Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


НазваниеРоссийской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница7/9
ТипТематический план
filling-form.ru > Бланки > Тематический план
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема № 14. Исполнение приговора

Время - 2 часа.

Семинар – 2 часа.

Цель: Расширить и углубить теоретические знания студентов, полученные на лекции и отработать практические навыки решения проблемных вопросов исполнения приговора.
Семинарское занятие – 2 часа.
Вопросы семинара:

  1. Понятие, задачи, значение стадии исполнения приговора. Вступление приговора, определения и постановления судьи в законную силу, его обязательность.

  2. Порядок обращения к исполнению приговора, определения и постановления суда.

  3. Круг вопросов, решаемых судьей (судом) на этой стадии: Пределы прав суда при разрешении сомнений и неясностей, возникающих при приведении приговора в исполнение.

  4. Суды, разрешающие вопросы, возникающие при приведении приговора в исполнение, их состав.

  5. Рассмотрение судьями ходатайств о снятии судимости.

  6. Органы и лица, участвующие в решении вопросов, связанных с исполнением приговора.


Задания для самостоятельной работы студентов.

В процессе подготовки к семинару:

1). Найдите ответы на следующие вопросы:

        1. Имеет ли адвокат право на свидание с осужденным, отбывающим наказание в виде лишения свободы, по вопросам исполнения наказания?

        2. При рассмотрении ходатайства о снятии судимости может ли принимать участие адвокат. Если да, то каковы правовые основания для этого?

        3. Вправе ли осужденный обращаться непосредственно в суд для решения затрагивающих его интересы вопросов исполнения наказания, изложенных в ст.ст. 397, 398 и 400 УПК РФ?

  1. Согласно ч. 5 ст. 393 УПК РФ уведомление об исполнении приговора учреждением или органом, на который возложено исполнение наказания, должно быть направлено в суд немедленно. Поскольку конкретного срока направления уведомления ни УИК РФ, ни УПК РФ не установлено, то чем следует руководствоваться администрации исправительного учреждения, и с какого момента исчислять этот срок?

  2. Основания и порядок замены штрафа другим видом наказания?


2) Решите следующие задачи:

1. За участие в разбое Ярцева приговорена судом к лишению свободы. После вступления приговора в законную силу она обратилась в суд, постановивший приговор, с ходатайством об отсрочке исполнения приговора, указав, что у нее имеется дочь в возрасте 2 лет.

В каком процессуальном порядке может быть рассмотрено это ходатайство и подлежит ли оно удовлетворению?

2. Громов приговорен к лишению свободы и по приговору суда лишен права управлять автомототранспортом. Срок отбывания наказания определен со дня провозглашения приговора, хотя во время следствия Громов задерживался на трое суток. Суд в приговоре не указал сро­ка, на который осужденный лишен права управлять автомототранспортом. Указав, что гражданский иск по делу подлежит удовлетворению, суд не определил, какая сумма должна быть взыскана. Приговор вступил в законную силу.

Кто и в каком порядке может внести в приговор соответствующие уточнения?

Какие изменения могут вноситься в приговор на стадии его исполнения?

3. Одним из судов гор. Москвы Ряженцев приговорен к лишению свободы. Он отбывает наказание на территории Архангельской области. Отбыв половину назначенного срока наказания Ряженцев направил председателю суда, постановившего приговор, ходатайство об условно-досрочном освобождении.

Как должен поступить председатель суда?

Какие суды разрешают вопросы, возникающие на стадии исполнения приговора?

4. Опятов был приговорен судьей к лишению свободы сроком на один год. Одновременно был удовлетворен гражданский на значительную сумму. Отбыв наказание, Опятов прибыл к постоянному месту жительства в город Новомосковск Тульской области.

Вскоре он обратился в суд, постановивший приговор, (в гор. Рязани) с ходатайством об освобождении его от дальнейшего возмещения материального ущерба. Он ссылается на то, что является инвалидом II группы, имеет на иждивении двух детей и не располагает имуществом, которое могло бы пойти на погашение ущерба.

Кто должен принять решение по этому ходатайству и какое решение возможно?
Литература:

  1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. (Официальный текст Конституции РФ с внесенными в нее поправками от 30.12.2008 г.) //СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

  2. Уголовно-процессуальный Кодекс Российской Федерации //СЗ РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.

  3. Федеральный закон от 02.10.2007 года (ред. от 27.07.2010 г.) «Об исполнительном производстве» //СЗ РФ. 2007. № 41. Ст. 4849.

  4. Постановление Конституционного Суда РФ от 26.11.2002 г. № 16-П. «По делу о проверке конституционности положений статей 77.1, 77.2, частей первой и десятой статьи 175 Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации и статьи 363 Уголовно-процессуального кодекса РСФСР в связи с жалобой гражданина А.А. Кизимова». //СЗ РФ. 2002. № 49. Ст. 4922.

  5. Определение Конституционного Суда РФ от 20.10.2005 г. № 388-О «По жалобе гражданина Елисеева Алексея Юрьевича на нарушение его конституционных прав пунктами 2 и 5 части первой статьи 399 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и частью третьей статьи 175 Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации». //Вестник Конституционного Суда РФ. 2006. № 2.

  6. Обобщение работы отдела обеспечения судопроизводства по уголовным делам Кудымкарского городского суда Пермского края по обращению к исполнению приговоров и постановлений за 12 месяцев 2009 года //http://kudimkarsky.perm.sudrf.ru/modules.php?name=docum_sud&id=205.

  7. Приказ Судебного департамента при Верховном Суде РФ от 29.04.2003 г. № 36 (ред. от 23.01.2007 г., с изм. от 21.05.2007 г.) «Об утверждении Инструкции по судебному делопроизводству в районном суде» //Российская газета. 2004. 5 ноября.

  8. Адаменко В.Д. Процессуальные стадии, связанные с реализацией приговора, определения и постановления суда. Кемерово., 1993.

  9. Блинов М. Возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам. М., 1968.

  10. Даровских С. М. К вопросу реализации принципа состязательности в стадии испол нения приговора. //Вестник ЮУрГУ. Серия «Право». 2003. Вып. 4. № 12.

  11. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс. Учебник для вузов. СПб.: Питер. 2006.

  12. Уголовный процесс: Учебник для вузов /Под ред. В.П. Божьева. 4-е изд. перераб. и доп. М., 2004.

  13. Уголовный процесс: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов /Под ред. К.Ф. Гуценко. Изд. 5-е, перераб. и доп. М., 2004.

Тема № 15. Пересмотр вступивших в законную силу решений суда

Время - 2 часа.

Семинар – 2 часа.

Цель: Расширить и углубить теоретические знания студентов, полученные на лекции и отработать практические навыки решения проблемных ситуаций.
Семинарское занятие – 2 часа.
Вопросы семинара:

  1. Право обжалования вступивших в законную силу приговоров, определении, постановлений суда.

  2. .Порядок рассмотрения дел в порядке надзора.

  3. Основания к отмене или изменению вступивших в законную силу приговора, определения и постановления суда, их виды.

  4. Пределы прав надзорной инстанции.

  5. Рассмотрение дела после отмены первоначального приговора или определения кассационной инстанции. Внесение повторных представлений.

  6. Основания и сроки возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

  7. Порядок возбуждения производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

  8. Разрешение судом вопроса о возобновлении производства. Суды, полномочные возобновить дело по вновь открывшимся обстоятельствам. Определения и постановления, принимаемые по итогам рассмотрения дела ввиду новых или вновь открывшимся обстоятельствам.


Задания для самостоятельной работы студентов.

В процессе подготовки к семинару:

1). Найдите ответы на следующие вопросы:

        1. Судебная коллегия изменила приговор и смягчила наказание, назначенное М. по пп. «а», «ж» ч. 2 ст. 105 УК, исходя из того, что указание суда на совершение преступления общеопасным способом как на обстоятельство, отягчающее наказание, не основано на законе. Правильно ли поступила надзорная инстанция?

        2. Уголовное дело было рассмотрено в особом порядке без защитника от услуг которого обвиняемый отказался не в связи с материальным положением. Является ли это основанием отмены в порядке надзора состоявшегося судебного решения и направления дела на новое судебное рассмотрение?


2) Решите следующие задачи:

1. Н. ранее был осуждён по приговору от 27 февраля 2002 г. за тяжкое преступление, совершённое в несовершеннолетнем возрасте. По новому приговору Н. также осуждён за преступления, которые в соответствии со ст. 15 УК РФ относятся к категории тяжких и ему была назначена исправительная колония строгого режима.

Имеются ли основания для изменения приговора в порядке надзора?

2. По приговору Балашовского городского суда Саратовской области

от 30 августа 2010 г. Г. осужден по ч. 1 ст. 105 УК РФ и пп. «а», «в», ч. 3 ст. 158 УК РФ. Как усматривается из материалов уголовного дела, органами следствия Г. по эпизоду хищения чужого имущества было предъявлено обвинение по п. «д» ч. 2 ст. 161 УК РФ, т.е. обвинение в грабеже, совершенном в крупном размере.

Имело ли место ухудшение положения подсудимого и подлежит ли изменению в порядке надзора приговор суда первой инстанции? Какое решение может принять надзорная инстанция?

3. По приговору суда М. признан виновным в злостном уклонении от уплаты алиментов. В ходе проведенной в порядке ст.ст. 144 и 145 УПК РФ проверки по заявлению М. о фальсификации доказательств по уголовному делу было установлено, что на процессуальных документах подписи и рукописные тексты от имени М. выполнены не М., а другим лицом, в том числе и дознавателем ОД МОБ «Б». По результатам проверки постановлением следователя от 16 мая 2010 г. в возбуждении уголовного дела в отношении Б. по признакам преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 303 УК РФ, отказано в связи с истечением сроков давности привлечения ее к уголовной ответственности.

В своем заключении прокурор просил возобновить производство по уголовному делу в отношении М.,осужденного по приговору Н-ского районного суда по ч. 1 ст. 157 УК РФ, ввиду вновь открывшихся обстоятельств.

Президиум Верховного суда Республики, отклоняя данное заключение, указал в постановлении, что основанием для возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств в соответствии со ст. 413 УПК РФ

может служить только вступивший в законную силу приговор суда, а не постановление следователя об отказе в возбуждении уголовного дела.

Соответствует ли требованиям закона данное решение суда надзорной инстанции?
Литература:

  1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. (Официальный текст Конституции РФ с внесенными в нее поправками от 30.12.2008 г.) //СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

  2. Федеральный Конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации» от 31 декабря 1996 г. //СЗ РФ. 1997. № 1. Ст. 1.

  3. Уголовно-процессуальный Кодекс Российской Федерации //СЗ РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.

  4. Федеральный закон от 17.01.1992 г. (ред. от 01.07.2010 г.) «О прокуратуре Российской Федерации» //СЗ РФ. 1995. № 47. Ст. 4472.

  5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11.01.2007 г. № 1 (ред. от 29.10.2009 г.) «О применении судами норм главы 48 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регламентирующих производство в надзорной инстанции». //Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 2007. № 4.

  6. Обзор надзорной практики Судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда Российской Федерации за второе полугодие 2009 г. //Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 2010. № 7.

  7. Ведищев Н. П. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. М.: Юрлитинформ. 2003.

  8. Давыдов В.А. Пересмотр в порядке надзора судебных решений по уголовным делам: производство в надзорной инстанции: Научно-практическое пособие М., 2006.

  9. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс. Учебник для вузов. СПб.: Питер. 2006.

  10. Уголовный процесс: Учебник для вузов /Под ред. В.П. Божьева. 4-е изд. перераб. и доп. М., 2004.

  11. Уголовный процесс: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов /Под ред. К.Ф. Гуценко. Изд. 5-е, перераб. и доп. М., 2004.



Тема № 16. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

Время - 2 часа.

Семинар – 2 часа.

Цель: Расширить и углубить теоретические знания студентов, полученные на лекции и отработать практические навыки применения уголовно-процессуального законодательства при расследовании и рассмотрении данной категории дел.
Семинарское занятие – 2 часа.
Вопросы семинара:

  1. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

  2. Особенности применения мер процессуального принуждения в отношении несовершеннолетних.

  3. Обстоятельства, подлежащие установлению по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

  4. Досудебное производство по делам о преступлениях несовершеннолетних.

  5. Судебное разбирательство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

  6. Освобождение судом несовершеннолетнего подсудимого от уголовной ответственности или наказания.


Задания для самостоятельной работы студентов.

В процессе подготовки к семинару:

1). Найдите ответы на следующие вопросы:

        1. Основания и порядок прекращения уголовного преследования в отношении несовершеннолетнего с применением принудительных мер воспитательного воздействия?

        2. В каких случаях нельзя в отношении несовершеннолетнего прекратить уголовное преследование, а возможно лишь освобождение от наказания с направлением в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа?

        3. Может ли считаться систематическим неисполнением несовершеннолетним принудительной меры воспитательного характера, если по каждой из двух мер он допустил по два нарушения в течение назначенного судом срока применения принудительных мер?


2) Решите следующие задачи:

              1. Приговором суда несовершеннолетний Ю., ранее не судимый, признан виновным в совершении пяти преступлений, предусмотренных ч. 1 ст. 163 УК РФ, и преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 161 УК РФ.

На основании ч. 2 ст. 92 УК РФ и ч. 2 ст. 432 УПК РФ Ю. освобожден от наказания и помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа на срок 1 год.

В судебном заседании Ю. свою вину признал частично.

В кассационном представлении прокурор просил отменить приговор и направить дело на новое судебное разбирательство в связи с незаконным помещением Ю., который в 14-летнем возрасте впервые совершил преступления средней тяжести, в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Какое решение должен принять суд кассационной инстанции?

  1. Постановлением суда в соответствии с положениями ч. 3 ст. 74 Уголовного кодекса Российской Федерации условное осуждение несовершеннолетнему К. по приговору суда, которым он осужден по ч. 1 ст. 161, п. «а» ч. 2 ст. 161 Уголовного кодекса Российской Федерации с применением положений ст. 69 Уголовного кодекса Российской Федерации к 2 годам 7 месяцам лишения свободы условно с испытательным сроком 3 года 6 месяцев, отменено по тем основаниям, что К. скрылся от контроля уголовно-исполнительной инспекции и систематически не исполнял возложенные на него приговором суда обязанности.

Как указано в постановлении, К. был помещен на 2 года в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа по постановлению суда от 24 марта 2009 года, однако 03 октября 2009 года самовольно покинул учреждение и до момента его задержания 12 мая 2010 года не исполнял возложенные на него приговором суда обязанности регулярно являться на регистрацию в уголовно-исполнительную инспекцию, не менять без согласия инспекции места жительства и продолжить обучение в учебном заведении.

В кассационной жалобе мать осужденного К. просила отменить постановление суда, при этом указывала, что она как законный представитель несовершеннолетнего сына не была извещена о назначенном в отношении его судебном заседании.

Из протокола судебного заседания следует, что в качестве законного представителя несовершеннолетнего при рассмотрении представления об отмене К. условного осуждения принимал участие социальный педагог, действовавший по доверенности, выданной директором специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа.

Какое решение и почему должна принять кассационная инстанция?

  1. Постановлением суда от 12 февраля 2010 года М. освобожден условно-досрочно на 2 года 5 месяцев 9 дней от дальнейшего отбывания наказания, назначенного приговорами от 14 февраля 2008 года, 11 июля 2008 года и 16 апреля 2009 года. На М. были возложены обязанности: в период условно-досрочного освобождения являться на регистрацию в контролирующий орган, не совершать административных правонарушений.

Постановлением суда от 19 марта 2010 года на М. возложены дополнительные обязанности: продолжить обучение в школе, не покидать жилище после 22:00 и до 06:00, не менять место жительства без уведомления контролирующего органа.

04 мая 2010 года начальник ОВД обратился в суд с представлением об отмене условно-досрочного освобождения от отбывания наказания в отношении М. и о направлении его в воспитательную колонию для отбывания оставшейся части наказания в виде лишения свободы в связи с тем, что 24 апреля 2010 года М. совершил административное правонарушение, предусмотренное ч. 1 ст. 20.20 КоАП РФ, ему назначено наказание в виде штрафа.. Постановлением суда от 11 июня 2010 года представление оставлено без удовлетворения. Признав установленным факт нарушения М. общественного порядка, за которое он привлечен к административной ответственности и подвергнут административному взысканию, суд пришел к выводу об отсутствии оснований для отмены условно-досрочного освобождения от отбывания наказания, сославшись на отсутствие злостности неисполнения М. возложенных на него обязанностей.

В кассационном представлении помощник прокурора просил отменить постановление и направить судебный материал на новое рассмотрение.

Какое решении должна принять кассационная инстанция?

  1. По приговору Сахалинского областного суда с участием присяжных заседателей от 16 декабря 2009 г. Г., У. и К. осуждены за убийство двух лиц, совершенное группой лиц, из хулиганских побуждений. Кроме того, К. осужден за кражу и покушение на кражу, совершенные группой лиц по предварительному сговору, с незаконным проникновением в помещение, хранилище. В соответствии с ч. 3 ст. 425 УПК РФ в допросе несовершеннолетнего К, не достигшего 16 лет, на предварительном следствии участвовал педагог.

Допрос К. в качестве подсудимого в судебном заседании с участием присяжных заседателей был проведен без участия педагога либо психолога и вынесен обвинительный приговор.

Есть ли основания для отмены вынесенного приговора и почему?

Литература:

        1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. (Официальный текст Конституции РФ с внесенными в нее поправками от 30.12.2008 г.) //СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

        2. Уголовно-процессуальный Кодекс Российской Федерации //СЗ РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.

        3. Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях //СЗ РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 1.

  1. Семейный кодекс Российской Федерации //СЗ РФ. 1996. № 1. Ст. 16.

  2. Постановление Правительства Российской Федерации от 25.04.1995 г. № 420 (ред. от 10.03.2009 г.) «Об утверждении Типового положения о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением» //СЗ РФ. 1995. № 18. Ст. 1681.

  3. Обзор кассационной практики судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда Российской Федерации за I полугодие 2010 года //Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 2011. № 1.

  4. Бюллетень судебной практики Свердловского областного суда по уголовным делам в отношении несовершеннолетних (3-й кв. 2010 г.) //http://www.ekboblsud.ru/sudpr_det.php?srazd=6&id=75&page=1.

  5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» //Российская газета. 2011. 11 февраля.

  6. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс. Учебник для вузов. СПб.: Питер. 2006.

  7. Уголовный процесс: Учебник для вузов /Под ред. В.П. Божьева. 4-е изд. перераб. и доп. М., 2004.

  8. Уголовный процесс: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов /Под ред. К.Ф. Гуценко. Изд. 5-е, перераб. и доп. М., 2004.



1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравила приема в федеральное государственное бюджетное образовательное...
В федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconШаблон программы производственной практики министерство образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования «Байкальский государственный университет экономики и права» и его...

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования «Байкальский государственный университет экономики и права» и его...

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской федерации Федеральное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской федерации Федеральное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма практики. 2 курс министерство образования и науки российской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма практики. 3 курс министерство образования и науки российской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное...
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск