Учебно-методический комплекс дисциплины планирование карьеры 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»

Дополнительная Управление персоналом: Учебник для вузов под редакцией Т.Ю. Базарова, Б.Л. Ереминой. -2-е изд. Перераб и доп. – М. ЮНИТИ, 2008. -560с. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности - М.: Воронеж, 2010.-395с. Трудоустройство, планирование и реализация карьеры выпускников вузов: Сб. науч. материалов. Вып.3/Отв.ред.Е.А.Могилевкин. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009. – 228 с. Кезин А.С. Инновационное образование как условие социальной адаптации и мобильности личности в условия рынка //Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2007. №3. – С. 125-142. Климов Е.А. Идеалы культуры и становление субъекта профессиональной деятельности / Е.А. Климов // Психологический журнал. - 2005. - № 3. - С. 94-101. Михайлова Е.С. Социальный интеллект: концепции, модели, диагностика. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. – 266 с. Савельев А.Я. Модель формирования специалиста с высшим образованием на современном этапе / А.Я. Савельев, Л.Г. Семушина, В.С. Кагерманьян // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - М.: НИИВО, 2005. - Вып. 3. - 72 с. Савенкова Ю.С. Управление конкурентоспособностью вуза в современных социально-экономических условиях / Савенкова Ю.С. // Вопросы образования. - 2009. - № 4. - С. 182-198. Свиридов Н.А. Адаптационные процессы в среде молодежи (Дальневосточная ситуация) / Н.А. Свиридов // Социологические исследования. 2002. - №1. -С. 90-95. Сойфер В.Г. Проблемы развития трудовых правоотношений в условиях рынка труда. – М.: Национальный институт бизнеса. 2005. – 280 с. Федорова Е.Е. Проблемы адаптации студентов к профессиональной деятельности в вузе / Е.Е. Федорова // Педагогика. - 2007. - № 5. - С. 71-75. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА ГЛОССАРИЙ по дисциплине «Планирование карьеры» Направление подготовки 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки - очная г. Владивосток 2012 Благонадежный – заслуживающий доверие. Адхократическая культура, корпоративная культура компании, в которой каждый сотрудник является творцом, новатором. Здесь нет требований четко соблюдать регламент, но есть неукоснительное требование предвидеть будущее и не бояться рисковать для завоевания в нем передовых позиций. Базовая заработная плата есть гарантированная компенсация работнику за его труд в организации, т.е. вознаграждение за исполнение должностных обязанностей на своем рабочем месте в объеме и с качеством, которые предусмотрены должностными инструкциями или корпоративными стандартами. Бонус – это премия из прибыли по итогам прошлого года. Он может быть годовой, полугодовой, рождественский, новогодний. Валентность — ценность поощрения или вознаграждения — это предполагаемая степень относительного удовлетворения или неудовлетворения, возникающая вследствие получения определенного вознаграждения. Внешняя атрибуция (Ситуативная атрибуция): причинность приписывается внешнему фактору. Внешние факторы вне вашего контроля. Вы воспринимаете это как отсутствие какого-либо выбора. Поэтому вы не чувствуете ответственность. Типичным примером будет любое природное явление. Внутренняя атрибуция (Диспозитивная атрибуция): причинность приписывается внутреннему фактору. Внутренние факторы находятся под вашим контролем. Вы можете решить поступать определенным образом. Типичным примером будет ваш собственный интеллект. Вознаграждение — это то, что человек считает для себя ценным. Де́ятельность — процесс (процессы) активного взаимодействия субъекта с объектом, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности, достигает цели. Деятельностью можно назвать любую активность человека, которой он сам придает некоторый смысл. Деятельность характеризует сознательную сторону личности человека (в отличие от поведения). Доплаты - это выплаты компенсирующего характера, связанные с режимом работы и условиями труда. Дополнительное вознаграждение персонала - позволяет обеспечивать наибольшую индивидуализацию труда с учетом огромного числа факторов, в том числе зависящих от компетенции и деятельности самого работника. Естественные (органические) потребности - это потребности, обусловленные биологической природой человека. Естественные потребности отражают зависимость человека от условий, необходимых для сохранения и поддержания жизни индивида. Органические потребности - потребности в кислороде, воде, продолжении рода, самосохранении и т. д. Желание — мотивационное состояние, при котором потребности соотнесены с конкретным предметом их удовлетворения. Закон Результата — стремление людей повторять поведение, ассоциирующееся у них с удовлетворением потребности в прошлом и избегать ассоциирующегося с недостаточным удовлетворением. Заработная плата (оплата труда работника) — вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты и стимулирующие выплаты. Иерархическая (бюрократическая) культура – это культура организаций, которые фокусируют внимание на внутренней поддержке сотрудников и регламентированной упорядоченности всех процессов, высоким уровнем контроля. К этому типу чаще всего относятся государственные структуры и предприятия, которые, прежде всего, ориентированы на соблюдение всех правил и внутренний комфорт, нежели на потребителей. Интеграция, то есть, отражение укрепления здоровья на рабочем месте во всех важных решениях и во всех отделениях и уровнях организации; Клановая культура, наиболее благоприятная для развития лояльности сотрудников культура. Работники в наибольшей степени разделяют цели и ценности, установки и традиции. Культура основана на семейственности, лежащей в основе взаимоотношений. Компенсационная политика - это система внешних вознаграждений наемному работнику за результаты его труда на предприятии. Компенсационная политика компании - это правила, по которым формируется и производится оплата труда сотрудников, компенсация их затрат, связанных с выполнением ими должностных обязанностей. Компетенция - единство знаний, профессионального опыта, способностей действовать и навыков поведения индивида, определяемых целью, заданностью ситуации и должностью. Комплексная модель мотивации сотрудников основана на влиянии внешних и внутренних мотивирующих факторов. Степень усилий человека по выполнению работы зависит как от ценности награды, так и от ожидания возможности получения желаемой награды. Корпоративная культура – это психологическое поле компании, в котором сосуществуют все технологические и бизнес-процессы, составляющие конкретику организации или, образно говоря, это тот рассол, привкус которого приобретает все, что в нем находится. Культура – один из ключевых компонентов социо-культурного поля общества: это и ресурсы, и ценностно-нормативная подсистема и символические средства коммуникации. Культура потребления – это функционирующая господствующая программа использования членами общества всех потребительских благ. Культурные (социальные) потребности - это потребности, обусловленные социальной природой человека. Они отражают его зависимость от продуктов человеческой деятельности и общения. Культурные потребности -- это потребности, которые появились в результате социально-исторического развития человека: филогенеза. Лояльность – это положительное отношение к компании, соблюдение и принятие существующих правил фирмы, даже при неполном несогласии с ними. Материальные потребности - потребности, которые отражают зависимость человека от предметов материальной культуры. Модель самоактуализации рассматривает внутреннюю потребность людей в самореализации, самоусовершенствовании как важнейшее условие долгосрочной мотивации. Модель человеческих отношений основана на применении для мотивации таких внутренних факторов, как признание, чувство выполненной работы, удовлетворенность социальных потребностей, которые обеспечивают удовлетворение работой, от которой зависит производительность труда. Мотив - это материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности. Мотива́ция - побуждение к действию; динамический процесс психофизиологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности. Мотивация — это процесс сопряжения целей предприятия и целей работника для наиболее полного удовлетворения потребностей обоих, это система различных способов воздействия на персонал для . достижения намеченных целей и работника, и предприятия. Надбавка к заработной плате это денежная выплата сверх заработной платы, которая имеет своей целью стимулировать работников к повышению квалификации, профессионального мастерства, а также к длительному выполнению трудовых обязанностей в определенной местности или в определенной сфере деятельности (неблагоприятные климатические условия, вредность производства и т.д.) Наставник. Личность заботливая и выражающая участие, понимающая других и проявляющая заботу о нуждах отдельных лиц. Лидерство основано на взаимном уважении и доверии. Активно поощряются следование моральным принципам и преданность делу. Негативная мотивация — это побуждения, вызывающиеся осознанием неудобств, наказаний, которые могут иметь место в случае невыполнения работы. Перспективы роста (карьерного, профессионального, личностного) – ценность развития и самореализации. Пирамида потребностей — общеупотребительное название иерархической модели потребностей человека, представляющей собой упрощенное изложение идей американского психолога А. Маслоу. Пирамида потребностей отражает одну из самых популярных и известных теорий мотивации — теорию иерархии потребностей. Под компенсационным пакетом традиционно понимаются различные льготы, получаемые работником помимо заработной платы (должностного оклада) и повышающие уровень его жизни. (На самом деле такое определение не совсем корректно, поскольку любое вознаграждение за труд, в том числе зарплата, и есть компенсация за предоставление своего времени, здоровья и результатов работы.) Под Укреплением здоровья на рабочем месте, подразумеваются совместные усилия работников, работодателей и общества в целом с целью укрепления здоровья и поддержания соответствующего качества жизни на рабочих местах. Оно также называется продвижением здорового образа жизни на рабочем месте. Пособник. Личность, ориентированная на людей и процессы, улаживающая конфликты и занятая поиском консенсуса. Лидерство основано на вовлечении людей в принятие решений и разрешение проблем. Активно поощряются участие в бизнесе и открытость. Потребности — это осознанное отсутствие чего-либо, вызывающее побуждение к действию. Потребности — это осознанное отсутствие чего-либо, вызывающее побуждение к действию. Премиальная система – это совокупность элементов стимулирования труда, находящихся во взаимодействии между собой и образующих целостный порядок выплаты премий. Премия – это вознаграждение, выплачиваемое дополнительно к оплате труда за результаты, превышающие норму труда. Формирование и начисление премии работникам предназначено оказывать положительное влияние на производительность труда и на качество работы каждого из сотрудников, от которых непосредственно зависят показатели производственного процесса. Программа повышения заработной платы исходит из ежегодной оценки эффективности работы сотрудника или аттестации. Таким образом, мотивируется все боле полное раскрытие трудового потенциала работника. Процессуально - содержательные мотивы - побуждение к активности процессом и содержанием деятельности, а не внешними факторами. Рыночная культура. Этот тип организационной культуры доминирует в организациях, ориентированных на результаты. Ее главная забота — выполнение поставленной задачи. Люди целеустремленны и соперничают между собой. Лидеры — твердые руководители и суровые конкуренты. Они непоколебимы и требовательны. Организацию связывает воедино акцент на стремлении побеждать. Репутация и успех составляют предмет общего радения. Стиль организации — жестко проводимая линия на конкурентоспособность. Система «Участия»- система, предполагающая не только участие занятых в формировании капитала, но и приобретение права голоса на основе сделанных вложений в капитал предприятия. Система оплаты труда включает как способ установления соотношения между мерой труда и мерой вознаграждения за него, на основании которого строится порядок исчисления заработка работника (форма заработной платы), так и конкретные размеры тарифных ставок, окладов (должностных окладов). В систему оплаты труда включаются также условия, порядок выплаты и размеры доплат и надбавок компенсационного характера, условия, порядок выплаты и размеры доплат и надбавок стимулирующего характера, премий. Содержательные теории мотивации стремятся рассмотреть активные потребности, которые побуждают людей к действию, особенно при определении объема и содержания работы. Социальный пакет - Оплачиваемый отпуск (3 недели в год); Оплачиваемые больничные (50%); Оплачиваемые обеды (50%); Униформа, спецодежда; Подарки от фирмы на день рождения; Корпоративный тариф мобильной связи; Стимулирование - побуждение работников фирмы к заинтересованности в результатах своего труда. Стратегия представляет собой обобщенную модель действий, необходимых для достижения поставленных целей. Теория атрибуции - теоретическое направление в социальной психологии, занимающееся проблемами социального восприятия. Цель — это конечный желаемый результат, который определяется в процессе планирования и регулируется функциями менеджмента. Ценности — это набор стандартов и критериев, которым человек следует в своей жизни. Этапы рационального разрешения проблем — диагностика проблемы, формулировка ограничений и критериев принятия решения, определение альтернатив, их оценка и выбор решения. Литература: Соломанидина, Т.О. Соломанидин, В.Г. Мотивация трудовой деятельности: Учебно-практическое пособие. – М.: «Журнал «Управление персоналом», 2009. – 278 с. Моор, С.М., Моор, А.П. Наука и искусство управления персоналом / Лаборатория мультимедиа ТюмГУ – 2010 г. Энциклопедический словарь работника кадровой службы / под общ. ред. В.М. Анисимова. – М.:ИНФРА-М, 2009.

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины системы управления базами... Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)		Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс дисциплины кадровая политика и кадровый... Государственное и муниципальное управление, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 15. 02. 2010 г. №123		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Учебно-методический комплекс дисциплины «антикризисное управление» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов Магистерской программы «Государственное управление» направления 081100. 68 –«Государственное и муниципальное управление», степень...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс для студентов направления 38. 03. 04... Содержание: умк по дисциплине «Основы делопроизводства» для студентов направления подготовки 38. 03. 04 «Государственное и муниципальное...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «управление качеством» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Управление качеством» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...