ВАРИАНТ 2
Оцениваемые компетенции:
ПК 5.1. Осуществлять операции с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие документы.
ПК 5.2. Вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу.
ПК 5.3. Передавать денежные средства инкассаторам и составлять кассовую отчётность.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Условия выполнения задания:
Задания выполняются в учебной аудитории, оборудованной персональными компьютерами, имеющими выход в сеть Интернет. Для выполнения задания предусмотрены бланки документов.
Инструкция:
Проанализировать представленную информацию. Произвести действия согласно инструкциям по заданиям. Результаты оформить в соответствии с требованиями по заданиям. Всего – 3 экзаменационных задания. Задание выполнено верно, если совпадает с модельным ответом.
Задание № 1
Введение в проблему: От риска столкнуться с поддельной купюрой не застрахован никто. Кто может стопроцентно утверждать, что в кассу организации рано или поздно не попадет фальшивая купюра? Защищаться от подделок нужно в обязательном порядке, но какие меры следует предпринять, если такая банкнота все же попала в кассу компании? Как подстраховаться и не попасть на уловку фальшивомонетчиков?
Формулировка задания: Используя нормативные документы, дополнительные источники, литературу, средства Интернет составить инструкцию в случаях обнаружения фальшивых купюр «Порядок экспертизы денежных купюр». Сохраните вашу работу в своей локальной папке на сервере, создав в ней предварительно общую папку «Экзамен по ПМ 05», назовите файл названием вашей инструкции.
Информация, необходимая для решения данной задачи:
Нормативные документы:
Положение о порядке ведения кассовых операций, утв. ЦБ РФ 24.04.2008 N 318-П
УК РФ
Указанием ЦБР от 27.08.2008 № 2060-У «О кассовом обслуживании в учреждениях Банка России кредитных организаций и иных юридических лиц»
Сайты Интернет:
http://www.raschet.ru/articles/5424/371/
http://www.kakprosto.ru/kak-116456-kak-otlichit-falshivye-rublevye-kupyury
http://forum.glavbukh.ru/showthread.php?p=94006
http://www.buh.ru/document-1719
Форма предъявления результатов КОЗ текстовый документ с инструкцией по пункту: «Порядок экспертизы денежных купюр», Текст - шрифт Times New Roman, 14 пт, полуторный интервал, выравнивание основного текса по ширине.
Задание № 2
Задание: Заполнить приходные, расходные кассовые ордера и выписку из банка.
Исходные данные:
1) Список должностных лиц ООО «Форум»:
директор – Мельников М.В.,
главный бухгалтер – Кравцова Л.А.,
кассир – Лукашова Л.А.,
бухгалтер – фамилия студента, выполняющего работу.
Место нахождения организации: г. Сафоново, ул. Советская, 19.
Идентификационный номер (ИНН) 6832033705
Расчетный счет40726200000000000094 в ОСБ8594 Сбербанк России г. Сафоново
БИК40702710300090000521
Корреспондентский счет: 30101810600000000521
Остаток на р/счете – 127500 руб.(А)
2) Операции по кассе и расчетному счету за период 02.04–02.04 текущего года
Дата
|
№ докум.
|
От кого получено или кому выдано
|
Кор.
счет
|
Сумма
|
|
|
Остаток на 30 марта текущего года
|
|
90
|
02.04
|
253
|
Получено по чеку № 372512 на оказание материальной помощи работникам организации
|
|
1100
|
02.04
|
254
|
Получено от Серова В.Г. в погашение недостачи материальных ценностей, выявленной при инвентаризации
|
|
105
|
02.04
|
409
|
Выдана материальная помощь Рябининой Р.В.
|
|
1100
|
02.04
|
255
|
Получено от работников организации за путевки в дома отдыха и санатории по ведомости № 55
|
|
7650
|
03.04
|
Выписка с расчетного счета № 7635
|
По квитанции № 138046 внесено из кассы за путевки в дома отдыха и санатории
|
|
7500
|
Задание № 3.
Задание: Составить и обработать отчеты кассира за периоды с 02.04 по 03.04;
проверить соответствие остатка на конец отчетного периода установленному лимиту по кассе, заполнить кассовую книгу на персональном компьютере и сохранить в своей локальной папке. (Образец документа находятся в папке Student&Server®Общая ®Пакет документов для экзамена ПМ 05)
Исходные данные: Приходные и расходные кассовые ордера, составленные в задании 2; операции по кассе за 03.04, лимит денежных средств составляет 10000 рублей.
Дата
|
№ документа
|
От кого получено или кому выдано
|
Кор. счет
|
Сумма
|
03.04
|
415
|
По квитанции № 138046 внесена полученная сумма на расчетный счет
|
|
7500
|
03.04
|
260
|
Получено с расчетного счета по чеку № 372514 на выплату отпускных
|
|
6000
|
03.04
|
416
|
По платежной ведомости № 60 выданы отпускные
|
|
6000
|
|
ВАРИАНТ 3
Оцениваемые компетенции:
ПК 5.1. Осуществлять операции с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие документы.
ПК 5.2. Вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу.
ПК 5.3. Передавать денежные средства инкассаторам и составлять кассовую отчётность.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Условия выполнения задания:
Задания выполняются в учебной аудитории, оборудованной персональными компьютерами, имеющими выход в сеть Интернет. Для выполнения задания предусмотрены бланки документов.
Инструкция:
Проанализировать представленную информацию. Произвести действия согласно инструкциям по заданиям. Результаты оформить в соответствии с требованиями по заданиям. Всего – 3 экзаменационных задания. Задание выполнено верно, если совпадает с модельным ответом.
Задание № 1
Введение в проблему: От риска столкнуться с поддельной купюрой не застрахован никто. Кто может стопроцентно утверждать, что в кассу организации рано или поздно не попадет фальшивая купюра? Защищаться от подделок нужно в обязательном порядке, но какие меры следует предпринять, если такая банкнота все же попала в кассу компании? Как подстраховаться и не попасть на уловку фальшивомонетчиков?
Формулировка задания: Используя нормативные документы, дополнительные источники, литературу, средства Интернет составить инструкцию в случаях обнаружения фальшивых купюр «Руководство для кассира при обнаружении фальшивых купюр». Сохраните вашу работу в своей локальной папке на сервере, создав в ней предварительно общую папку «Экзамен по ПМ 05», назовите файл названием вашей инструкции.
Информация, необходимая для решения данной задачи:
Нормативные документы:
Положение о порядке ведения кассовых операций, утв. ЦБ РФ 24.04.2008 N 318-П
УК РФ
Указанием ЦБР от 27.08.2008 № 2060-У «О кассовом обслуживании в учреждениях Банка России кредитных организаций и иных юридических лиц»
Сайты Интернет:
http://www.raschet.ru/articles/5424/371/
http://www.kakprosto.ru/kak-116456-kak-otlichit-falshivye-rublevye-kupyury
http://forum.glavbukh.ru/showthread.php?p=94006
http://www.buh.ru/document-1719
Форма предъявления результатов КОЗ текстовый документ с инструкцией по пункту: «Руководство для кассира при обнаружении фальшивых купюр», Текст - шрифт Times New Roman, 14 пт, полуторный интервал, выравнивание основного текса по ширине.
Задание № 2
Задание: Заполнить приходные, расходные кассовые ордера и выписку из банка.
Исходные данные:
1) Список должностных лиц ООО «Форум»:
директор – Мельников М.В.,
главный бухгалтер – Кравцова Л.А.,
кассир – Лукашова Л.А.,
бухгалтер – фамилия студента, выполняющего работу.
Место нахождения организации: г. Сафоново, ул. Советская, 19.
Идентификационный номер (ИНН) 6832033705
Расчетный счет40726200000000000094 в ОСБ8594 Сбербанк России г. Сафоново
БИК40702710300090000521
Корреспондентский счет: 30101810600000000521
Остаток на р/счете – 127500 руб.(А)
2) Операции по кассе и расчетному счету за период 05.04–05.04 текущего года
Дата
|
№ докум.
|
От кого получено или кому выдано
|
Кор.
счет
|
Сумма
|
|
|
Остаток на 5 апреля текущего года
|
|
8000
|
05.04
|
410
|
По квитанции № 138046 внесена на расчетный счет сумма, полученная от работников организации
|
|
7650
|
05.04
|
411
|
Выдано Макаровой М.И. в возмещение перерасхода по авансовому отчету № 107
|
|
46
|
05.04
|
256
|
Получено по чеку № 372513 на заработную плату за вторую половину марта
|
|
19300
|
05.04
|
412
|
Выдана работникам организации заработная плата за вторую половину марта по ведомостям № 56 – 59
|
|
14790
|
05.04
|
Выписка из банка № 7636
|
Выдано по чеку № 372513 для выплаты заработной платы
|
|
19300
|
Задание № 3.
Задание: Составить и обработать отчеты кассира за периоды с 05.04 по 06.04;
проверить соответствие остатка на конец отчетного периода установленному лимиту по кассе, заполнить кассовую книгу на персональном компьютере и сохранить в своей локальной папке. (Образец документа находятся в папке Student&Server®Общая ®Пакет документов для экзамена ПМ 05)
Исходные данные: Приходные и расходные кассовые ордера, составленные в задании 2; операции по кассе за 06.04, лимит денежных средств составляет 10000 рублей.
Дата
|
№ документа
|
От кого получено или кому выдано
|
Кор. счет
|
Сумма
|
06.04
|
261
|
Получено от Рунова К.И. за реализованные материальные ценности
|
|
4500
|
06.04
|
417
|
По квитанции № 138049 внесено на расчетный счет
|
|
4479
|
06.04
|
262
|
По № 372515 получено с расчетного счета для выплаты аванса в счет заработной платы за первую половину апреля
|
|
22400
|
|
ВАРИАНТ 4
Оцениваемые компетенции:
ПК 5.1. Осуществлять операции с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие документы.
ПК 5.2. Вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу.
ПК 5.3. Передавать денежные средства инкассаторам и составлять кассовую отчётность.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Условия выполнения задания:
Задания выполняются в учебной аудитории, оборудованной персональными компьютерами, имеющими выход в сеть Интернет. Для выполнения задания предусмотрены бланки документов.
Инструкция:
Проанализировать представленную информацию. Произвести действия согласно инструкциям по заданиям. Результаты оформить в соответствии с требованиями по заданиям. Всего – 3 экзаменационных задания. Задание выполнено верно, если совпадает с модельным ответом.
Задание № 1
Введение в проблему: От риска столкнуться с поддельной купюрой не застрахован никто. Кто может стопроцентно утверждать, что в кассу организации рано или поздно не попадет фальшивая купюра? Защищаться от подделок нужно в обязательном порядке, но какие меры следует предпринять, если такая банкнота все же попала в кассу компании? Как подстраховаться и не попасть на уловку фальшивомонетчиков?
Формулировка задания: Используя нормативные документы, дополнительные источники, литературу, средства Интернет составить инструкцию в случаях обнаружения фальшивых купюр «Отражение в бухгалтерском учете операций при обнаружение фальшивых купюр». Сохраните вашу работу в своей локальной папке на сервере, создав в ней предварительно общую папку «Экзамен по ПМ 05», назовите файл названием вашей инструкции.
Информация, необходимая для решения данной задачи:
Нормативные документы:
Положение о порядке ведения кассовых операций, утв. ЦБ РФ 24.04.2008 N 318-П
УК РФ
Указанием ЦБР от 27.08.2008 № 2060-У «О кассовом обслуживании в учреждениях Банка России кредитных организаций и иных юридических лиц»
Сайты Интернет:
http://www.raschet.ru/articles/5424/371/
http://www.kakprosto.ru/kak-116456-kak-otlichit-falshivye-rublevye-kupyury
http://forum.glavbukh.ru/showthread.php?p=94006
http://www.buh.ru/document-1719
Форма предъявления результатов КОЗ текстовый документ с инструкцией по пункту: «Отражение в бух учете операций при обнаружение фальшивых купюр», Текст - шрифт Times New Roman, 14 пт, полуторный интервал, выравнивание основного текса по ширине.
Задание № 2
Задание: Заполнить приходные, расходные кассовые ордера и выписку из банка.
Исходные данные:
1) Список должностных лиц ООО «Форум»:
директор – Мельников М.В.,
главный бухгалтер – Кравцова Л.А.,
кассир – Лукашова Л.А.,
бухгалтер – фамилия студента, выполняющего работу.
Место нахождения организации: г. Сафоново, ул. Советская, 19.
Идентификационный номер (ИНН) 6832033705
Расчетный счет40726200000000000094 в ОСБ8594 Сбербанк России г. Сафоново
БИК40702710300090000521
Корреспондентский счет: 30101810600000000521
Остаток на р/счете – 127500 руб.(А)
2) Операции по кассе и расчетному счету за период 07.04–07.04 текущего года
Дата
|
№ докум.
|
От кого получено или кому выдано
|
Кор.
счет
|
Сумма
|
|
|
Остаток на 7 апреля текущего года
|
|
20675
|
07.04
|
412
|
Выдана работникам организации заработная плата за вторую половину марта по ведомостям № 56 – 59
|
|
14790
|
07.04
|
257
|
Получено от Геращенко В.Р. возврат подотчетных сумм по авансовому отчету № 108
|
|
1015
|
07.04
|
413
|
Выдана работникам организации заработная плата за вторую половину марта по ведомостям № 60 – 61
|
|
3500
|
07.04
|
414
|
Внесена на расчетный счет депонированная заработная плата и превышение установленного лимита по квитанции № 138047
|
|
2900
|
07.04
|
Выписка из банка № 7637
|
По квитанции № 138047 внесена на расчетный счет депонированная заработная плата
|
|
2900
|
Задание № 3.
Задание: Составить и обработать отчеты кассира за периоды с 07.04 по 08.04;
проверить соответствие остатка на конец отчетного периода установленному лимиту по кассе, заполнить кассовую книгу на персональном компьютере и сохранить в своей локальной папке. (Образец документа находятся в папке Student&Server®Общая ®Пакет документов для экзамена ПМ 05)
Исходные данные: Приходные и расходные кассовые ордера, составленные в задании 2; операции по кассе за 08.04, лимит денежных средств составляет 10000 рублей.
Дата
|
№ документа
|
От кого получено или кому выдано
|
Кор. счет
|
Сумма
|
08.04
|
262
|
По № 372515 получено с расчетного счета для выплаты аванса в счет заработной платы за первую половину апреля
|
|
22400
|
08.04
|
416
|
По платежным ведомостям № 63–65 выдан аванс работникам организации за первую половину апреля
|
|
22400
|
08.04
|
263
|
Получено с расчетного счета по чеку № 372516 на операционные расходы
|
|
2000
|
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля ПМ.06 Выполнение работ по профессии 23396 Кассир
Номер и краткое содержание задания
|
Оцениваемые компетенции
|
Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)
|
1. Используя нормативные документы, дополнительные источники, литературу, средства Интернет составить инструкцию в случаях обнаружения фальшивых купюр.
|
ПК 6.1 – ПК6.2
ОК 1- ОК 10
|
- соблюдение порядка ведения кассовых операций;
- точность и скорость составления кассовых документов;
- качество заполнения первичных документы и обработки их данных для дальнейшей систематизации;
- качество проверки наличия в первичных кассовых документах обязательных реквизитов;
- способность принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей;
- качество проведения формальной проверки документов, проверки по существу, арифметической проверки;
- соблюдение порядка наличных расчетов с организациями и физическими лицами при оплате работ и услуг организации
соблюдение порядка обработки кассовых отчетов;
- соблюдение порядка ведения кассовой книги;
- качество заполнения кассовой книги;
- точность и скорость отражения кассовых операций в регистрах бухгалтерского учета;
соблюдение порядка проведения инвентаризации кассовой наличности.
соблюдение правил передачи денежных средств инкассаторам;
- точность и скорость заполнения комплекта документов при инкассации денежных средств;
- соблюдение правил работы с сомнительными, неплатежеспособными и имеющими признаки подделки денежными знаками Банка России;
|
2. Заполнить приходные, расходные кассовые ордера и выписку из банка.
|
ПК 6.1- ПК 6.3
ОК 1- ОК 10
|
3. Составить и обработать отчеты кассира за определенный период,
проверить соответствие остатка на конец отчетного периода установленному лимиту по кассе, заполнить кассовую книгу на персональном компьютере и сохранить в своей локальной папке.
|
ПК 6.1- ПК 6.3
ОК 1- ОК 10
|
Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:
Задание № 1 – 4 варианта
Задание № 2 – 4 варианта
Задание № 3 – 4 варианта
Время выполнения каждого задания:
Задание № 1 – 60 мин
Задание № 2 – 40 мин
Задание № 3 – 40 мин
Условия выполнения заданий:
Требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности перед экзаменом
Оборудование: Персональный компьютер, подключение к Интернет, бланки документов.
Литература для экзаменующихся:
Основные источники:
Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет – 5-е изд. Перераб. И доп. – М.: Инфра – М, 2007. – 717с.
Гомола А.И. Бухгалтерский учет: учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / А.И.Гомола, В.Е.Кириллов, С.В.Кириллов. – 5-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 384 с.
Тумасян Р.З. Бухгалтерский учет : учеб.-практ.пособие / Р.Э.Тумасян. 7-е изд., стер.- М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – 794с.
Дополнительные источники:
Нормативные документы:
Налоговый кодекс РФ
Закон N 129-ФЗ - Федеральный закон от 21.11.1996 N 129-ФЗ "О бухгалтерском учете"
Закон № 54-ФЗ – Федеральный закон от 14.05.2003 № 54-ФЗ «О применении контрольно-кассовой техники при осуществлении наличных денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт»
Положения по бухгалтерскому учету и отчетности (с дополнениями и изменениями)
План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению, утвержденные Приказом Минфина России от 31.10.2000 N 94н (с дополнениями и изменениями)
Положение Центрального Банка России «О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации»: утв. ЦБР 26.03.2007 г. № 302-П (с изменениями и дополнениями)
Положение ЦБР № 318-П «О порядке ведения кассовых операций и правил хранения, перевозки и инкассации банкнот и монет Банка России в кредитных организациях на территории РФ» от 24.04.2008г.
Положение ЦБ РФ №14-п «О правилах организации наличного денежного обращения на территории Российской Федерации» от 05.01.1998 г. (с изменениями и дополнениями).
Методические указания по ведению бухгалтерского учета (с дополнениями и изменениями)
План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению, утвержденные Приказом Минфина России от 31.10.2000 N 94н (с дополнениями и изменениями)
Дополнительная литература:
Гвелесиани Т.В. Бухгалтерский учет и отчетность в банках: учеб. пособие / Т.В. Гвелесиани; Гос.ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд.дом Гос.уе-та – Высшей школы экономики, 2011.-392с.
Зонова А.В. Бухгалтерский учет и анализ: учеб. пособие / А.В. Зонова, Л.А.Адамайтис, И.Н. Бачуринская; под ред. А.В.Зоновой.- М. Эксмо, 2009.- 512с.
Керимов В.Э. Бухгалтерский финансовый учет: Учебник. – 6-е изд., изм. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006.- 480с.
Швецкая В.М., Головко Н.А. Бухгалтерский учет: Учебник для вузов. – 2-е изд.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 512 с.
Еженедельник «Экономика и жизнь»
Периодические издания: Журналы «Бухгалтерский учет», «Главбух» »
Интернет-ресурсы: (Перечень адресов интернет-ресурсов с кратким описанием)
1. Бухгалтерские услуги, статьи и обзоры. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http:// www.buh.ru
2. Все о бухгалтерском учете, менеджменте, налоговом праве, банках, 1С и программах автоматизации бухгалтерского учета. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http:// www.klerk.ru
3. Главбух. Фальшивые деньги. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://forum.glavbukh.ru/showthread.php?p=94006
4. Интернет-ресурс для бухгалтеров. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.buh.ru/document-1719
5. Как распознать фальшивую купюру. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.raschet.ru/articles/5424/371/
6. Как отличить фальшивые рублевые купюры. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.kakprosto.ru/kak-116456-kak-otlichit-falshivye-rublevye-kupyury
7. Консультант+. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http:// www.consultant.ru
8. Система Главбух – налогообложение, бухгалтерский учет и отчетность. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.buhonline.ru
9. Средство массовой информации для бухгалтера. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http:// www.buhsmi.ru
Рекомендации по проведению оценки:
1.Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки.
2. Проверьте работу ПК.
3. Экзаменатор должен оценить следующие подготовленные продукты:
3.1. Инструкция, сохраненная в локальной папке студента ®папке «Экзамен ПМ05»® название инструкции
Форматирование – шрифт Times New Roman, 14 пт, полуторный интервал, выравнивание основного текса по ширине.
3.2. Пакет первичных документов, заполненных в ручную.
3.3. Электронная Кассовая книга, сохраненная в локальной папке студента ® папке «Экзамен ПМ 06»
4. Критерием освоенности данного вида деятельности является правильность и время выполнения задания. 1 задание - 20 баллов, 2 задание – 20 баллов, 3 задание – 20 баллов. Максимум – 60 баллов.
Критерии оценок: «Освоен» - 39 баллов (65% от общей суммы баллов)
«Не освоен» - 38 баллов и ниже (меньше 65% от общей суммы баллов)
Оценка деятельности задания 1:
Результат
|
Текстовый файл сохраненный в папке студента.
|
20 баллов
|
Информация в инструкции имеет четкую структуру последовательности действий, использовано несколько источников, сохранение выполнено в соответствии с требованиями к заданию и форматирование текста соблюдено.
|
15 баллов
|
Информация в инструкции имеет четкую структуру последовательности действий, использовано несколько источников, допущены ошибки при сохранении или форматировании текста.
|
10 баллов
|
Представленная информация дает ответ на данный вопрос, но не представляет последовательность действий, а идет сплошным текстом. Требования к сохранению и форматированию соблюдены.
|
5 баллов
|
Представленная информация дает ответ на данный вопрос, но не представляет последовательность действий, а идет сплошным текстом, допущены ошибки при сохранении или форматировании текста.
|
Оценка деятельности задания 2:
Результат
|
ПКО, РКО, выписка из банка
|
20 баллов
|
Все документы верно оформлены
|
15 баллов
|
Все документы верно оформлены, допущены ошибки в реквизитах, исправления в документах.
|
10 баллов
|
Выполнено правильно 50 % задания
|
5 баллов
|
Оформлен один документ
|
Оценка деятельности задания 3:
Результат
|
Кассовая книга, сохраненная в папке студента
|
20 баллов
|
Кассовая книга верно оформлена, заполнены все листы, подведены итоги.
|
15 баллов
|
Кассовая книга верно оформлена, заполнены все листы, не подведены итоги.
|
10 баллов
|
Отражены не все документы, задание выполнено на 50 %.
|
5 баллов
|
Заполнен один лист кассовой книги.
|
2.2. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием портфолио
2.2.1 Тип портфолио: портфолио смешанного типа
2.2.2 Проверяемые результаты обучения:
ПК 6.1. Осуществлять операции с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие документы.
ПК 6.2. Вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу.
ПК 6.3. Передавать денежные средства инкассаторам и составлять кассовую отчётность.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
2.2.3 Основные требования
Состав портфолио:
1. Титульный лист
2. Аттестационный лист выполнения практических работ
3. Аттестационный лист выполнения самостоятельной работы
4. Аттестационный лист учебной практики
5. Дополнительные материалы (грамоты, благодарности, запись в трудовой книжке и др.)
3. Контроль приобретения практического опыта
Требования к практическому опыту и коды формируемых профессиональных компетенций
|
Коды и наименование формируемых профессиональных, общих компетенций, умений
|
Виды работ на учебной практике, требования к их выполнению
|
Документ, подтверждающий качество выполнения работ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Выполнение работ по профессии кассир
|
ПК 6.1. Осуществлять операции с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие документы.
ПК 6.2. Вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу.
ПК 6.3. Передавать денежные средства инкассаторам и составлять кассовую отчётность.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
Виды работ:
- составление расчета на установление предприятию лимита остатка кассы;
- заполнения первичной учетной документации по учету кассовых операций: приходный кассовый ордер, расходный кассовый ордер, журнал регистрации приходных и расходных кассовых ордеров;
- заполнение денежного чека, объявления на взнос наличными, платежной ведомости;
- заполнения форм первичной учетной документации по учету денежных расчетов с население при осуществлении торговых операций с применением ККМ;
- использование правил оформления приходного и расходного кассового ордера, ведения кассовой книги при проведении кассовых операций с иностранной валютой.
- заполнение кассовой книги;
- прием, проверка и обработка кассовых документов;
- заполнение регистров синтетического учета по счету 50.
- составление акта инвентаризации наличных денежных средств, инвентаризационной описи ценных бумаг и бланков документов строгой отчетности;
- заполнение препроводительной ведомости, накладной, копии препроводительной ведомости к сумке с денежной наличностью;
- составление описи ветхих купюр, а также соответствующие документы для их передачи в учреждения банка с целью замены на новые.
Требования к их выполнению:
- соответствие первичных документов формам установленного образца;
- точность арифметических расчетов;
- соответствие бухгалтерских документов требованиям Положению Банка России от 12.10.2011 №373-П « О порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории Российской Федерации», Федеральному закону от 10 июля 2002г. «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России), Федеральному закону РФ «О применении контрольно-кассовой техники при осуществлении наличных денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт» от 22.05.2003 №54-ФЗ, Положению Банка России от 12.10.2011 №373-П « О порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории Российской Федерации».
- соответствие учета кассовых операций организации Федеральному закону РФ «О бухгалтерском учете», Положению по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ, Утверждено приказом Минфина РФ от 29.07. 1998г №34-н с изменениями и дополнениями
|
Аттестационный лист по учебной практике, благодарственные письма, дипломы, грамоты, запись в трудовой книжке и др.
| |
