Мурманский государственный гуманитарный университет

Психология

134. Актуальные проблемы психологии в образовании : материалы межрегион. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 1-3 апр. 2013 г. : [в 2 т.] / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т ; [редкол.: И. А. Синкевич (отв. ред.) и др.]. - Мурманск : МГГУ, 2014.

Т. 1. - 2014. - 228 с. - Библиогр. в конце ст

Первый том сборника включает следующие разделы: психолого-педагогические проблемы перехода на уровневое образование; проблемы преподвания психологии в образовательных учреждениях; социокультурное развитие личности в образовательном пространстве; психолого-педагогические проблемы развития детей дошкольного и школьного возраста; психология рефлексии и самосознания личности.

Т. 2. - 2014. - 240 с. - Библиогр. в конце ст.

Второй том сборника включает следующие разделы: психологическое здоровье личности в современных социально-экономических условиях; психологическая безопасность личности в образовательной среде; психология художественного творчества в системе комплексных исследований; проблемы психологии организационно-управленческой деятельности; психологические проблемы современной семьи.
135. Ежова, Е. А. Ментальные и социально-психологические особенности Кольских северян : учеб. пособие [для студ., обуч. по направл. подгот. бакалавров] / Е. А. Ежова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 64 с. - 30-73.

В данном пособии рассматриваются такие социально-психологические феномены как менталитет, ментальность, этнос, психический склад нации, менталитет северян, затрагиваются проблемы философско-психологического определения, структурирования и практического описания этих феноменов. Данное учебное пособие предназначено для студентов ФГОУ ВПО «МГГУ», обучающихся по направлениям подготовки бакалавров. Материалы пособия также могут быть использованы на занятиях по психологии в вузах и средних специальных учебных заведениях.

136. Ежова, Е.А. К вопросу о структуре национального менталитета / Е.А.Ежова // Materialy X mezinarodni vedecko – prakticka conference «Moderni vymozenosti vedy – 2014». – Dil 22. Psycholigie a socioligie. - Praha: Publishing House «Education and Science», 2014. - S . 53-56.

137. Мусукаева, Ф.В. Психологическая коррекция нарушений связной речи у детей с особенностями в развитии / Мусукаева Ф.В., Байбородина О.В. //Проблемы и достижения современной науки : Материалы Международной научно-практической конференции: в 2-х частях / Редколлегия: Искужин Т.С. (отв. редактор), Акчурин Б.Г., Идельбаев М.Х., Кабакович Г.А., Зайнуллина Г.Ш., Юсупова Р.Р., Нигматуллин О.Б. (отв. секретарь). - 2014. - С. 198-204

138. Оконешникова, О. Н. Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании : учеб. пособие [для студ., обуч. по образоват. прогр. магистратуры "Психология организационно-управленческой деятельности" по направл. "Психол.-пед. образование"] / О. Н. Оконешникова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 145 с. - Лит.: с. 130-141 (254 назв.).

139. Оконешникова, О. В. Модель в психологическом исследовании : [монография] / О. В. Оконешникова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - М. : МГГУ, 2014. - 147 с. - Библиогр.: с. 126-143 (327 назв.).

Данная работа является монографией и ставит своей задачей выявить методологические проблемы психологического исследования, показать, каким образом нормативные образцы методологии реализуются в процессе научного поиска и оформления его результатов. В книге раскрывается роль модели на различных этапах психологического исследования. Первая глава посвящена анализу основных методологических проблем, вторая - методическим вопросам психологического исследования.

140. Оконешникова, О. Н. Научное исследование в психологии и образовании : учеб. пособие [для студ., обуч. по образоват. прогр. магистратуры "Психология организационно- управленческой деятельности" по направл. "Психол.-пед. образование"] / О. Н. Оконешникова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 207 с. - Лит.: с. 145-157 (235 назв.).

141. Оконешникова, О. Н. Политическая психология : учеб. пособие [для студ., обуч. по образоват. прогр. бакалавриата "Психол.-пед. образование"] / О. Н. Оконешникова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 199 с. - Лит. в конце глав.

142. Рыжкова, И.В. Психосоциальное благополучие школьников Баренцева Евро-арктического региона (на материале международного научно-исследовательского проекта «Дети Арктики в интернет-сети: внедрение модели электронного здоровья школьников в Баренцевом регионе») / Рыжкова И.В., Петошина С.И., Тегалева Т.Д. // Интеграция образования. - 2014. - Т. 18. № 3 (76). - С. 99-107.

Авторы анализируют различные компоненты психосоциального здоровья учащихся школ в возрасте от 11 до 17 лет, проживающих в условиях арктического севера, выявленные на основе изучения образа жизни подростков, их ценностных ориентаций, мировоззренческих установок и отношения к явлениям социальной действительности, и рассматривают их в компаративном аспекте. Исследователями уделено внимание тем характеристикам, с помощью которых можно оценить уровень здоровья современного молодого человека: спорт и физические упражнения, социальные отношения, сон и отдых, использование Интернета, школьное обучение и др. Результаты международного исследования, представленные в данной статье, являются основополагающими для практического результата проекта - создания виртуальной оболочки, в которой и будет происходить коммуникация школьников со специалистами в сфере психосоциального здоровья и благополучия.

143.Tarasova, S.M. Training as a method of forming a reflexive behavior / Tarasova S.M., Popova N.V. // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, I(9), - 2014. - Issue: 16, – S. 131-133.

144. Тучкова, Т. В. Практикум по возрастно-психологическому консультированию : учеб.-метод. пособие [для студ. гуманит. и пед. вузов, обуч. по направл. подгот. бакалавров "Психол.-пед. образование", "Пед. образование", "Спец. (дефектол.) образование", "Социальная работа"] / Т. В. Тучкова ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2014. - 107 с. - Лит.: с. 99-101 (32 назв.).

Список периодических изданий, включенных в указатель

1. 
   Арктика и Север 35
   
2. 
   Актуальные вопросы науки 10
   
3. 
   Баренц-сборник 36,44.75
   
4. 
   В мире научных открытий 108.123
   
5. 
   Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7: Философия. Социология и социальные технологии 133
   
6. 
   Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова 128
   
7. 
   Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки 132
   
8. 
   Вестник Мурманского государственного технического университета 4,33,29
   
9. 
   Вестник Оренбургского государственного университета 96
   
10. 
    Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология 94
    
11. 
    Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология 11,124
    
12. 
    Вестник Чувашского университета 45,47
    
13. 
    Вопросы филологии. Сер. Урало-алтайские исследования 11
    
14. 
    Вопросы когнитивной лингвистики 112,115
    
15. 
    Герценовские чтения. Начальное образование 79
    
16. 
    Детский сад: теория и практика 66,67,70
    
17. 
    Детский сад от А до Я 92
    
18. 
    Естественные и технические науки 3
    
19. 
    Журнал правовых и экономических исследований 49
    
20. 
    Известия Самарского научного центра Российской
    

академии наук 93

21. Интеграция образования 142

22. Историко-педагогический журнал 100

23. Историческая и социально-образовательная мысль 46

24. Исторические, философские, политические и юридические

науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики 53

25. Казанская наука 126

26. Когнитивные исследования языка 116

27.Логопед 23,65,77,82

28. Международный журнал экспериментального образования 72,104

29. Мир образования - образование в мире 95

30. Наука в России 37,38

31. Научные труды Института непрерывного профессионального образования 73,74

32. Обучение и воспитание: методики и практика 18,21,22

33. Общество: философия, история, культура 114,122

34. Проблемы развития территории 32

35. Регионология 28

36. Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции 71,88

37. Слово и текст: психолингвистический подход 125

38. Современное образование: традиции и инновации 84,85,86

39. Современные исследования социальных проблем (электронный журнал) 31

40. Современные проблемы науки и образования (электронный журнал) 16,68,98

41. Социология в современном мире: наука, образование, творчество 30,36

42. Успехи современного естествознания 17,99

43. Ученые записки Петрозаводского государственного университета. Серия: Естественные и технические науки 2

44. Ученые записки Петрозаводского государственного университета. Серия: Общественные и гуманитарные науки 40.48

45. Фундаментальная и прикладная математика 9

46. Человеческий капитал 80,81,83

47. Экономика и социум 26,50

48. Prague Journal of English Studies 117

49. Journal of Experimental and Theoretical Physics 6

Содержание

От составителя…................................................................................................3

Естественные науки .......................................................................................4

Техника. Информатика …………………………………………………… …5

Здравоохранение ……………………………………………………………...8

Общественные науки......................................................................................... 8

История. Исторические науки..........................................................................11

Экономика. Экономические науки..................................................................14

Государство и право ………………………………………………………….15

Культура. Наука …............................................................................................16

Образование. Педагогические науки...............................................................16

Физическая культура. Спорт…………………………………………………29

Средства массовой информации …………………………………………….30

Языкознание. Литературоведение...................................................................31

Искусство. Искусствознание ….......................................................................37

Философские науки...........................................................................................37

Психология….....................................................................................................38

Список периодических изданий, включенных в пособие …………………42

Именной указатель............................................................................................43