Скачать 423.47 Kb.
|
В школе разработаны следующие программы «Подвижные игры народов мира» В 1классе - 1 час .Цель данного курса познакомить детей с традициями других народов. «Игра дело серьезное» 2 класс – 2 часа Целью данного курса является формирование у учащихся основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности. Занятия должны проходить в форме спортивных состязаний, игр, весёлых стартов, «Полезные привычки» 1 класс 1 час
В школе разработаны следующие программы «Волшебный колобок» Цель данного курса: раскрытие новых способностей обучающихся в области творчества. «Акварелька»- 2 класс 1 час Педагоги дополнительного образования будут осуществлять свою работу в форме групповых, игровых занятий, бесед, экскурсий, конкурсов, выставок.
В школе разработаны следующие программы «Счастливый английский» 1 класс – 1 час Цель знакомство детей с иноязычной речьюв прцессе общения «Школа шашиста», 2 класс – 1 час Активизации деятельности младших школьников в кружках способствует разнообразие форм работы: экскурсии в музей, на природу, викторины, праздники, изготовление стенгазет, коллективные творческие дела. «Сказка в гости к нам пришла» 1 класс – 1 час «Путешествие в прошлое» 2 класс 2 часа
« Доноведение» 1- 2 классы по 1 часу «Путешествие в прошлое» 2 класс 2 часа «Моя Родина – Россия» - 1 класс -1 час Деятельность кружков направлена на воспитание патриотизма и формирование гражданственности. Формы работы разнообразны: беседы, сообщения, экскурсии в музей, встречи с ветеранами, тематические праздники, концерты, просмотры фильмов.
«Мы любим труд» 1 класс – 1 час Цель: повышение экологической культуры детей, знание растений, подготовить детей к экологически осознанному восприятию окружающего мира и грамотному поведению в нем. Формы работы: сценки, спектакли, беседы, конкурсы, составление проектов. 6. Проектная деятельность: «Волшебная страна мастеров» 1,2 класс по 1 часу. Цель которых - создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности через игры, наблюдения, исследования, защиту исследовательских работ. Сегодня в необходимости использования ИКТ убеждены все члены педагогического коллектива. Пользовательские навыки становятся составляющей профессиональной компетентности учителя. Повысился профессиональный уровень учительского коллектива. Успешно прошли процедуру аттестации в прошедшем учебном году на высшую – 1 педагог, на первую квалификационную категорию – 3 человек.. За период 2011-2012 учебный год повысили свой профессиональный уровень через систему прохождения курсовой переподготовки – 4 человека. 3. Анализ учебной деятельности. МОУ Щедровская ООШ в 2012-2013 учебном году продолжала работать над проблемой «С помощью педагогов, открытых ко всему новому, понимающих детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающих свой предмет, сформировать инициативную личность, способную творчески мыслить, уметь выбирать профессиональный путь, готовую обучаться в течение всей жизни». В связи с этим перед педагогическим коллективом стояли конкретные задачи в учебной, воспитательной и методической работе:
В 2012-2013 учебном году в школе обучалось в начале года - 69 человека, в конце года – 64 человека. В течение года выбыло – 4 человека, прибыло – 0 человек. Аттестации подлежало – 57 человек. На «отлично» закончили – 7 обучающихся(11%), хорошистов – 26 обучающихся(47%), второгодников – 3обучающихся(5%) Формы организации учебного процесса в 2012 –2013 учебном году:
Учебный план на 2012-2013 учебный год в целом выполнен. Учебные программы по всем предметам пройдены. Особенно важной является деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по предупреждению неуспеваемости. В течение года педагоги школы активно использовали в своей практике различные методы и приемы работы с различными категориями школьников. Использование разнообразных технологий позволило достигнуть сравнительно неплохих результатов. С учащимися, имеющими «пробелы» и трудности в обучении проводились индивидуальные консультации. Анализ качества знаний обучающихся свидетельствует о положительной динамике усвоения детьми программного материала, благодаря использованию современных технологий обучения, сформированности у детей желания и умения учиться. Сравнительная характеристика качества знаний 1 и 2,3,4 четверть 2012-2013 уч. год Одним из главных статистических показателей работы являются результаты государственной (итоговой) и промежуточной аттестации учащихся. Промежуточная аттестация в 5-8 классах, была нацелена на итоговую проверку ЗУН учащихся и включала в себя один экзамена: 5,6 классы: русский язык, математика, 7 класс: русский язык и два предмета по выбору; 8 класс: математика и два предмета по выбору.9 класс: русский язык и математика в новой форме для всех обучающихся, 2 предмета по выбору. Результаты промежуточной аттестации учащихся 5-8-х.
К государственной (итоговой) аттестации были допущены все выпускники 9 класса – 8 выпускников. Все успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию в форме ГИА. Итоговая аттестация включала два обязательных предмета – русский язык и математику, другие предметы выбирались самостоятельно. Информация о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса МБОУ Щедровская ООШ 2012-2013 уч. года. I. Общие, статистические данные.
II. Итоги обязательных экзаменов.
III Итоги экзаменов по выбору
В соответствии с «Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации», (приказа Минобразования РФ от 03.12.1999 №1075), планом проведения государственной итоговой аттестации МБОУ Щедровская ООШ, в период с 28 мая по 7 июня 2013 г была проведена государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 класса. План подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса утвержден педагогическим советом №1 от 23.08.2012, (приказ №84 от 25.08.12) реализован полностью. В школе проведены следующие мероприятия по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации учащихся 9 класса:
Исполнитель: заместитель директора Мельникова Т.В.приказ №84 от 25.08.12 Экзаменационные материалы по устным экзаменам своевременно прошли экспертизу в РМК. Экзаменационные комиссии проинструктированы. В целях ознакомления выпускников и их родителей с нормативно-правовой базой по ГИА работали в течение года съемные стенды «Экзамен в новой форме», «Результаты экзамена». Родители и обучающиеся ознакомлены с «Положением о государственной «итоговой» аттестации выпускников IX, XII(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации», с расписанием экзаменов, консультаций, составом экзаменационных комиссий. В ходе аттестации выпускников 9 класса кабинетах соблюдался санитарно-гигиенический режим (кабинеты проветрены, световое освещение правильное, обучающиеся получали горячее питание. В 9 классе - 8 обучающихся, из них на «4» и «5» закончил учебный год 3. Освоение стандартов на базовом уровне 100%, на «4» и «5» - 37,5% Обучающиеся 9 класса сдавали 2 обязательных экзамена (русский язык (с участием ТЭК), алгебра (с участием ТЭК) и 2 экзамена по выбору. К государственной (итоговой) аттестации допущены все – 8 человек, сдавали экзамены в обычной обстановке. Сравнительный анализ результатов ГИА (с участием ТЭК за 3 года
Отмечается относительно большое количество выпускников, подтвердивших знания годовых оценок по предметам, выбранных самостоятельно. |
Областной закон) в соответствии с постановлением Правительства Ростовской области от 30. 01. 2013 №37 «О мерах по реализации на территории... | Оу алпаровской средней общеобразовательной школы Алькеевского муниципального района Республики Татарстан, утверждён, постановлением... | ||
Областной закон) в соответствии с постановлением Правительства Ростовской области от 30. 01. 2013 №37 «О мерах по реализации на территории... | Ростовской области и муниципальной службы в Ростовской области (2011-2014 годы), утвержденной постановлением Администрации Ростовской... | ||
Утверждено на заседании Ученого Совета Академии 25 марта 1998 года, протокол №20; в ред., принятых решениями Ученого Совета Академии... | Утверждено на заседании Ученого Совета Академии 25 марта 1998 года, протокол №20; в ред., принятых решениями Ученого Совета Академии... | ||
Ростовской области и муниципальной службы в Ростовской области (2011-2014 годы), утвержденной постановлением Администрации Ростовской... | ... | ||
Ьником отдела Контрольно-счетной палаты Плаховой Т. В. проведена плановая проверка финансово-хозяйственной деятельности Муниципального... | Рабочий журнал по педагогической практике для студентов факультета физической культуры: Сборник методических указаний. Егпу, 2011.... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |