Профориентация и трудоустройство
Тематика
1. Выбор профессии. Профессионально жизненная перспектива.
2. Учреждения и отделы по трудоустройству.
3. Оформление на работу. Документы, необходимые для поступления на работу, их оформление.
4. Деловые бумаги (заявление, анкета, расписка, докладная записка, заявка), правила их составления.
Практические работы
Составление деловых бумаг: заявления, автобиографии, заявки на материалы, инструменты, расписки, докладной записки; заполнение анкеты. Определение качеств личности необходимых для выбранной профессии.
Экскурсия
Экскурсия в учреждения и отделы по трудоустройству.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся
Учащиеся должны знать:
• отвечают ли личностные данные требованиям выбранной профессии;
• учреждения и отделы по трудоустройству;
• местонахождение и названия предприятий, где требуются рабочие по специальностям, изучаемым в школе;
• виды документов, необходимых для поступления на работу;
• правила перехода на другую работу;
• перечень основных деловых бумаг и требования к их написанию.
Учащиеся должны уметь:
• соотносить выбранную профессию со своими возможностями;
• заполнять анкету;
• писать заявление, автобиографию;
• составлять заявки на материалы, инструменты;
• писать расписку, докладную записку;
• обращаться в отделы кадров учреждений для устройства на работу.
Описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса
Учебное и учебно-методическое обеспечение:
При изучении раздела «Личная гигиена»
Таблица о закаливании организма (способы закаливания), правила и приемы выполнения воздушных и водных процедур;
Демонстрационная таблица по правилам и приемам ухода за органами зрения;
Литература о пагубном влиянии курения и алкоголя, наркотиков;
Таблица с правилами ухода за кожей лица и волосами (тип кожи);
Носовые платки – 12 шт.;
Ножницы – 12 шт.;
Расчески – 12 шт.;
Ватные палочки для чистки ушей;
Косметические салфетки – 12 шт.;
Образцы косметических средств и средств личной гигиены (кремы, шампуни, зубные пасты и т.п.).
При изучении раздела «Культура поведения»
Вазы для цветов – 4 шт.;
Телевизор – 1 шт.;
Видео- и аудиоаппаратура – 1 шт.;
Видеокассеты, видеодиски;
Аудиокассеты, аудиодиски;
Художественная литература (книги по этикету, кулинарные рецепты и т.д.) – 20 шт.;
Шкаф – 1 шт.;
Мягкая мебель (комплект) – 1 шт.;
Журнальный столик – 1 шт.;
Настольная лампа – 1 шт.;
Стулья – 12 шт.;
Сервизы для приема гостей.
При изучении раздела «Питание»
Таблица продуктов, составляющих рацион питания;
График режима питания в школе, школьное меню;
Набор альбомов, таблиц и другой литературы о вкусной и здоровой пище;
Электроплиты;
Баки для отходов с педалью и крышкой;
Блюда – 4 шт.;
Вазы для печенья – 4 шт.;
Вилки столовые из нержавеющей стали – 12 шт.;
Формы для выпечки тортов – 2 шт.;
Доски разделочные (деревянные) – 12 шт.;
Дуршлаги эмалированные – 4 шт.;
Подносы и подставки – 12 шт.;
Кастрюли эмалированные на 1,5 л. – 4 шт.;
Кастрюли эмалированные на 2,5 л. – 4 шт.;
Кастрюли эмалированные на 3,5 л. – 4 шт.;
Ложки разливные – 4 шт.;
Ложки столовые – 20 шт.;
Ложки чайные – 20 шт.;
Лопатки для котлет и мяса – 20 шт.;
Машинка для закатки банок и набором крышек – 4 шт.;
Миски эмалированные – 8 шт.;
Мыльницы – 2 шт.;
Мясорубки – 2 шт.;
Наборы столовые (солонка, перечница, горчичница) – 4 шт.;
Ножеточки – 4 шт.;
Ножи желобковые для чистки овощей – 20 шт.;
Ножницы – 20 шт.;
Полотенца кухонные – 12 шт.;
Салатницы – 4 шт.;
Миксер для взбивания теста и крема – 4 шт.;
Сервиз столовый – 2 шт.;
Сервиз чайный – 2 шт.;
Сито – 4 шт.;
Скалки – 4 шт.;
Скатерти с салфетками – 8 шт.;
Сковороды большие – 4 шт.;
Сковороды средние – 4 шт.;
Соковыжималки – 4 шт.;
Столы рабочие – 4 шт.;
Сушилки для посуды – 2 шт.;
Тарелки глубокие – 20 шт.;
Тарелки десертные – 20 шт.;
Тарелки мелкие – 20 шт.;
Хлебницы – 2 шт.;
Холодильник – 1 шт.;
Чайники электрические – 2 шт.;
Чашки с блюдцами – 20 шт.;
Шумовки – 4 шт.;
Щетки для мытья раковин – 20 шт.;
Щетки для мытья рук – 12 шт.
При изучении раздела «Одежда и обувь»
Щетки для одежды – 12 шт.;
Демонстрационный набор обуви – 4 пары (по сезонам);
Демонстрационная зимняя одежда – 1 шт.;
Демонстрационная демисезонная одежда – 2 шт.;
Демонстрационные головные уборы – 4 шт. (по сезону);
Вешалки – 12 шт.;
Пуговицы, нитки, иглы – 12 шт.;
Фартуки – 12 шт.;
Косынки – 12 шт.;
Стиральный порошок – 4 пачки;
Таблица по стилю одежды (замена мелких деталей);
Соотносительная таблица размеров;
Демонстрационный и раздаточный материал по видам кожи, резины, текстиля и т.д.
При изучении раздела «Жилище»
Индивидуальные карточки для заполнения почтового адреса (домашнего и школьного);
Иллюстрированные журналы с различными видами жилья и подсобных помещений;
Иллюстрированные журналы с различными видами мебели;
Демонстрационный материал моющих средств для уборки кухни, санузла, ванны;
Индивидуальные раздаточные карточки с элементами интерьера, вырезанными из цветной бумаги;
Жилищный кодекс РФ.
При изучении раздела «Семья»
Таблица по составлению родового древа;
Индивидуальные анкеты;
Фотоальбомы;
Фотоаппараты – 2 шт.;
Семейный кодекс РФ – 12 шт.;
Демонстрационный и индивидуальный раздаточный материал (куклы) – 6 шт.;
Пеленальный столик – 1 шт.;
Пеленки – 6 шт.;
Детская ванночка – 1 шт.;
Литература по уходу за грудными детьми;
Игрушки (пластмассовые) – 12 шт.;
Набор детской посуды – 2 шт.
При изучении раздела «Учреждения, организации и предприятия»
Демонстрационный перечень дошкольных учреждений района, школ, ПТУ, ДДТ;
Демонстрационный перечень школьных кружков;
Таблицы с правилами поведения в школе и других общественных местах;
Демонстрационный перечень видов рабочих специальностей;
Таблица с адресами ЖЕКов, ДЕЗов, РЭУ по месту жительства;
Каталог предприятий бытового обслуживания (прокаты, ремонт квартир, остекление и т.д.);
Телефонный справочник.
При изучении раздела «Экономика домашнего хозяйства»
Квитанции по оплате жилья, коммунальных услуг и т.д.;
Таблица по видам государственных страхований;
Виды приобретения – наличные и кредит;
Перечень вкладов Сбербанка;
Бланки доверенностей.
При изучении раздела «Профориентация и трудоустройство»
Информационная карта по необходимым документам для трудоустройства на работу;
Бланки заявлений;
Бланки анкет;
Бланки расписок;
Бланки докладных записок;
КЗОТ РФ по трудоустройству;
Дидактический раздаточный материал.
При изучении раздела «Транспорт»
Книги и брошюры по правилам дорожного движения;
Различные демонстрационные виды проездных билетов;
Образцы расписания поездов, самолетов, пригородных автобусов и других средств транспорта;
Индивидуальные раздаточные знаки дорожного движения;
Географические карты местности для самостоятельного определения маршрутов.
При изучении раздела «Торговля»
Репродукция картин с различными изображениями продуктов;
Муляжи овощей и фруктов;
Репродукции типов промышленных товаров;
Индивидуальные раздаточные задания, карточки, перфокарты и т.п.
При изучении раздела «Средства связи»
Демонстрационные почтовые конверты;
Демонстрационные телеграммы, переводы;
Демонстрационные бланки для отправки бандеролей;
Индивидуальные раздаточные тексты писем и телеграмм;
Каталог (виды связи: сотовая, автоответчик, компьютер, факс);
Различные телефонные справочники.
При изучении раздела «Медицинская помощь»
Аптечка первой медицинской помощи (йод, зеленка, шина, бинт, перекись водорода);
Доврачебные препараты (градусник, тонометр);
Справочник младшего медперсонала;
Демонстрационный материал (больничный лист, справка);
Таблица с лекарственными растениями и гербарий;
Наиболее часто употребляемые лекарственные растения.
Список литературы
Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Социально-бытовая ориентировка 5-9 класс /Под.ред. В.В. Воронковой. - М.: ВЛАДОС, 2011
Социально-бытовая ориентировка в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида: пособие для учителя /Под.ред. А.М. Щербаковой. – М.: ВЛАДОС, 2008
Социально-бытовая ориентировка учащихся 5-9 классов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида: пособие для учителя /В.В. Воронкова, С.А. Казакова. – М.: ВЛАДОС, 2010
|
