Отчет о результатах самообследования по муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению Алпаровской средней общеобразовательной школы

Отчет

о результатах самообследования

• 
  Кабинет татарского языка и литературы- 49%
  
• 
  Кабинет русского языка и литературы - 69 %
  
• 
  Кабинет информатики - 80%
  
• 
  Кабинет физики – 45%)
  
• 
  Кабинет химии и биологии- 56%
  
• 
  Кабинет истории и обществознания – 51%
  
• 
  Кабинет географии-72%
  
• 
  Кабинет математики – 78%
  
• 
  Кабинет английского языка- 39%
  
• 
  Кабинет изобразительного искусства- 20%
  
• 
  2 кабинета начальной школы 60 %
  

1. 
   Информационные данные о школе, которые показывают основные принципы образовательной программы: целостность, модульность, системность, преемственность. Дается анализ работы участников образовательного процесса за последние три года, используемых ими современных образовательных технологий. Так же освещаются главные цели деятельности школы, образовательных модулей, приоритетные направления, конечные результаты работы школы.
   
2. 
   Проблемный анализ состояния школы указывает причины и недостатки учебно-воспитательного процесса и предлагает методы и формы по их устранению
   
3. 
   Концепция новой школы предусматривает перспективное развитие школы до 2015 года, а именно: освоение педагогами школы современных образовательных технологий; введение ФГОС; профилизация обучения на старшей ступени.
   
4. 
   Этапы перехода от прежнего состояния к новому предусматривают: укрепление материально-технической базы; обновление содержания образования и освоение современных образовательных технологий.
   
5. 
   Цели первого этапа преобразования предполагают совершенствовать в школе систему общественного управления, улучшению по применению учителями современных образовательных технологий, решение финансово-материальных вопросов и совершенствование уровня методической подготовки учителей.
   
6. 
   План действий предусматривает четкое, поэтапное выполнение трех основных задач: укрепление материально-технической базы; обновление содержания образования и освоение современных образовательных технологий.
   

• 
  Закона Российской Федерации «Об образовании» (в действующей редакции);
  

• 
  Закона Российской Федерации «О языках народов Российской Федерации»
  № 126-ФЗ от 24.07,1998г. (в действующей редакции);
  
• 
  Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196);
  

• 
  Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г» № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);
  
• 
  Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. №1897, зарегистрирован в Минюсте России 1 февраля 2011 г., регистрационный номер 19644;