Мурманский государственный гуманитарный университет

От составителя
Предлагаем вниманию читателей шестой выпуск указателя основных трудов профессорско-преподавательского состава Мурманского государ­ственного гуманитарного университета. Указатель отражает научно-исследователь­скую, учебно-методическую и издательскую деятельность МГГУ за 2014 год и включает библиографические описания монографий, учебников, учебно-методиче­ских пособий, материалов конференций, сборников научных трудов, публикаций в зару­бежных изданиях, а также статей, опубликованных в журналах, входящих в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий Высшей аттестационной комиссии (ВАК).

Составитель указателя осуществил просмотр литературы de visu, ее систематизацию. Библиогра­фическое описание сделано в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Библиогра­фическое описание. Общие требования и правила составления». Библио­графические записи включают порядковый номер записи, заголовок библиографической записи, библиографическое описание и аннотацию. Библиографические записи сгруппированы в систематическом порядке – по отраслям знаний. Материал внутри разделов расположен в алфавитном порядке фамилий авторов или заглавий публикаций. Указатель содержит 144 библиографических записи со сквозной нумерацией

Вспомогательный справочный аппарат представлен Именным указателем, содержащим сведения об авторах, составителях, редакторах и других лицах, принимавших участие в создании трудов, а также списком периодических изданий, включенных в пособие. Номера, указанные во вспомогательных указателях, отсылают к номерам библиографических записей.

Библиографический указатель подготовлен на основе Электронного каталога библиотеки МГГ и Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU .


Естественные науки
1. Василевская, Н. В. Экология растений Арктики : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. 020400 "Биология" / Н. В. Василевская ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - 2-е изд. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 183 с. : ил. - Библиогр.: с. 166-181.

Учебное пособие предназначено для студентов естественнонаучных факультетов университетов. В книге представлена история эколого-ботанических исследований в Арктике, дана характеристика особенностей морфологии, анатомии, физиологии, биологии развития полярных растений в экстремальных условиях высоких широт.

2. Василевская, Н.В. Морфологическая изменчивость пыльцы pinus sylvestris l. в условиях промышленного города (на примере г. Мончегорска) / Василевская Н.В., Петрова Н.В. //Ученые записки Петрозаводского государственного университета. Серия: Естественные и технические науки. - 2014. - № 4 (141). - С. 7-12.

3. Захаренко, В.С. Предпосылки формирования газогидратов в Баренцевом море / Захаренко В.С., Казанин Г.С. //Естественные и технические науки. - 2014. - № 6 (74). - С. 74-77.

4. Захаренко, В.С. Предпосылки и условия формирования газогидратов на штокмановской площади Баренцева моря / Захаренко В.С., Казанин Г.С., Павлов С.П. //Вестник Мурманского государственного технического университета. - 2014. - Т. 17. № 2. - С. 394-402

5. Иванчук, Н. В. Задачи по математике, составленные на краеведческом материале Мурманской области : учеб.-метод. пособие / Н. В. Иванчук, Э. К. Хасанова, Ю. С. Богдагова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. Ун-т. – Мурманск : МГГУ, 2014. – 59 с. : ил. – 36-91.

В пособии представлены арифметические и алгебраические задачи, составленные с использованием краеведческого материала города Мурманска и Мурманской области, а также методические рекомендации к их использованию в учебном процессе для студентов-практиков. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Математика-информатика», «Математика-физика», «Ииформатика-математика».

6. Karbanovski ,V.V., Tarasova A.S., Salimova A.S., Bilinskaya G.V., Sumbulov A.N. Erratum: Model of the Static Universe within GR // Journal of Experimental and Theoretical Physics. - 2014. - Vol.. 118. № 5. - P. 844.

7. Ланина, Н. Р.Теория графов : учеб.-метод. пособие для студ. заоч. формы обуч. по направл. подгот. 080500.62 "Бизнес-информатика" / Н. Р. Ланина ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 104 с. : ил.

8. Локоть, В. В. Неравенства : учеб. пособие / В. В. Локоть, О. М. Мартынов ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 157 с.

9. Маренич, Е.Е. Базисы и размерность векторных пространств над решётками // Маренич Е.Е., Маренич В.Е. //Фундаментальная и прикладная математика. - 2014. - Т. 19. № 2. - С. 151-169.

10. Меньшакова, М.Ю. Адвентивные виды растений на транспортных путях мурманской области (новые находки) / Меньшакова М.Ю. //Актуальные вопросы науки. - 2014. - № XVI. - С. 20-22.

11. Меньшакова, М.Ю. Опыт разработки и использования проблемных заданий в обучении физиологии растений студентов, обучающихся по специальности 020400.62 - биология /Меньшакова, М.Ю. //Наука, образование, общество: тенденции и перспективы : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции : в 5 частях. ООО "АР-Консалт". – М., 2014. - С. 83-84.

12. Прохорова, С. А. Полевая практика по ботанике (модуль "Низшие растения") с материалами для пропедевтической работы : учеб.-метод. пособие [для студ. вузов, обуч. по направл. подгот. бакалавриата 1 курса с профилем "Биология"] / С. А. Прохорова ; М-во образования РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 64 с. : цв. ил. - Список лит.: с. 63 (28 назв.).

Учебно-методическое пособие по ботанике (модуль "Низшие растения") предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 1 курса с профилем "Биология". Пособие состоит из основных этапов прохождения полевой практики по низшим растениям, каждый из которых содержит краткую вводную информацию по данному разделу, календарный план проведения учебно-полевой практики по ботанике, методы изучения низших растений, систематические ключи определения основных групп водорослей и лишайников, а также приводится достаточно полная характеристика и по морфологическим особенностям, и по видовому разнообразию низших растений. Пособие проиллюстрировано большим количеством рисунков, которые отображают габитус основных групп водорослей и лишайников. В конце пособия представлен список низших растений, глоссарий и приведен список литературы.

13. Ученые записки МГГУ. Физико-математические науки : [сб. ст.] / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т ; [науч. ред. Б. М. Верещагин]. - Мурманск : МГГУ, 2012- .

Вып. 8. - 2014. - 74 с. Авторы : Беляев В. А., Богомолова И. В., Богомолов Р. А., Верещагин Б. М., Дарбинян А. З., Локоть В.В., Мартынов О. М.

14. Харламова, М. Н. Возрастная анатомия, физиология и гигиена : учеб.-метод. пособие [для студ. вузов, обуч. по направл. подгот. 050100.62 "Пед. образование"] / М. Н. Харламова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 88 с. : ил., табл.

15. Харламова, М. Н. Общая экология : учеб.-метод. пособие / М. Н. Харламова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 92 с.

16. Шиян, А.Ф. Использование свободного программного обеспечения в учебном вычислительном эксперименте при исследовании нелинейных магнитных цепей / Шиян А.Ф., Шиян Н.В. // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 3. - С. 271.

В статье представлены результаты работы по модернизации средств и методик проведения учебного вычислительного эксперимента, на примере совершенствования методики проведения электротехнического вычислительного эксперимента. Показаны основные возможности применения. В учебном вычислительном эксперименте свободно распространяемого программного пакета символьной математики Scilab. Показаны достоинства этого пакета, позволяющие широко его использовать в учебном процессе. Проведен сравнительный анализ интерфейсов пакетов Scilab и Mathematica. Некоторые возможности использования пакета Scilab при выполнении учебного вычислительного эксперимента проиллюстрированы на примере расчета нелинейной магнитной цепи.

17. Шиян, А.Ф. Учебный вычислительный эксперимент на основе использования современных программно-аппаратных средств / Шиян А.Ф., Шиян Н.В. // Успехи современного естествознания. - 2014. - № 3. - С. 152-157.

Проведен анализ возможностей применения свободно распространяемого программного пакета символьной математики Scilab в практике преподавания естественнонаучных и инженерных дисциплин. Показаны достоинства этого пакета, позволяющие широко его использовать в учебном процессе, для обработки результатов натурного и вычислительного экспериментов. Некоторые возможности использования пакета Scilab при выполнении учебного вычислительного эксперимента проиллюстрированы на примере решения электротехнических задач.

Техника. Информатика

18. Быстрова, Д.А. Создание структуры и разработка интерактивного цифрового ресурса по теме «определённый интеграл» средствами HTML и CSS / Быстрова Д.А., Богданова Е.А // Обучение и воспитание: методики и практика. - 2014. - № 12. - С. 40-44.

19. Опыт использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе школы и вуза = Practice of using ICT in educational process at school and in higher institution : материалы межрегион. науч.-практ. семинара с междунар. участием, 6 дек. 2013 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т ; [редкол.: А. А. Ляш (отв. ред.), О. И. Ляш, Т. Н. Рындина]. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 143 с. - Библиогр. в конце ст.

20. Опыт использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе школы и вуза = Practice of using ICT in educational process at school and in higher institution : материалы межрегион. науч.-практ. семинара с междунар. участием, 3 дек. 2012 г. / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т ; [редкол.: А. А. Ляш (отв. ред.), О. И. Ляш, Т. Н. Рындина]. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 241 с. - Библиогр. в конце ст.

Представленные сборниик тезисов и статей включюет следующие разделы: использование web-технологий в школе и вузе; общие проблемы использования прикладного бесплатного обеспечения в образовании. Сборник предназначен для студентов и аспирантов кафедры физики, информатики и информационных технологий, преподавателей вузов и учителей школ.

21. Рудакова, М.А. Разработка интерактивного цифрового ресурса по теме «гиперболические функции» / Рудакова М.А., Богданова Е.А. //Обучение и воспитание: методики и практика. - 2014. - № 12. - С. 56-60.

22. Сучкова, М.А. Создание структуры и разработка интерактивного цифрового ресурса «циклоидальные кривые» средствами HTML / Сучкова М.А., Богданова Е.А. //Обучение и воспитание: методики и практика. - 2014. - № 12. - С. 60-64.

Здравоохранение
23. Гущина, А.В. Влияние климатогеографических особенностей Кольского Заполярья на здоровье детей / Гущина А.В.// Логопед. – 2014. - № 4. – С. 56-59.
Общественные науки24

24. Европейский Север и северяне: опыт и перспективы социологического исследования : сборник науч. статей / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т ; [редкол.: Г. В. Жигунова (науч. ред.) и др.]. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 214 с.– Авт. : Грашевская О. В., Жигунова Г. В., Иванищева О. Н., Петошина С. И., Распопова А. Ю., Цылев В. Р., Шарова Е. Н., Шачин С. В., Шовина Е. Н.

25. Жигунова Г. В. Повседневная жизнь молодых людей с инвалидностью : [монография] / Г. В. Жигунова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 144 с. : табл. - Список лит.: с. 98-103 (74 назв.).

В монографии на теоретическом и эмпирическом уровнях раскрываются основные моменты повседневности молодых инвалидов. На основе методологии институционализма и конструктивизма показаны биографические ситуации и жизненный мир молодых инвалидов, связанный с рутинными повседневными практиками и осуществляемыми социальными ролями. Книга предназначена для научных работников, специалистов социальной сферы, занимающихся проблемами инвалидности, а также преподавателей, студентов, аспирантов и всех интересующихся данной проблемой.

26. Жигунова, Г.В. Жизненный мир молодых инвалидов / Жигунова Г.В. // Экономика и социум. - 2014. - № 4-6 (13). - С. 218-224.

В статье в общем виде показаны результаты социологического исследования повседневности молодых инвалидов, выполненного при финансовой поддержке РГНФ и правительства Мурманской области (проект № 14-13-51002).

27. Молодежь XXI века: социальные риски и пути их решения : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 6 дек. 2013 г. : [в 2 т.] / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т ; [редкол.: С. И. Петошина (отв. ред.) и др.]. - Мурманск : МГГУ, 2014.

Т. 1. - 2014. - 261 с. : ил. - Библиогр. в конце статей.

Т. 2. - 2014. - 157 с. : ил. - Библиогр. в конце статей.

Авторы :Грашевская О. В., Жигунова Г. В.,. Петошина С. И. Сидорова М.И., Шовина Е. Н

28. Недосека, Е.В. Ментальная репрезентация пространства молодежи г. Мурманска / Недосека Е.В., Волков В.В. //Регионология. - 2014. - № 4 (89). - С. 179-189.

29. Современные вызовы и угрозы развитию Мурманской области : региональный атлас / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т ; [отв. ред. Г. В. Жигунова, А. М. Сергеев]. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 262 с. : ил., табл.

Авторы : Азарова В.В., Афонькина Ю. А., Бардилева Ю. П., Белевских Т. В., Воронов В. М., Грашевская О. В., Ерохова Н. В., Жигунова Г. В., Иванищева О. Н.. Ильичева М. Б. Кузьмичева Т. В., Манухин В. П., Меньшакова М. Ю., Митина Е. Г., Петошина С. И.. Рыжкова И. В., Синкевич И. А., Тегалева Т. Г., Тучкова Т. В., Филиппова Е. В., Харламова М. Н., Цылев В. Р., Шарова Е. Н.. Шовина Е. Н.

Региональный атлас посвящен анализу актуальных вызовов и угроз развития Мурманской области. Материалы предназначены для широкой аудитории, интересующейся проблемами устойчивого развития региона: научных работников, преподавателей, студентов, аспирантов и специалистов в области экономики, здравоохранения, экологии, образования , культуры и искусства и др. Содержание атласа: социально-экономические вызовы ; экологические вызовы ; вызовы и угрозы социальному благополучию и здоровью населения ; угрозы развития образовательно-воспитательной среды ; угрозы самореализации молодежи ; культурно-мировоззренческие угрозы социальному развитию.
30. Цылев, В.Р. Отношение молодежи Мурманской области к жизни на Севере (по результатам онлайн-опроса) / Цылев В.Р., Шарова Е.Н. // Социология в современном мире: наука, образование, творчество. - 2014. - № 6. - С. 270-275.

31. Цылев, В.Р. Малые народы Кольского Севера: проблемы жизнедеятельности в отдаленных поселках / Цылев В.Р. // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). - 2014. - № 8 (40). - С. 192-210.

В статье показано, какие проблемы жизнедеятельности испытывают малые народы Кольского Севера, проживающие в отдаленных поселках, в условиях трансформационных процессов в Российском обществе. Становление рыночных отношений привело Европейский Север России к серьезным социально-экономическим трудностям в связи с низкой рентабельностью северных производств. Особенно сильно кризисные явления проявляются в жизни отдаленных поселков, основную часть жителей которых составляют малые народы. В работе представлены результаты качественного социологического исследования, проведенного с использованием методов включенного наблюдения, интервью и визуального метода (фотографирования) в отдаленном селе Мурманской области. Выделены две противоположные тенденции в жизни села: одна указывает на значительное снижение его социально-экономического потенциала (сокращение населения, производства, ветшание жилого фонда и пр.), другая отражает проявляющиеся черты процесса развития села (строительство храма, детского сада, открытие магазинов с хорошим снабжением, активное использование населением бытовой техники и др.). Наличие позитивных тенденций указывает на то, что жители вырабатывают жизненные практики, позволяющие им адаптироваться к новым условиям жизни. Анализ этих практик показал, что их основу составляют традиционные способы жизнедеятельности малых народов (личное оленеводство, рыболовство, сбор ягод). Данные практики позволяют обеспечить жизнь местному населению и поддерживают существование поселка в целом, но они не являются официальной занятостью, не предоставляют никаких социальных гарантий и являются непривлекательными для молодежи. Придание им статуса официальности может стать важным ресурсом для выживания малых северных поселков в новых социально-экономических условиях.
32. Шарова, Е.Н. Традиционность и инновационность в ценностных ориентациях молодёжи Мурманской области / Шарова Е.Н., Цылев В.Р. // Проблемы развития территории. - 2014. - № 1 (69). - С. 106-119.

33. Шарова, Е.Н. Жизненные стратегии молодежи мурманской области: социологический анализ основных измерений / Шарова Е.Н., Недосека Е.В. //Вестник Мурманского государственного технического университета. - 2014. - Т. 17. № 4. - С. 802-811.

В статье предложен теоретический анализ понятия "жизненные стратегии молодежи". Обоснована актуальность данного исследования в Мурманской области. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного по основным индикаторам: темпоральное, горизонтальное, вертикальное и оценочное измерения жизненных стратегий молодежи Мурманской области. Полученные результаты дают возможность сформировать представление о желательных направлениях самореализации, а также определения уровня притязаний данной социально-демографической группы, что позволит более эффективно выстраивать молодежную политику в регионе, продумать факторы "удержания" молодежи, а также ее привлечения в Мурманскую область.