Скачать 0.63 Mb.
|
Тема 8. Оборудование магазина. Виды оборудования, их назначение, имеющиеся в торговом зале и в подсобном помещении. Тема 9. Фасова товаров. Отработка навыков взвешивания, упаковка товаров. Особое внимание уделять точности. Способы выкладки товаров. Правила взвешивания. Тема 10. Обслуживание покупателей. Работа учащихся по совершенствованию и закреплению полученных знаний, умений, навыков в обслуживании покупателей. Выполнение работы под руководством наставников. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА 11 класс
ПРОГРАММА Тема 1. Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности в торговом предприятии (проводят работники соответствующих служб предприятия). Ознакомление с торговым предприятием, его планировкой, организацией рабочего места, основными правилами работы, правилами обслуживания покупателей и правилами поведения продавца, правилами внутреннего распорядка, правами и обязанностями работников по сохранности товаров, тары, инвентаря и других материальных ценностей, системой материальной ответственности, планом товарооборота и его выполнением. Ознакомление с порядком получения санодежды, правилами пользования ею и хранения. Тема 2. Изучение ассортимента продовольственных товаров, правил хранения и подготовки их к продаже Изучение ассортимента товаров в магазине, их отличительных признаков, свойств, питательной ценности, вкусовых особенностей. Приемы проверки качества товаров органолептическим методом и по стандартам. Ознакомление с видами упаковки, маркировкой, условиями и сроками хранения товаров и их соблюдением. Изучение поставщиков товаров. Участие в приемке товаров совместно с материально-ответственными лицами: изучение сопроводительной документации, проверка правильности заполнения предъявляемых сопроводительных документов, состояния упаковки, соответствия фактически поступивших товаров данным сопроводительных документов. Определение массы брутто и нетто. Участие в распаковке тары и разбраковке товаров. Овладение навыками вскрытия тары. Участие в оформлении первичных документов и составлении актов на недостачу, излишки, недоброкачественность поступивших товаров. Ознакомление с оборудованием, инвентарем и инструментами, помещениями для хранения и подготовки товаров к продаже. Участие в размещении и укладке товаров на хранение. Ознакомление с приборами, регулирующими режим хранения; изучение правил пользования ими. Проверка соответствия режима хранения различных продовольственных товаров установленному режиму. Ознакомление с мерами по снижению естественной убыли товаров при хранении. Ознакомление с видами тары, порядком ее хранения, учета и возврата. Приобретение навыков подготовки к продаже различных групп товаров: распаковка, осмотр внешнего вида, переборка, протирка, зачистка и разруб товаров, фасовка. Ознакомление с видами упаковочного материала. Приобретение навыков по нарезке бумаги на листы нормативных размеров. Упаковка товаров. Отработка приемов упаковки верха пакета различными способами. Участие в передаче подготовленного к продаже товара в торговый зал. Тема 3. Организация рабочего места Ознакомление с рабочим местом продавца. Подготовка оборудования, инвентаря и инструментов к работе. Получение товара в торговый зал. Осмотр, проверка качества, размещение и выкладка товаров по группам, видам, сортам с учетом товарного соседства, частоты спроса и удобства работы; заполнение и прикрепление ярлыков цен. Приобретение навыков оформления на прилавочных витрин. Личная подготовка продавца продовольственных товаров к работе. Уход за рабочим местом, инвентарем и инструментами в течение рабочего дня и содержание их в надлежащем санитарном состоянии. Тема 4. Оформление документов Оформление сопроводительных документов: накладная, фактура, сертификат соответствия. Правила их оформления, реквизиты, сроки. Тема 5. Оформление кассовых документов Кассовая книга, ее значение, оформление. Снятие остатков денег в кассе на начало рабочего дня, конец дня, подсчет выручки. Тема 6. Кассовое оборудование Вид ККМ в магазине, устройство, клавиатура, основные операции. Работа на ККМ по обслуживанию покупателей. Тема 7. Приемка товаров. Принять участие в приемке товаров по качеству и количеству. Принять участие в инвентаризации товаров. Тема 8. Приобретение навыков по обслуживанию покупателей Встреча покупателя и выявление спроса. Овладение навыками: предложения и показа товаров, консультации покупателей о свойствах, вкусовых особенностях, кулинарном назначении и питательной ценности отдельных видов товаров; нарезки (в зависимости от вида товара); взвешивания на различных видах весов, упаковки; предложения взаимозаменяемых товаров. Овладение навыками общения с покупателями: создания благоприятной обстановки для обслуживания покупателей привлечения внимания покупателя к товару, убеждения в необходимости покупки и т.д. Приобретение навыков профессионального поведения: постоянная приветливость, вежливость, тактичность, радушие, предупредительность, готовность к услугам, доброжелательное и внимательное отношение к претензиям покупателей. Отработка вариантов речевого общения в системе «продавец-покупатель». Освоение техники расчетов с покупателями и вручения покупки. Информация покупателей о дополнительных услугах, оказываемых в магазине. Ознакомление с порядком обмена купленных товаров. Тема 9.Участие в передаче смены Принять участие в передаче смены, правильное оформление документов, точный подсчет товаров и выручки, сдача товара и денег другой смене. ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ Билет № 1
Билет № 2
Билет № 3
Билет № 4
2. Зерномучные товары: понятие, назначение, общая классификация. 3.Фасовочно-упаковочное оборудование: понятие, виды, назначение. 4.Профилактика профессиональных заболеваний продавца. Билет № 5
Билет № 6
Билет № 7
Билет № 8
Билет № 9
Билет № 10
Билет № 11
Билет № 12
Билет № 13
Билет № 14
Билет № 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Учебник для студ. учреждений нач.проф.образования / Г.М Шеламова Г.М.: Издательский центр « Академия»,2012.
Н.Б. Миронова, А.А. Петухова.- 8-е изд.,стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2014
учеб. пособие для сред. проф. образования /Под ред. А.Н. Неверова, Т.И. Чалых. – 2-е изд., стер.-М.: ПрофОбрИздат, 2002.
учеб. пособие для сред. проф. образования / А.М. Новикова, Т.С. Голубкина. – 2-е изд., стер.-М.: ПрофОбрИздат, 2002. 8. Липсиц И.В. Экономика. Базовый курс: Учебник для 10, 11 классов общеобразоват. учрежд. – 7-е изд.- М.: Вита-Пресс, 2007 |
Рабочая программная документация разработана для профессиональной подготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Машинист... | Программа предназначена для первичной подготовки и повышения квалификации рабочих по профессии машинист-обходчик по котельному оборудованию,... | ||
Ненецкого автономного округа программ среднего профессионального образования, дополнительных профессиональных образовательных программ,... | Категории слушателей на обучение которых рассчитана программа повышения квалификации (далее – программа) | ||
Программа предназначена для подготовки и переподготовки (повышения квалификации) рабочих по профессии «Помощник бурильщика эксплуатационного... | Программа предназначена для первичной подготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Электромонтер по обслуживанию электрооборудования... | ||
Приказа Минобразования РФ от 10. 04. 2002 n 29/2065-п "Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных... | Квалификационная характеристика составлена в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих... | ||
Составлена на основании фгос 3-го поколения по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии: 39. 01. 01... | «учебный центр профессиональной подготовки рабочих строительно-монтажного комплекса атомной отрасли» |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |