

      2. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности - М.: Воронеж, 2010.-395с.

      3. Трудоустройство, планирование и реализация карьеры выпускников вузов: Сб. науч. материалов. Вып.3/Отв.ред.Е.А.Могилевкин. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009. – 228 с.

      4. Кезин А.С. Инновационное образование как условие социальной адаптации и мобильности личности в условия рынка //Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2007. №3. – С. 125-142.

      5. Климов Е.А. Идеалы культуры и становление субъекта профессиональной деятельности / Е.А. Климов // Психологический журнал. - 2005. - № 3. - С. 94-101.

      6. Михайлова Е.С. Социальный интеллект: концепции, модели, диагностика. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. – 266 с.

      7. Савельев А.Я. Модель формирования специалиста с высшим образованием на современном этапе / А.Я. Савельев, Л.Г. Семушина, В.С. Кагерманьян // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - М.: НИИВО, 2005. - Вып. 3. - 72 с.

      8. Савенкова Ю.С. Управление конкурентоспособностью вуза в современных социально-экономических условиях / Савенкова Ю.С. // Вопросы образования. - 2009. - № 4. - С. 182-198.

      9. Свиридов Н.А. Адаптационные процессы в среде молодежи (Дальневосточная ситуация) / Н.А. Свиридов // Социологические исследования. 2002. - №1. -С. 90-95.

      10. Сойфер В.Г. Проблемы развития трудовых правоотношений в условиях рынка труда. – М.: Национальный институт бизнеса. 2005. – 280 с.

      11. Федорова Е.Е. Проблемы адаптации студентов к профессиональной деятельности в вузе / Е.Е. Федорова // Педагогика. - 2007. - № 5. - С. 71-75.


описание: лого

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины системы управления базами...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины кадровая политика и кадровый...
Государственное и муниципальное управление, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 15. 02. 2010 г. №123

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «антикризисное управление»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов
Магистерской программы «Государственное управление» направления 081100. 68 –«Государственное и муниципальное управление», степень...

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс для студентов направления 38. 03. 04...
Содержание: умк по дисциплине «Основы делопроизводства» для студентов направления подготовки 38. 03. 04 «Государственное и муниципальное...

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «управление качеством»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Управление качеством»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск