Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 " Государственное и муниципальное управление"


НазваниеУчебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 " Государственное и муниципальное управление"
страница3/8
ТипУчебное пособие
filling-form.ru > бланк строгой отчетности > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8
Практические советы:

Всегда делайте записи (заметки) Не полагайтесь на память Всегда проверяйте соответствие Всегда проверяйте доказательства

Одна из методик, которую следует использовать во время аудита, являет­ся следование аудиторской линии проверки (сквозной проверки). Это означает простое следование ходу работы, порядку работы и т. д. по всем направлениям, за которые отвечает проверяемое структурное подразделение или система. Сле­дует сделать выборку ряда завершенных работ или находящихся еще в процес­се выполнения и произвести проверку записей на каждом соответствующем этапе. Количество отобранных работ зависит от аудитора и от соответствую­щей функции, как правило, 4-5 работ будет достаточно.

Аудиторская сквозная проверка

Выберите один или несколько видов деятельности Следуйте им через весь отдел/участок Проверяйте учетные записи Задавайте вопросы Наблюдайте за системой Проверяйте записи Убедитесь в том, что то, что должно делаться, действительно делается Следуйте маршруту аудита Держите глаза открытыми

Как правило, методика аудиторской сквозной проверки не должна ис­пользоваться изолированно. Важно помнить, чтобы сосредоточенность на от­дельных работах и отдельных функциях не увела от общего наблюдения за дея­тельностью внутри структурного подразделения. Другими словами, одновре­менно с аудитом механического цеха и следующей за ним аудиторской сквоз­ной проверкой какой-нибудь особой работы идет общее наблюдение за состоя­нием структурного подразделения и таких моментов, как определение несоот­ветствия изделий и учет рабочих инструкций.

Во время аудита важно для аудитора вести достаточно полные записи, не полагаясь на память. Записи, по возможности, должны включать ссылки на спе­циальные процедуры, работы, объемы, виды работ, приказы, контракты и т. д.

31




- для того, чтобы при необходимости, можно было отследить и проверить ото­бранный образец. При возникновении проблемы, ее надо в дальнейшем обсу­дить с проверяемым и любым, кого это касается. Аудитор гарантирует прове­дение открытой и дружелюбной беседы, которая заканчивается всесторонним соглашением о том, что проблема действительно существует и что корректи­рующее действие необходимо или не нужно.

В течение всей этой деятельности аудитор ищет доказательств соответст­вия или несоответствия с официальной системой. Доказательства можно полу­чить путем наблюдений того, что в действительности происходит, т. е. оцени­ваются:

  • уровень управления,

  • применяемые принципы менеджмента качества,

  • применяемые виды деятельности и применяемая документация, начиная с уровня высшего руководства организации и завершается оценкой уровня под­разделений, участвующих в выполнении процесса, и параллельно проверкой отчетности.

Практический совет:

Аудитор не должен доверять тому, что ему говорят о том, как это произошло, а должен увидеть все в действии. Но это не значит, что ау­дитор - человек не верящий утверждениям проверяемого. Специфика его работы требует доказательств не на словах, а в действии. Такое умение приводит к качественному проведению аудита.

Аудит представляет лишь «образец» какой-либо деятельности и системы, а цель аудитора - сделать образец как можно более представительным, чтобы деятельность по анализу и изучению процесса аудита была ценным вкладом в деятельность организации.

32

  1. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЛИСТЫ

Индивидуальное планирование аудита

Чтобы достичь хороших результатов от аудита, аудитор должен обладать хорошими знаниями объекта проверки и того, что для этого требуется. Вот по­чему для успешного выполнения аудита чрезвычайно важно планирование. Со­всем не требуется чересчур углубляться в предмет аудита или готовить про­странные контрольные листы, нужда в которых целиком зависит от аудитора и его подхода к аудиту. Достаточно сказать, что аудит не должен начинаться без подготовленной информации и достаточных знаний предмета. Планирование аудита нужно для того, чтобы связать исследовательский процесс с общей по­литикой и целями организации в области качества и показать затем как она пла­нирует СМК.

В частности, аудитор должен знать данную процедуру и, по мере про­движения по ней, ясно представлять весь порядок выполнения работы: в каких местах необходимо действие, а в каких следует выполнять проверки. Эти мо­менты необходимо знать для того, чтобы выполнить аудит адекватно и профес­сионально.

Например:
аудитор обязан хорошо представлять любую деятельность, как процесс со своим входом и выходом. Это позволяет установить четкие границы процесса, т. е. какая процедура является началом процесса, какой процедурой завершается процесс и кому, куда именно и в какой форме передается инфор­мация на выходе. В таком случае специалисты организации могут точно опи­сать переходы от одного процесса к другому и установить взаимосвязь и взаи­модействие процессов, а аудитор оценить и проверить эти процедуры, т. к. зна­ет, что именно на переходах возникают несоответствия.

Могут возникнуть и другие аспекты аудита, не являющиеся частью про­цедуры, но тем не менее такие же значимые. К ним могут относиться иденти­фикация материалов и оборудования, их хранение, чистота производственных площадей и т. д. Аудитор в процессе планирования аудита может делать по­метки по таким особым аспектом, но даже и без записей их тем не менее следу­ет учесть на этапе планирования.

Итак, на этапе планирования следует принять во внимание следующие моменты:

  1. Детальное ознакомление с соответствующими процедурами и другими документами.

  2. Осведомленность по любым аспектам деятельности проверяемых структурных подразделений или функций, которые не отражены в документи­рованных процедурах.

  3. Знание должностей и обязанностей проверяемых работников.

  4. Знание действий и проверок, требуемых процедурами или подобными документами.

33





  1. Знание того, каких доказательств можно ожидать в процессе аудита для подтверждения завершения действий и проверок.

  2. Знание того, какому направлению аудита следовать.

Таким образом, при составлении плана аудитор обязан осуществить сле­дующие действия:

изучить область проверки; изучить вид деятельности;

прочитать внутренние процедуры и рабочие инструкции;

изучить схему организационной структуры проверяемого подразделения;

составить контрольный лист/памятную записку;

согласовать дату и сроки с ведущим аудитором;

и владеть соответствующими знаниями.

Знание процедур Понимание организационной структуры Знание обязанностей персонала Знание действий и проверок Знание путей поиска доказательств Знание своей схемы аудита

Контрольные листы

Контрольный лист может быть одним из самых полезных средств для ау­дитора, но только если он хорошо подготовлен и предназначен для той кон­кретной ситуации, где он будет использоваться.

Цель контрольного листа - напомнить аудитору об информации, которую он должен получить и о том, что фактически должно быть проверено. Не надо использовать его только как вопросник для персонала, который проверяют и результаты ответа могут быть использованы для составления отчета.

Один из способов подготовки контрольного листа - взять стандарт, про­цедуру или инструкцию, по которым вы проводите аудит, и перевернуть утвер­ждение, сделав из них вопросы, например:

Из вопроса «Аудиты выполняются специально обученными аудитора­ми?» получится

«Каковы требования обучения для аудиторов» и т. д.

Если аудит выполняется по стандартам ИСО, тогда пригодится использо­вание подсказок, например:

Контроль документации:

Процедуры

Чертежи

Отчетность (записи)

Обновление Выпуск и т. д.

34




Обычно вопросы могут напоминать аудитору об информации, которую нужно найти. Необходимо оставить место для того, чтобы аудитор имел воз­можность записать полученные ответы, подробные данные интервьюируемого лица, пункты, оборудование, документы и т. д., которые проверяются, все это должно быть также записано, как и любое относящееся к делу замечание.

Иногда контрольные листы могут стать как бы записью аудита, дополняя любые негативные находки, которые могут быть внесены в отчет о несоответ­ствии. Как таковые они увеличивают ценность аудита и обеспечивают полез­ные данные для последующих планирующихся визитов.

Другое использование контрольного листа - помочь управлять временем. Аудитор должен уметь проследить за временем, потраченным на уже пройден­ные пункты, и поэтому может спланировать последующие шаги, чтобы завер­шить аудит своевременно (таблица 1).

Если после систематического аудита структурного подразделения не бы­ли найдены несоответствия, то нет необходимости искать, лишь бы что-то было найдено. Только внесите слово «Согласен» в контрольный лист и подпиши
тесь.

Контрольные листы

Цель - памятка Подготавливаются с использованием местных процедур Должны использоваться для ответов на развернутые вопросы Могут быть включены дополнительные вопросы Являются «гибкими» документами Полезный «менеджер» времени

Таблица 1

Пример контрольного листа

Отдел закупок

Комментарии аудитора

Время

1. Завершение определенных ранее корректирующих воздействий

Записей нет.

Аудит не проводился.




2. Обеспечение эффективных процедур по закупкам (снабжению)

Как обеспечиваются про­цедуры по закупкам




3. Перечень/записи одобренных постав­щиков







4. Исключительное использование одоб­ренных поставщиков







5. Данные по закупкам







6. Анализ данных по закупкам







7. Внутрипроизводственные взаимосвязи






1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconУчебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03....
Бианкина А. О, Казенков О. Ю., Орехов В. И., Орехова Т. Р., Яковлев С. С. Маркетинг территорий по направлению подготовки 38. 03....

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconУчебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 01. 62 " Экономика"
Бианкина О. А., Казенков О. Ю., Орехов В. И., Орехова Т. Р., Яковлев С. С. Страхование по направлению подготовки 38. 03. 01. 62 Экономика...

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconУчебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03....
Бианкина А. О., Казенков О. Ю.,Орехов В. И., Орехова Т. Р., Яковлев С. С. Налоги и налоговая система РФ по направлению подготовки...

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconУчебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03....
«Экономика общественного сектора», «Микроэкономика». Материалы практикума показывают разнообразные сферы приложения ин­струментов...

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconУчебное пособие санкт-петербург 2016 ббк 65. 23 О 36 О36 Управление...
Управление затратами труда на предприятии. Для бакалавров по направлению «Управление государственными и частными предприятиями» всех...

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconУчебное пособие для студентов по направлению подготовки бакалавров 080200. 62 «Менеджмент»
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 080200. 62 «Менеджмент», по профилю...

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconПрограмма государственной итоговой аттестации по направлению подготовки...
Программа предназначена для студентов 6 курса, завершающих обучение по основной образовательной программе подготовки магистров по...

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconМетодические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных...
Вкр предназначены для студентов-бакалавров Уральского института – филиала ранхиГС, обучающихся по направлению подготовки 081100....

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconПрограмма преддипломной практики рабочая программа для бакалавров,...
Рабочая программа для бакалавров, обучающихся по направлению 081100. 62 «Государственное и муниципальное управление»

Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03. 04. 62 \" Государственное и муниципальное управление\" iconПрограмма производственной практики рабочая программа для бакалавров,...
Рабочая программа для бакалавров, обучающихся по направлению 081100. 62 «Государственное и муниципальное управление»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск