Скачать 0.8 Mb.
|
Подведение итогов. Использованная литература:
ФЗ «О противодействии коррупции».
А.В. Малько. Саратов: Изд-во СГАП, 2006.
и национальный опыт борьбы с коррупцией. М.,2004.
коррупцией.// Молодые юристы – науке и практике. Владивосток, 2005.
(методические материалы). – Самара, 2006.
Методические материалы для учителя к курсу “Право в нашей жизни» Москва. АПК и ППРО. Центр Гражданского образования, 2007.
системное решение. Центр «Стратегия». СПб, 2004.
обучения / под ред. Н. Воскресенской и С. Шехтера. М., 2005.
Издательство «Проспект», М., 2006. Интернет-ресурсы: http://www.kremlin.ru/articles/corrupt.shtmlhttp://news.kremlin.ru/ - официальный сайт Президента Российской Федерации (актикоррупционный раздел) www.polit.ru/news/ - ПОЛИТ.РУ. http://law.edu.ru- юридическая Россия Федеральный правовой портал http://forum.help.su/http://forum.help.su – Общероссийское общественное движение : Жилье, Земля, Люди http://www.anti-corr.ru/http://www.anti-corr.ru/ коррупция в России и в мире http://www.indem.ru/ - фонд ИНДЕМ http://www.anti-corrupcioner.ru/about http://law.edu.ru/http://www.stopcorruption.ru/ - Общественный антикоррупционный комитет http://www.stopcor.ru/- Программа "Партнерство по противодействию коррупции в Самарской области" http://www.korrup.ru/ - Национальный Антикоррупционный Совет Российской Федерации www.peo.ru - Скажем «нет» взятке в образовании! www.com-cor.ru - Комитет по борьбе с коррупцией www.stopcorruption.ru - Общественный антикоррупционный комитет. Общешкольного мероприятия «К нам едет ревизор!».
Проведение любого общешкольного мероприятия должно проходить в системе работы для достижения наибольшего результата. Исходя из этого, я предлагаю педагогам учебно-методическую разработку по коррупции в виде тематической недели, которая включает в себя целый комплекс различных мероприятий. Данная методическая разработка предназначена для любого возраста и контингента учащихся (предпочтительно для обучающих школ и средних профессиональных заведений). Данное мероприятие планируется проводиться как тематическую неделю. Но также каждое мероприятие может использоваться и по отдельности. Педагог по своему усмотрению может поменять порядок проведения мероприятий. Цели разработки:
Задачи:
Тема «Коррупция» актуальна сегодня как никогда. Об этом говорят средства массовой информации, разговоры людей из окружения учащихся о взятках и взяточниках, о решении каких- то вопросов с помощью взятки. Сама жизнь погружает детей в негатив проблемы, показывает, что к ней может быть причастен любой гражданин нашего общества. Главная задача этой тематической недели - обозначить эту проблему, заставить учеников задуматься о том, что в обществе могут быть большие проблемы. Тема общешкольного мероприятия раскрывается в комплексе различных мероприятий, направленных на достижение общей цели. К достижению результата мы приходим в несколько этапов:
Педагог может расширить или уменьшить границы сведений о коррумпированности общества, исходя из возраста учащихся.
С 2004 года 9 декабря считается Международным Днём борьбы с коррупцией. Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию № А/RES/58/4 от 21 ноября 2003 года, согласно которой в Мексике была подписана Конвенция ООН против коррупции. В резолюции не было предусмотрено призывов отмечать этот день и проводить соответствующие тематике мероприятия. Но целью утверждения её было достижение понимания народом проблемы коррупции и начала активной борьбы с ней, а так же роли Конвенции в предупреждении подобных проблем. В некоторых странах в этот день принято организовывать митинги, собрания, лекции и семинары по наболевшим вопросам борьбы с коррупцией, в России же он практически не вызывает народных волнений и проходит относительно спокойно. Существует так называемый «барометр» коррупции. Конвенция ООН против коррупции, принятая Генеральной ассамблеей 1 ноября 2003 года обязывает государства, подписавшие её, считать взятки, хищение бюджетных средств и отмывание доходов уголовным преступлением, которое подлежит наказанию согласно Уголовному Кодексу страны. Также одно из положений гласит, что средства, извлеченные у коррупционеров, необходимо вернуть в ту страну, откуда они поступили. Это особенно важно для тех стран, которым закоррумпированность наносит ощутимый ущерб финансовому, национальному и социальному благосостоянию. На основании этого я предлагаю с 9 по 14 декабря 2013 года провести тематическую антикоррупционную неделю. В План по противодействию коррупции включен комплекс мероприятий, обеспечивающих согласованное применение правовых, экономических, образовательных, воспитательных, организационных, профилактических и иных мер, направленных на выявление, предупреждение и пресечение коррупции в деятельности. Общешкольное мероприятие представляет собой комплекс мероприятий по пропаганде профилактики коррупции в нашей стране. План мероприятий в рамках тематической недели, направленной на противодействие коррупции.
Сценарии мероприятий в рамках антикоррупционной недели.
Ведущий. Дорогие, ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить Международный день борьбы с коррупцией, который по инициативе ООН отмечается 9 декабря. В этот день в 2003 году в мексиканском городе Мерида на политической конференции высокого уровня была открыта для подписания Конвенция ООН против коррупции, принятая Генеральной ассамблеей 1 ноября. 1 учащийся. Толпой огромной в Храм Фемиды Ворвался разорённый люд. Нет, не со зла, а от обиды,- Их разорил богатый плут. 2 учащийся. Он результат трудов тяжёлых Себе присвоить вдруг решил: Без правды он оставил «голых», И их последнего лишил. 3 учащийся. Перед лицом суда и чести «Я не виновен!»- говорил, И рассыпался в грубой лести, Чтоб суд его не очернил. 4 учащийся. Но справедливость существует… Судом был плут приговорён… Так справедливость торжествует,- «Закон суров, но он - Закон!» Сцена из комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» (Инсценируют учащиеся) Действие четвёртое Явление 1 Артемий Филлипович. Воля ваша, Аммос Фёдорович, нам нужно бы кое- что предпринять. Аммос Фёдорович. А что именно? Артемий Филлипович. Ну, известно что. Аммос Фёдорович. Подсунуть? Артемий Филиппович. Ну да, хоть и подсунуть. Аммос Фёдорович. Опасно, чёрт возьми, раскричится: государственный человек. А разве в виде приношения со стороны дворянства на какой-нибудь памятник? Почтмейстер. Или же: « Вот, мол, пришли по почте деньги, неизвестно кому принадлежащие». Артемий Филиппович. Смотрите, чтоб он вас по почте не отправил куда- нибудь подальше… Явление 2 Хлестаков. Прошу садиться. Так вы здесь судья? Аммос Фёдорович. С восемьсот шестнадцатого был избран на трёхлетие по воле дворянства и продолжал должность до сего времени. Хлестаков. А выгодно, однако, же быть судьёю? Аммос Фёдорович. За три трёхлетия представлен к Владимиру четвёртой степени с одобрения со стороны начальства. (В сторону) А деньги в кулаке, да кулак- то весь в огне. Хлестаков. А мне нравится Владимир. Вот Анна третьей степени уж не так. Аммос Фёдорович (высовывая понемногу вперёд сжатый кулак. (В сторону). Господи боже! Не знаю, где сижу. Точно горячие угли под тобою. Хлестаков. Что это у вас в руке? Аммос Фёдорович (потерявшись и роняя на пол ассигнации). Ничего-с. |
Муниципальное учреждение управление образования муниципального образования «Чердаклинский район» | Областной конкурс среди учителей общеобразовательных учреждений на лучший урок или внеклассное мероприятие | ||
Вступительная статья. Задачи праздника «День Знаний» в общеобразовательном учреждении. 1 | Мероприятие ведет: Новичкова Л. Б. (налоговый консультант, профессиональный аудитор (аттестат Минфина), имеет значительный опыт преподавательской,... | ||
Стимулирующее мероприятие «Удачные покупки» (далее по тексту настоящих Условий – «Стимулирующее мероприятие») | Цель: расширить знания учащихся о различных музеях; развивать творческие способности учащихся; воспитывать любовь и интерес к культурному... | ||
Описание: Данный материал будет интересен учителям иностранного языка для проведения внеклассных мероприятий. Материал предполагает... | Образовательная: познакомить учащихся со способами выбора профессии, трудовым законодательством, порядком оформления трудовых отношений;... | ||
Тема: «Суррогатное материнство как социально-нравственное явление в современном обществе» | Явление, которое сегодня носит название «коррупция», т е. «порча», «нарушение», в средневековый период Отечественной истории имело... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |