Внеклассное мероприятие «Коррупция как социально-опасное явление», Л. И. Золотухина, И. К. Гаязова Общешкольное мероприятие «К нам едет ревизор!»

Скачать 0.8 Mb.

Название	Внеклассное мероприятие «Коррупция как социально-опасное явление», Л. И. Золотухина, И. К. Гаязова Общешкольное мероприятие «К нам едет ревизор!»
страница	2/6
Тип	Внеклассное мероприятие

filling-form.ru > бланк доверенности > Внеклассное мероприятие

1 2 3 4 5 6

Подведение итогов.
Использованная литература:

Федеральный Закон Российской Федерации от 25.12.2008 №273-

ФЗ «О противодействии коррупции».

Антикоррупционная политика в современной России / Под ред.

А.В. Малько. Саратов: Изд-во СГАП, 2006.

Антикоррупционные документы и инструменты: международный

и национальный опыт борьбы с коррупцией. М.,2004.

Астафьева Т.А. Международно-правовой опыт борьбы с

коррупцией.// Молодые юристы – науке и практике. Владивосток, 2005.

Асташина Е.Е. Противодействие коррупции через образование

(методические материалы). – Самара, 2006.

Болотина Т.В., Иоффе А.Н., Миков П.В, Кишенкова О.В.

Методические материалы для учителя к курсу “Право в нашей жизни» Москва. АПК и ППРО. Центр Гражданского образования, 2007.

Горный М.Б. Коррупция в России: системная проблема и

системное решение. Центр «Стратегия». СПб, 2004.

Гражданское образование: содержание и активные методы

обучения / под ред. Н. Воскресенской и С. Шехтера. М., 2005.

Качкина Т.Б., Качкин А.В. Противодействие коррупции через образование: Методические рекомендации / Качкина Т.Б., Качкина А.В. - Ульяновск, ОАО «Областная типография «Печатный двор», 2010.
Качкина Т.Б., Качкин А.В. Коррупция и основные элементы стратегии противодействия ей: Учебное пособие. / Качкина Т.Б., Качкин А.В. - Ульяновск, ОАО «Областная типография «Печатный двор», 2010.
Словарь - справочник «Антикоррупционная политика»,

Издательство «Проспект», М., 2006.

Интернет-ресурсы:

http://www.kremlin.ru/articles/corrupt.shtml http://news.kremlin.ru/ - официальный сайт Президента Российской Федерации (актикоррупционный раздел)

www.polit.ru/news/ - ПОЛИТ.РУ.

http://law.edu.ru- юридическая Россия Федеральный правовой портал

http://forum.help.su/http://forum.help.su – Общероссийское общественное движение : Жилье, Земля, Люди

http://www.anti-corr.ru/http://www.anti-corr.ru/ коррупция в России и в мире

http://www.indem.ru/ - фонд ИНДЕМ

http://www.anti-corrupcioner.ru/about

http://law.edu.ru/http://www.stopcorruption.ru/ - Общественный антикоррупционный комитет

http://www.stopcor.ru/- Программа "Партнерство по противодействию коррупции в Самарской области"

http://www.korrup.ru/ - Национальный Антикоррупционный Совет Российской Федерации

www.peo.ru - Скажем «нет» взятке в образовании!

www.com-cor.ru - Комитет по борьбе с коррупцией

www.stopcorruption.ru - Общественный антикоррупционный комитет.

Общешкольного мероприятия

«К нам едет ревизор!».
Автор

Курбатова Нина Сергеевна, учитель русского языка и литературы

МОУ Володарской СОШ

Аннотация к методической разработке.

Проведение любого общешкольного мероприятия должно проходить в системе работы для достижения наибольшего результата. Исходя из этого, я предлагаю педагогам учебно-методическую разработку по коррупции в виде тематической недели, которая включает в себя целый комплекс различных мероприятий.

Данная методическая разработка предназначена для любого возраста и контингента учащихся (предпочтительно для обучающих школ и средних профессиональных заведений).

Данное мероприятие планируется проводиться как тематическую неделю. Но также каждое мероприятие может использоваться и по отдельности. Педагог по своему усмотрению может поменять порядок проведения мероприятий.

Цели разработки:

Познакомить и расширить представления учащихся о коррупции и ее различных формах проявления.
Помочь педагогам данными разработками при проведении мероприятий, посвященных проблеме коррупции.

Задачи:

Привлечь внимание учащихся к проблеме коррупции;
Способствовать профилактике асоциального поведения, осознанию важности таких понятий как соблюдение закона, незапятнанная репутация и необходимость борьбы с коррупцией, наносящей вред государственным устоям и растлевающей человеческую личность.
Обозначить проблему и помочь учащимся в осознание своей причастности к её решению.
Постараться вызвать негативное отношение к коррупции как к явлению.
Формировать у учащихся правовое самосознание, способствовать осознанию важности соблюдения закона.

Тема «Коррупция» актуальна сегодня как никогда. Об этом говорят средства массовой информации, разговоры людей из окружения учащихся о взятках и взяточниках, о решении каких- то вопросов с помощью взятки.

Сама жизнь погружает детей в негатив проблемы, показывает, что к ней может быть причастен любой гражданин нашего общества.

Главная задача этой тематической недели - обозначить эту проблему, заставить учеников задуматься о том, что в обществе могут быть большие проблемы.

Тема общешкольного мероприятия раскрывается в комплексе различных мероприятий, направленных на достижение общей цели. К достижению результата мы приходим в несколько этапов:

Прием «мозгового штурма» позволяет влиять подсознательно на учащихся;
Живая газета «Российская коррупция», конкурс рисунков и поделок «Коррупция глазами детей» позволяют увидеть уровень знаний учащихся о коррупции и ее формах проявления.
Интеллектуальный марафон «Тропою антикоррупционера», анкетирование «Что ты знаешь о коррупции?» и просмотр видеофильма «Хозяева денег» с последующей беседой – все это помогает расширить представления учащихся о коррупции.
Защита мини-проектов «Мое видение коррупции» позволяет увидеть уровень владения учащимися информацией о коррупции, а также раскроет личное отношения учащихся к этой проблеме.

Педагог может расширить или уменьшить границы сведений о коррумпированности общества, исходя из возраста учащихся.

Содержание учебно-методической разработки.

С 2004 года 9 декабря считается Международным Днём борьбы с коррупцией. Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию № А/RES/58/4 от 21 ноября 2003 года, согласно которой в Мексике была подписана Конвенция ООН против коррупции. В резолюции не было предусмотрено призывов отмечать этот день и проводить соответствующие тематике мероприятия. Но целью утверждения её было достижение понимания народом проблемы коррупции и начала активной борьбы с ней, а так же роли Конвенции в предупреждении подобных проблем. В некоторых странах в этот день принято организовывать митинги, собрания, лекции и семинары по наболевшим вопросам борьбы с коррупцией, в России же он практически не вызывает народных волнений и проходит относительно спокойно. Существует так называемый «барометр» коррупции.

Конвенция ООН против коррупции, принятая Генеральной ассамблеей 1 ноября 2003 года обязывает государства, подписавшие её, считать взятки, хищение бюджетных средств и отмывание доходов уголовным преступлением, которое подлежит наказанию согласно Уголовному Кодексу страны. Также одно из положений гласит, что средства, извлеченные у коррупционеров, необходимо вернуть в ту страну, откуда они поступили. Это особенно важно для тех стран, которым закоррумпированность наносит ощутимый ущерб финансовому, национальному и социальному благосостоянию.

На основании этого я предлагаю с 9 по 14 декабря 2013 года провести тематическую антикоррупционную неделю.

В План по противодействию коррупции включен комплекс мероприятий, обеспечивающих согласованное применение правовых, экономических, образовательных, воспитательных, организационных, профилактических и иных мер, направленных на выявление, предупреждение и пресечение коррупции в деятельности.

Общешкольное мероприятие представляет собой комплекс мероприятий по пропаганде профилактики коррупции в нашей стране.

План мероприятий в рамках тематической недели, направленной на противодействие коррупции.

День недели	Наименование мероприятия	Содержание	Возрастная категория
Понедельник	Открытие тематической недели. «Мозговой штурм».	«Мозговой штурм» - по внутреннему периметру здания (если же неделя планируется не зимой, а летом, то можно охватить и внешний периметр здания) размещаются высказывания философов, ученых, великих деятелей, а также иллюстрации о коррупции (см. приложение 1)	1-11 классы
Вторник	Конкурс рисунков и поделок «Коррупция глазами детей»	Учащиеся, используя любые средства, пытаются передать свое видение коррупции через рисунок или поделки.	1-6 классы
Вторник	Книжная выставка на антикоррупционную тему.	В школьной библиотеке организуется выставка книг, газет и журналов, в которых упоминается о коррупции и ее формах проявления в нашей стране.	1-11 классы
Среда	Живая газета «Российская коррупция»	В течение дня действует живая газета, в которой ребятам предлагается нарисовать общими усилиями портрет российской коррупции (каждый учащийся имеет право внести свой элемент в рисунок).	5-11 классы 1-4 класс
Среда	Интеллектуальный марафон «Тропою антикоррупционера»	Ребятам предлагается во время перемен между уроками пройти по трем-пяти станциям и ответить на пару вопросов по теме: «Как я борюсь с коррупцией!»	5-11 классы
Четверг	Просмотр видеофильма «Хозяева денег» с последующей беседой	После уроков в актовом зале организуется старшей вожатой просмотр видеофильма «Хозяева денег» (фильм прилагается) в котором рассказывается о коррупции. После фильма предполагается беседа по содержанию фильма, с целью прояснения непонятных моментов.	5-11 классы
Пятница	Защита мини-проектов «Мое видение коррупции».	В течение недели каждый класс готовит конкурсанта на конкурс защиты мини-проектов «Мое видение коррупции». Каждый конкурсант представляет жюри свое понимание коррупции в разных формах.	7-11 классы
Суббота	Закрытие тематической недели.	Подведение итогов и награждение победителей.	1-11 классы
Суббота	Анкетирование «Что ты знаешь о коррупции?»	Педагог-психолог проводит анкетирование «Что ты знаешь о коррупции?». Учащиеся отвечают на 10 вопросов. По итогам анкетирования выявляется процент учащихся, знающих все о коррупции.	5-11 классы
Понедельник-суббота	Комплекс классных часов «Скажем коррупции – НЕТ!»	Классные руководители на классных часах дополнительно освещают проблему коррупции в нашей стране и предлагают способы борьбы с нею.	1-11 классы

Сценарии мероприятий в рамках антикоррупционной недели.

Проведение общешкольной линейки

Ведущий. Дорогие, ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить Международный день борьбы с коррупцией, который по инициативе ООН отмечается 9 декабря. В этот день в 2003 году в мексиканском городе Мерида на политической конференции высокого уровня была открыта для подписания Конвенция ООН против коррупции, принятая Генеральной ассамблеей 1 ноября.

1 учащийся.

Толпой огромной в Храм Фемиды

Ворвался разорённый люд.

Нет, не со зла, а от обиды,-

Их разорил богатый плут.

2 учащийся.

Он результат трудов тяжёлых

Себе присвоить вдруг решил:

Без правды он оставил «голых»,

И их последнего лишил.

3 учащийся.

Перед лицом суда и чести

«Я не виновен!»- говорил,

И рассыпался в грубой лести,

Чтоб суд его не очернил.

4 учащийся.

Но справедливость существует…

Судом был плут приговорён…

Так справедливость торжествует,-

«Закон суров, но он - Закон!»

Сцена из комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»

(Инсценируют учащиеся)

Действие четвёртое

Явление 1

Артемий Филлипович. Воля ваша, Аммос Фёдорович, нам нужно бы кое- что предпринять.

Аммос Фёдорович. А что именно?

Артемий Филлипович. Ну, известно что.

Аммос Фёдорович. Подсунуть?

Артемий Филиппович. Ну да, хоть и подсунуть.

Аммос Фёдорович. Опасно, чёрт возьми, раскричится: государственный человек. А разве в виде приношения со стороны дворянства на какой-нибудь памятник?

Почтмейстер. Или же: « Вот, мол, пришли по почте деньги, неизвестно кому

принадлежащие».

Артемий Филиппович. Смотрите, чтоб он вас по почте не отправил куда- нибудь подальше…

Явление 2

Хлестаков. Прошу садиться. Так вы здесь судья?

Аммос Фёдорович. С восемьсот шестнадцатого был избран на трёхлетие по воле дворянства и продолжал должность до сего времени.

Хлестаков. А выгодно, однако, же быть судьёю?

Аммос Фёдорович. За три трёхлетия представлен к Владимиру четвёртой степени с одобрения со стороны начальства. (В сторону) А деньги в кулаке, да кулак- то весь в огне.

Хлестаков. А мне нравится Владимир. Вот Анна третьей степени уж не так.

Аммос Фёдорович (высовывая понемногу вперёд сжатый кулак. (В сторону). Господи боже! Не знаю, где сижу. Точно горячие угли под тобою.

1 2 3 4 5 6

	Внеклассное мероприятие «Коррупция как социально-опасное явление»,... Внеклассное мероприятие «Коррупция как социально-опасное явление», Л. И. Золотухина, И. К. Гаязова		Урок или внеклассное мероприятие «что такое выборы?» Областной конкурс среди учителей общеобразовательных учреждений на лучший урок или внеклассное мероприятие
	Внеклассное мероприятие в 1-м классе. Тема: «День знаний» Вступительная статья. Задачи праздника «День Знаний» в общеобразовательном учреждении. 1		Квартал Artplay, ст м. Курская проводит мероприятие на тему Мероприятие ведет: Новичкова Л. Б. (налоговый консультант, профессиональный аудитор (аттестат Минфина), имеет значительный опыт преподавательской,...
	Звягин Сергей Васильевич ип звягин С. В. «10» июня 2015г. Условия проведения Стимулирующее мероприятие «Удачные покупки» (далее по тексту настоящих Условий – «Стимулирующее мероприятие»)		Внеклассное мероприятие «Такие разные музеи мира» Цель: расширить знания учащихся о различных музеях; развивать творческие способности учащихся; воспитывать любовь и интерес к культурному...
	Внеклассное мероприятие по английскому языку для начальной школы. Тема: Праздник “Halloween” Описание: Данный материал будет интересен учителям иностранного языка для проведения внеклассных мероприятий. Материал предполагает...		Внеклассное мероприятие в 10 классе «Выбор профессии и устройство... Образовательная: познакомить учащихся со способами выбора профессии, трудовым законодательством, порядком оформления трудовых отношений;...
	«Суррогатное материнство как социально-нравственное явление в современном обществе» Тема: «Суррогатное материнство как социально-нравственное явление в современном обществе»		Лекция. «История борьбы с коррупцией в России» Явление, которое сегодня носит название «коррупция», т е. «порча», «нарушение», в средневековый период Отечественной истории имело...

Внеклассное мероприятие «Коррупция как социально-опасное явление», Л. И. Золотухина, И. К. Гаязова Общешкольное мероприятие «К нам едет ревизор!»

Похожие: