Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис»


Скачать 336.89 Kb.
НазваниеРабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис»
страница3/3
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Бланки > Рабочая программа
1   2   3

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» является аттестация МДК. 01.01 Организация деятельности служб бронирования гостиничных услуг в виде экзамена.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Бронирования гостиничных услуг» и специальности «Гостиничный сервис».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Менеджмент», «Правовое и документационное обеспечение ПД», «Здания и инженерные системы гостиниц», «Организация туристской индустрии».

Менеджеры (сотрудники средств размещения): наличие диплома специализации с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.




5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)




Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Принимать заказ от потребителей и оформлять его

- организация рабочего места службы бронирования в соответствии с профессиональными стандартами работников туристской индустрии и правилам предоставления гостиничных услуг РФ;

- скорость приема заказа от потребителей;

- точность принимаемой информации от потребителя;

- определение способа и вида бронирования согласно положению о службе приема и размещения отеля;

- полнота выполнения технологии резервирования номеров–мест с установленной технологией;

- правильный выбор технических, телекоммуникационных средств и профессиональной программы для приема заказа и обеспечения бронирования номеров-мест;

- уверенное владение иностранными зыками.

Текущий контроль в форме:

- работы на практических занятиях;

- защита контрольных работ по темам МДК.

- написание реферата по темам МДК;

- подготовка презентаций по темам МДК;

- письменные и устные опросы.

Зачет по производственной практике профессионального модуля.

Квалификационный экзамен по профессиональному модулю.

Защита курсового проекта.

Решение ситуационных задач.

Бронировать и вести документацию

- четкая последовательность и соблюдение технологии резервирования номеров–мест согласно положению о службе приема и размещения отеля;

- быстрое определение способа и вида бронирования;

- точность и грамотность оформления необходимой документации (заявок, бланков, карточек) в соответствии с правилами предоставления гостиничных услуг в РФ;

- ведение учета и хранения отчетных данных по бронированию в соответствии с должностными инструкциями;

- правильный выбор технического, телекоммуникационного средства и профессиональной программы для приема заказа и обеспечения бронирования;

- уверенное владение иностранными зыками.

Информировать потребителя о бронировании

- своевременное информирование клиента о правилах предоставления гостиничных услуг, в т.ч. о бронировании;

- консультирование потребителей о применяемых способах бронирования;

- выполнение подтверждения и аннуляции брони в соответствии с правилами предоставления гостиничных услуг РФ;

- уверенное ведение телефонных, устных и on-line переговоров;

- тактичное поведение в конфликтных ситуациях с потребителями при бронировании;

- правильный выбор способов обработки полученной информации от клиента;

- уверенное владение иностранными зыками.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- повышение качества результата обучения по ПМ;

- участие в НСО;

- участие в студенческих олимпиадах, научных конференциях;

- участие в органах студенческого самоуправления;

- участие в социально-проектной деятельности.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

Систематический анализ лекционных конспектов.

Проведение контрольных и практических работ.

Обобщенные итоги защиты курсовых работ.

Оценка реферативных работ и

презентационных проектов

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- выбор и применение методов и способов для организации собственной деятельности;

- оценка эффективности и качества выполнения типовых методов и способов выполнения профессиональных задач.


Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

  • аргументированный анализ текущей ситуации;

  • обоснованный подбор средств для решения нестандартных профессиональной задачи;

  • понимание личной ответственности за предложенные решения.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

  • эффективный поиск необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

  • использование различных источников, включая электронные, необходимые для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- организация рабочего места (зоны) менеджера служб бронирования с использованием информационно-коммуникационные технологии;

- грамотное владение менеджерами службы бронирования гостиничных услуг информационно-коммуникационными технологиями.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

  • взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения на основе норм деловой культуры общения;

  • проявление лидерских качеств;

  • проявление готовности к обмену информацией;

  • проявление терпимости к типичным конфликтным ситуациям, возникающим в ходе деятельности менеджера службы бронирования гостиничных услуг.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

  • самоанализ и коррекция результатов собственной работы;

- готовность менеджера брать на себя ответственность за работу других сотрудников службы бронирования.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

  • организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

-  организация самостоятельного планирования повышения квалификации по направлению «Бронирование гостиничных услуг»;

- проявление самостоятельности при определении приоритетных задач профессионального и личностного развития.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- анализ инноваций, используемых в работе службы бронирования;

- владение современными инфокоммуникационными технологиями в профессиональной деятельности менеджера службы бронирования гостиничных услуг.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

  • проявление гражданской позиции;

  • активное участие в военно-патриотических мероприятиях, объединениях, военных сборах;

  • использование профессиональных знаний в период военной службы.
1   2   3

Похожие:

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01. «Бронирование гостиничных услуг»
Рабочая программа профессионального модуля пм. 01. «Бронирование гостиничных услуг» для специальности среднего профессионального...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconА. А. Карпеева рабочая программа профессионально модуля «Бронирование гостиничных услуг»
...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в состав профессионального цикла,...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconРабочая программа учебной дисциплины оп. 09 «Иностранный язык в сфере...
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconАннотация профессионального модуля пм. 03 «Организация обслуживания...
ПМ. 03 является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности 101101 Гостиничный...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconАннотация профессионального модуля пм 03 «Организация обслуживания...
Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconПрограмма подготовки специалистов среднего звена по специальности 101101 Гостиничный сервис
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 101101 Гостиничный...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconМетодическая разработка недели специальности 101101 Гостиничный сервис...
Гостиничный сервис, программы студенческих конкурсов профессионального мастерства «Лучший администратор», «Лучшее тематическое оформление...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconРабочая программа профессионального модуля пм. 04. «Контроль качества...
Рабочая программа профессионального модуля разработана в соответствии с фгос по специальности спо 100114 «Организация обслуживания...

Рабочая программа профессионального модуля «Бронирование гостиничных услуг» специальности: 100101 «Гостиничный сервис» iconФедеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального...
Гостиничный сервис всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск