Методические указания для студентов по выполнению практических занятий


НазваниеМетодические указания для студентов по выполнению практических занятий
страница7/12
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Бланки > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Повременно-премиальная


По повременно-премиальной системе оплаты работнику не только начисляется заработная плата за отработанное время, но и премия за достижение определённых количественных и качественных показателей.

Данная система оплаты труда предполагает выплату денежной суммы сверх основного заработка на основании заранее установленных показателей и условий премирования (которые могут быть определены, например, в Положении о премировании, разработанном на предприятии).

Повременная с нормированным заданием


При данной системе оплаты труда устанавливается план работ, который должен быть выполнен за определённый период времени с соблюдением требований к качеству продукции или работы. Заработок состоит из двух частей: повременной части и доплаты за выполнение задания. В отличие от системы с премированием учитывается только выполнение плана, а не перевыполнение.

Премия может выплачиваться за высокое качество продукции (работы) и за экономное использование сырья и материалов.

Смешанная (повременно-сдельная)


Смешанная оплата труда представляет собой синтез повременной и сдельной оплаты труда.

Решение задачи №1

1. Зар.плата за 20 дней = 20 *8*50

Зар.плата за 20 дней = 8000 руб.

2. Премия 25% = 8000 * 0,25

Премия = 2000 руб.

3. Итого зар.плата = 2000 + 8000

Итого зар.плата = 10000руб.

Решение задачи №2

ФИО

Часовая тарифная ставка (руб.)

Отработанно (час)

Мискин

60

100

Кружки

50

100

Ложкин

40

100

Рассчитать заработную плату каждого члена бригады?

Решение:

1) Зар.плата Мискина = 60 * 100

Зар.плата Мискина = 6000руб.

2) Зар.плата Кружкина = 50 * 100

Зар.плата Кружкина = 5000руб.

3) Зар.плата Ложкина = 40 * 100

Зар.плата Ложкина = 4000руб.

4) К распред = 21500 / 15000

К распред = 1,433

5) Распределение зар.платы.

Зар.плата Мискина = 6000руб. * 1,43

Зар.плата Мискина = 8600 руб.

Зар.плата Кружкина = 5000 * 1,43

Зар.плата Кружкина = 7150 руб.

Зар.плата Ложкина = 4000 * 1,43

Зар.плата Ложкина = 5720 руб

Решение задачи №3

90 м2 – 400 руб.

100 м2 - х

Х = 444,44 руб.

Премия = (444.44 - 400) *1,5 Премия = 66,66руб.

Итого зар.плата. = 400 + 133,34

Итого зар.плата = 533,34 руб.

Решение задачи №4

    1. Премия за перевыполнение = 5000 руб. * 15%

Премия = 750 руб.

2) Итого зар.плата = 5000 руб + 750 руб

Зар. Плата = 5750руб.

Решение задачи №5

1) Норма выработки 15 листов в час. Выработка в мес = 15*22* 8 = 2640 листов.

2) 2640 – 5000руб.

2250 – х

Х = 4261 руб за 2250 листов.

Решение задачи №6

ФИО

Количество отработанных часов

слесарь – сантехник IV р.

20

плотник VI .

20

плотник VI .

20

маляр V р .

20



  1. Часовая тарифная ставка = 12000/80

Часовая тарифная ставка = 150,00коп.

  1. Зар.плата слесаря – сантехника IV р. = 20 часов * 150 = 3000 руб.;

  2. Зар.плата плотника VI р., = 20 часов * 150 = 3000 руб.,

  3. Зар.плата плотника VI р., = 20 часов * 150 = 3000 руб.

  4. Зар.плата маляра V р., = 20 часа * 150 = 3000 руб.


Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:

1.Дифференциация оплаты труда?

2. Перечислите, какие документы, регламентирующие оплату труда?

3. Что такое основная и дополнительная заработная плата?

4. Перечислите, какие существуют формы оплаты труда?

5. Перечислите, какие существуют системы оплаты труда?


Задания для практического занятия
Вариант №1

№1 Повременно - премиальная оплата труда.

Работнику установлена часовая тарифная ставка 35 руб., в январе 2012 г., он брал 2 дня отпуска за свой счет. В соответствии с Положением о премировании предусмотрена выплата ежемесячной премии в размере 25 % от повременной оплаты труда. Рассчитать заработную плату?

№2 Прямая сдельная оплата труда. Бригада состоящая из 3 каменщиков, выполнила в соответствии с договором 310 м3 кладки по наряду. На выполнения задания было

№3 Сдельно – прогрессивная оплаты труда.

Кровельщик должен укладывать 90м2 рулонной кровли за день, он уложил 110 м2. Заработная плата по сдельным расценкам составила 400 руб., в день. В соответствии с Положением о премировании за перевыполненные нормы выработки, работнику выплачивается премия 1,5 от суммы заработка. Рассчитать заработную плату?

№4 Сдельно – премиальная оплата труда

Рабочий – сдельщик выполнил норму выработки на 115%. Заработная плата по сдельным расценкам составила 5000 руб., В соответствии с Положением о премировании за перевыполненные нормы выработки, выплачивается премия в размере 10% от суммы заработка. Рассчитать заработную плату?

№5 Косвенно – сдельная оплата труда.

Оплата труда по тарифной ставке рабочего – наладчика, обслуживающего бригаду №1 по производству ГКЛ, составляет 5000 руб., Норма выработки бригады 12 листов в час. В сентябре 2004 года бригадой, которую обслуживает рабочий, было изготовлено 2250 листов. Рассчитать заработную плату рабочего - наладчика?

№ 6 Аккордная оплата труда.

Бригада из 4 человек (слесарь – сантехник IV р., отработал = 26 часов; 2 плотника VI р., по 30 часов, маляр V р., отработал = 24 часа. ), выполнила сан.узлов в установленный срок, затратив при этом 110 рабочих часов. Размер вознаграждения за все виды работ составила 12000 руб., в соответствие с Положением оплата труда работников определяется без учета тарифного разряда работников, а в зависимости от количества отработанных часов.

Вариант №2

№1 Повременно - премиальная оплата труда.

Работнику – повременщику с месячным окладом 4000 руб., в соответствии с табелем учета использования рабочего времени в декабре 2012 г., отработал 20 рабочих дней. В соответствии с Положением о премировании предусмотрена выплата ежемесячной премии в размере 25 % от оклада. Рассчитать заработную плату?

№2 Прямая сдельная оплата труда.

Бригада состоящая из 3 маляров, выполнила в соответствии с договором 2000 м2 стен высококачественной клеевой окраски. На выполнения задания было затрачено 340 часов. Сумма оплаты за выполненный объем работ составила 18500 руб.

Рассчитать заработную плату каждого члена бригады?

№3 Сдельно – прогрессивная оплаты труда.

Плотник должен изготовлять 3 изделия в час, а изготовил 4 изделия. Заработная плата по сдельным расценкам составила 240 руб., в день. В соответствии с Положением о премировании за перевыполненные нормы выработки, работнику выплачивается премия 1,2 от суммы заработка. Рассчитать заработную плату?

№4 Сдельно – премиальная оплата труда

Рабочий – сдельщик выполнил норму выработки на 105%. Заработная плата по сдельным расценкам составила 6000 руб., В соответствии с Положением о премировании за перевыполненные нормы выработки, выплачивается премия в размере 15% от суммы заработка. Рассчитать заработную плату?

№5 Косвенно – сдельная оплата труда.

Оплата труда по тарифной ставке рабочего – наладчика, обслуживающего бригаду №1 сборке оконных блоков, составляет 4500 руб., Норма выработки бригады 5 блоков в день. В ноябре 2004 года бригадой, которую обслуживает рабочий, было изготовлено 150 оконных блоков. Рассчитать заработную плату рабочего - наладчика?

№ 6 Аккордная оплата труда.

Бригада из 3 человек (слесарь – сантехник III р., токарь VI р., наладчик II р.), выполнила необходимый объем работ в установленный срок, затратив при этом 150 рабочих часов. Размер вознаграждения за все виды работ составила 9000 руб., в соответствие с Положением оплата труда работников определяется без учета тарифного разряда работников, а в зависимости от количества отработанных часов.
Время на выполнение: Работа выполняется самостоятельно в аудитории, используя конспект с лекциями и методикой выполнения работы. Время, отведенное для выполнения работы 90минут.
Форма контроля выполнения практического занятия:
Выполненная работа представляется преподавателю в конце занятия в рабочей тетради по Теме 2.4. Организация труда; МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов; ПМ 02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации или реконструкции строительных объектов.
Критерии оценки:

Критерии оценки задания


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

работа выполняется без каких – либо ошибок

5

отлично

работа имеет незначительное отклонение от нормы, студент может устранить допущенные ошибки

4

хорошо

работа имеет существенные недостатки, неподдающиеся исправлению.

3

удовлетворительно

работа полностью не соответствует норме, ошибки не подлежат исправлению

2

неудовлетворительно


ПМ 02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации, ремонте и реконструкции строительных объектов

МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов

Тема 2.4. Организация труда
Практическое занятие № 7 Основы расчета заработной платы
Учебная цель: подготовиться к практической деятельности для работы на строительном предприятии.
Учебные задачи:

1. Рассчитать заработную плату рабочих строителей в зависимости от системы оплаты труда.

2. Определить сдельную расценку, среднюю тарифную ставку, средний разряд работы в зависимости от нормы времени, нормы выработки, норм затрат труда.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС:
Студент должен
уметь:

- обеспечивать приемку и хранение материалов, изделий, конструкций в соответствии с нормативно-технической документацией

- проводить обмерные работы; определять объемы выполняемых работ; вести списание материалов в соответствии с нормами расхода

знать:

-нормы расхода строительных материалов, изделий и конструкций по выполняемым работам;

-правила составления смет и единичные нормативы;
иметь практический опыт:
-определения и учета выполняемых объемов работ и списанию материальных ресурсов;
должен освоить:
ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.
ОПОР 2.3.1. Знание правил исчисления объемов выполненных общестроительных и ремонтных работ, единичных расценок, алгоритма составления смет на различные виды работ.

ОПОР 2.3.2. Демонстрация алгоритма расчета различных видов ресурсов (трудовые затраты, машинного времени, материальные ресурсы).
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач профессионального и личностного развития

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышения квалификации.
Задачи практического занятия:
1. Рассчитать заработную плату рабочих строителей в зависимости от системы оплаты труда.

2. Определить сдельную расценку, среднюю тарифную ставку, средний разряд работы в зависимости от нормы времени, нормы выработки, норм затрат труда.


Обеспеченность занятия (средства обучения):
1.Учебно-методическая литература
1)Генкин Б. М. Экономика и социология труда: учебник для вузов. — 5-е изд., доп. — М.: «НОРМА», 2010. — 416с. 

2) Костюченко В.В., К.М. Крючков К.М., В.М. Кожухов В.М., Организация оплаты труда и сметное дело в строительстве. - «Феникс», 2014. - 250с.

3)Пашуто В. П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии: учебно-практическое пособие. — М.: «КНОРУС», 2011. — 320с. 

4)Пошерстник Н. В., Мейксин М. С. Заработная плата в современных условиях. — СПб.: «Издательский дом Герда», 2012. — 768с. 

5) Самохин. В.П., Пошерстник Н.В. Заработная плата в современных условиях». - Москва «Стройиздат» 2010. – 263с.

6)Серов В.М. Организация и управление в строительстве: учеб. пос. для вузов. – М.: «Академия», 2010. – 432с.

7) Степанов И.С. Экономика строительства. - ООО «Юрайт», 2010. – 408с.

8)Степанова И.С. Менеджмент в строительстве.- «Феникс», 2011. - 445с.

9)Сборники ЕНиР.
2. Журналы

- Нормирование и оплата труда в строительстве»


3. Рабочая тетрадь в клетку.
4. Оборудование: - рабочая тетрадь, ручка, задание, калькулятор.
Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практического занятия
Сдельная расценка — размер оплаты по установленным нормам за изготовление единицы продукции (детали, узла, изделия) или выполнение определенной производственной операции при сдельной системе заработной платы.

Расценка сдельная устанавливается на определенную работу (операцию) исходя из тарифной ставки, соответствующей разряду работы, и нормы выработки или нормы времени на данную работу. При определении расценки сдельной в расчет берутся тарифные ставки (оклады), соответствующей разряду выполняемой работы, а не разряду работника, выполняющего данную работу (операцию).

Расценка сдельная определяется путем деления часовой (дневной) тарифной ставки, соответствующей разряду выполняемой работы, на часовую (дневную) норму выработки. Расценка сдельная может быть определена также путем умножения часовой тарифной ставки, соответствующей разряду выполняемой работы, на установленную норму времени в часах. Фактический сдельный заработок рабочего по прямой сдельной индивидуальной оплате труда определяется путем умножения расценки сдельной на фактическую выработку рабочего.

При бригадной организации труда может применяться общебригадная сдельная расценка на единицу продукции. За рабочими и служащими — авторами изобретений или рационализаторских предложений, проявившими инициативу в пересмотре технических норм и расценок, прежние расценки сохраняются в течение шести месяцев со дня введения новых норм и расценок.

Тарифная ставка — ставка, которая определяет размер оплаты труда в единицу времени по тарифному разряду. Т.С. бывает часовой, дневной и месячной. Месячная Т.С. определяется для каждого тарифного разряда путем умножения установленной часовой ставки на среднемесячное количество рабочих часов (годовая норма рабочего времени в данном году, деленная на 12 месяцев). Т.С. дифференцированы в зависимости от квалификации работников в отрасли.
Тарифная сетка — дифференциация оплаты труда в зависимости от сложности выполняемых работ и квалификации. Т.С. включает тарифные разряды и коэффициенты. В большинстве отраслей промышленности тарификация работ и рабочих производится по шестиразрядной сетке. Наиболее простые по выполнению работы относятся к первому разряду, а самые сложные — к шестому.
Тарифный коэффициент — элемент тарифной системы, характеризующий тарифную сетку. Представляет собой отношение тарифной ставки того или иного разряда к тарифной ставке первого разряда, принимаемой за единицу.
Величина тарифного коэффициента показывает, во сколько раз уровень оплаты работ (рабочих), отнесенных к данному разряду, превышает уровень оплаты самых простых работ, отнесенных к первому разряду, или неквалифицированных рабочих, которым присвоен первый разряд.

Тарифный коэффициент используется для определения степени сложности работ или операций при отнесении их к соответствующим разрядам тарифной сетки. Соотношение тарифного коэффициента крайних разрядов образует диапазон тарифной сетки.

В тарифной системе, вводимой в производственных отраслях народного хозяйства с 1987 г., увеличено соотношение тарифного коэффициента крайних разрядов с 1 : 1,58 и 1 : 1,7 до 1 : 1,8 и предусмотрено более прогрессивное их нарастание по мере увеличения разряда.

Тарифный коэффициент учитывается при разработке централизованно устанавливаемых абсолютных размеров тарифных ставок по разрядам.
Тарифный разряд — показатель, характеризующий сложность выполняемой работы и степень квалификации рабочего. Является одним из основных элементов тарифной сетки.

При присвоении рабочему тарифного разряда оценивается уровень его знаний, умений и навыков в данной профессии и специальности, способность к выполнению работ соответствующей сложности.

От размера тарифного разряда во многом зависит уровень оплаты труда рабочего. У рабочих, оплачиваемых по повременной форме оплаты труда (см. Повременная заработная плата), размер заработной платы находится в прямой зависимости от присвоенного им разряда и отработанного времени.

У рабочих, оплачиваемых по сдельной форме оплаты труда (см. Сдельная заработная плата), сдельные расценки на операции (деталь, изделие, работу) определяются на основе тарифных ставок, предусмотренных для рабочих-сдельщиков, и норм времени или выработки.

При распределении коллективного заработка между членами бригады основная часть оплаты по труду распределяется также с учетом тарифного разряда каждого рабочего и отработанного времени. Кроме того, значение разряда состоит в том, что исходя из ставки присвоенного рабочему разряда определяются размеры различных выплат и доплат, установленных трудовым законодательством (оплата за работу в сверхурочное время, доплаты за часы работы в ночное время и т.д.).

Присвоение рабочему квалификационного разряда имеет и определенное моральное значение. Присвоение разряда рабочим производится администрацией предприятия по согласованию с местным комитетом профсоюза на основе проверки теоретических и практических знаний на квалификационных комиссиях (цеха или предприятия).
Сдел.расцен = Тчас/Нвыр.час. или Сдел.расцен = Тдень/Нвыр.день.

Сдел.расцен = Тчас*Нвр.час. или Сдел.расцен = Тдень*Нвр.день





1

2

3

4

5

6

Тариф. Коэфф.

1

1,085

1,186

1,339

1,542

1,795

Тариф. Ставка.

47,36

51,38

56,17

63,41

73,03

85,01

Тариф.ставка = 7838/ 165,5 = 47,36

Решение задачи №1

Сдел.расцен = Тчас/Нвыр.час

Сдел.расцен = Тчас*Нвр.час.

Землекоп 3 разр. = 56,17 руб.

Сдел.расц = 56,17 * 1,25

Сдел.расц = 70,21 руб

Решение задачи №2

Нвыр = 4,5 /8

Нвр = 0,5625 м3 за 1 час на 2 – каменщиков.

Нвр = 0,5625 / 2 = 0,28125 м3 за 1 час на одного каменщика.

Сдел.расен = 51,38 / 0,28125

Сдел.расцен = 182,84 руб.
Решение задачи №3

Рср = Рср = 3,25

Часовая тарифная ставка для среднего разряд 3,25 = 46,2 руб.

Сдел.расц = 46,2 * 3,5

Сдел.расц = 161,7 руб

Решение задачи №4

Нвр = 264 / 5 = 52,8 м3 в день.

Нвр = 66 / 8 = 6,6 м3 в час.

Тср =

Тср =53,77 руб

Сдел.расцека = 53,77/ 6,6

Сдел.расценка = 8,14 руб.

Решение задачи №5

Зар.плата = 107,3*210

Зар.плата = 22533 руб.

Нвр = 4*13

Нр = 52чел.дня = 52*8 = 416 чел.час.

Средняя тарифная ставка = 22533 / 416

Сред.тариф.ставка = 53,65 руб

Р ср для 53,65 = 4,5.

Решение задачи №6

Тср = 4930 / 65

Тср = 75,84 руб за час.

Р ср для 75,84 = 6

Решение задачи №7

Тср =

Тср = 40,2 руб

Сдел.расен = 40,2* 3,5

Сдел.расцен = 140,7 руб.

Решение задачи №8

Тср = 8420 / 150

Тср = 56,13 руб за час.

Р ср для 56,13 = 4,3

Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:

1. Что такое тарифная сетка?

2. Что такое тарифный разряд?

3. Что такое тарифная ставка?

4. Что такое тарифный коэффициент?
Задания для практического занятия
Вариант №1

№1 Определить расценку на разработку 1м3 грунта вручную, если норма времени на разработку 1м3 грунта составляет 1,25 ч, работу выполняет землекоп II разряда.

№2 Два каменщика за смену выполнила 4,5 м3 кладки. Определить расценку за м3 кладки, если каменщики имеют III разряд.

№3 Определить расценку за м3 кладки стен для звена, состоящего из 1 рабочего IV разряда и 2 рабочих III разряда, норма времени на м3 кирпичной кладки стен средней сложности составляет 3,5 ч.

№4 Звену, состоящему из 5 маляров: 3 маляра имеют III разряд, 2 – IV разряд, потребуется 4 дня для высококачественной клеевой окраски 264 м2 стен. Определить расценку за 1 м2 высококачественной клеевой окраски.

№5 Звено монтажников из 4 человек. Установила за 13 рабочих дней 208 штук Ж.б. ригелей, что составило 100% их выработки за эти дни. Расценку на установку 1 ригеля составляет 107,3 руб. Определить средний разряд звена монтажников.

- № 6 Звену в составе 5 человек выдано задание на сумму 4930 руб., которое они должны выполнить за 85 ч.час. Определить средний разряд звена.

№7 Определить расценку за м3 кладки стен для звена, состоящего из 1 рабочего II разряда и 2 рабочего III разряда, если норма затрат труда на м3 кирпичной кладки стен средней сложности составляет 3, 5 чел. – час.

№ 8 Звену в составе 3 чел. Выдано задание общей трудоемкостью 140 чел. – час. На сумму 8420 руб. Определить средний разряд звена.

Вариант №2


№1 Определить расценку на окраску водными составами 100 м2 стен, если норма времени 1 маляра II разряда составляет 0,02 ч на 1 м2.

№2 Восемь каменщиков за 5 дней выполнили 124 м3 бутовых фундаментов. Определить расценку за м3 кладки фундаментов, если каменщики имеют III разряд.

№3 Определить расценку на гашение извести т, если эту работу выполняют 2 рабочих: 1рабочий имеет III разряд, а другой II разряд, норма времени на гашение т извести составляет 4,4 час.

№4 Звену, состоящему из 5 каменщиков III разряда и 3 каменщика IV разряд, потребуется за 5 дней необходимо выполнить 124 м3 ленточных бутобетонных фундаментов. Определить расценку за 1 м3 ленточных бутобетонных фундаментов.

№5 3 каменщика за смену выполнили 6,9 м3 кладки, что составило 100% выработки за смену. Расценка за 1 м3 кладки составляет 200 руб.. Определить средний разряд звена каменщиков ленточных бутобетонных фундаментов ленточных бутобетонных фундаментов.

№6 Бригаде выдано задание на сумму 16640 руб., которые должны выполнить за 282 чел.часа. Определить средний разряд бригады.

№ 7 Норма затрат труда на установку одного ж.б. ригеля составляет 2,1 чел. Часа. Определить расценку на установку ригеля для звена монтажников, состоящего из 4 человек: 2 человека имеют IV разряд, 2 – III разряд.

№ 8 Звену в составе 5 чел. Выдано задание общей трудоемкостью 120 чел. – час. На сумму 7220 руб. Определить средний разряд звена.
Время на выполнение: Работа выполняется самостоятельно в аудитории, используя конспект с лекциями и методикой выполнения работы. Время, отведенное для выполнения работы 90минут.
Форма контроля выполнения практического занятия:
Выполненная работа представляется преподавателю в конце занятия в рабочей тетради по Теме 2.4. Организация труда; МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов; ПМ 02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации или реконструкции строительных объектов.
Критерии оценки:
Критерии оценки задания


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

работа выполняется без каких – либо ошибок

5

отлично

работа имеет незначительное отклонение от нормы, студент может устранить допущенные ошибки

4

хорошо

работа имеет существенные недостатки, неподдающиеся исправлению.

3

удовлетворительно

работа полностью не соответствует норме, ошибки не подлежат исправлению

2

неудовлетворительно


ПМ 02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации, ремонте и реконструкции строительных объектов

МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания к выполнению практических занятий ен. 02 «Информатика»...
Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых умений, программой учебной дисциплины предусмотрено проведение практических...

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания к выполнению практических занятий по дисциплине...
Целью практических занятий является подтверждение и проверка теоретических положений, формирование практических умений

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания по выполнению практических заданий по дисциплине...
Методические указания предназначены для проведения практических занятий по дисциплине Технология топографо-геодезических и маркшейдерских...

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «Экология»
Методика определения платы за загрязнение окружающей природной среды: Методические указания к выполнению практических занятий по...

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания по выполнению практических занятий по учебной дисциплине
Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Правовое обеспечение...

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания по выполнению практических занятий по учебной дисциплине
Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Право»

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «системы качества»
Горяистова т. В. Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «Системы качества». – М.: Ргу нефти и газа...

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания к выполнению практических занятий ен. 02 Информатика...
Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине ег. 02 Информатика

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания по выполнению практических занятий
Методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения по специальности среднего профессионального образования...

Методические указания для студентов по выполнению практических занятий iconМетодические указания к выполнению практических и лабораторных работы...
Методические указания к выполнению практических работ обучающимися по дисциплине оп. 05

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск