Ростовская область Белокалитвинский район п. Виноградный
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №15
«Утверждаю»
Директор МБОУ СОШ № 15
Приказ от «___» _______2014 г. №__
_________ Ермакова Е.А.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По __________праву _________________________________
(указать учебный предмет, курс)
Уровень общего образования (класс)_____________11_______________
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование с указанием класса)
Количество часов: 35
Учитель: Попова Ю.В.
Программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по праву (Примерные программы по учебным предметам.право 10—11 классы : проект. — М. : Просвещение, 2010.)
п. Виноградный
2014-2015 уч. год
Пояснительная записка
Рабочая программа по праву для 11 класса разработана на основе авторской программы для 10-11 классов общеобразовательных учреждений ( базовый уровень,федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Р.Ф., утвержденного приказом Минобразования Р.Ф.; федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования; требований к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта. Программа разработана на основе преемственности с учебным планом прошлого учебного года и Базисного плана общеобразовательных учреждений РФ, введенного приказом Министерства образования РФ от 9.02. 1998г. За № 322, Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений ХМАО Югра, утвержденным приказом ДоИн ХМАО от 14.09.2005 г. За №874 и в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010г. № 189 «Об утверждении СаНПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарного – эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (зарегистрировано Министерством юстиции РФ 3 марта 2011г., регистрационный номер 19993)
Содержание программы отвечает двум основным условиям:
Во-первых, сохраняется преемственность с правовым содержанием обществоведческих курсов основной школы, учитываются межпредметные и внутрикурсовые связи с учебным предметом «обществознание (обществоведение)» в старших классах.
Во-вторых, предусмотрено дальнейшее углубление и расширение знаний о праве. Все содержательные линии программы нацелены на адекватное отражение основополагающих и социально значимых проблем современного правоведения с учетом необходимой адаптации для учащихся общеобразовательной школы
Помимо знаний, содержательными компонентами курса являются: социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям; система гуманистических и демократических ценностей.
Цели и задачи курса:
формирование углубленного интереса к праву;
создание основы для становления правовой компетенции обучающихся и оказание помощи в осознанном выборе модели дальнейшего профессионального образования;
развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы; содействие развитию профессиональных склонностей;
воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым ценностям и институтам, правопорядку;
освоение системы знаний о праве как науке, о принципах, нормах и институтах права, необходимых для ориентации в российском и мировом нормативно-правовом материале, эффективной реализации прав и законных интересов; ознакомление с содержанием профессиональной юридической деятельности и основными юридическими профессиями;
овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности для решения практических задач в социально-правовой сфере, продолжения обучения в системе профессионального образования;
формирование способности и готовности к сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом, в том числе к оценке явлений и событий с точки зрения соответствия закону, к самостоятельному принятию решений, правомерной реализации гражданской позиции и несению ответственности.
Специфика учебного курса
Программа курса «Право» для профильного уровня разработана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта. Она определяет содержание, структуру учебника «Право»
Программа сохраняет преемственность с правовым содержанием обществоведческого курса в основной школе, учитывает межпредметные и внутрикурсовые связи с учебным предметом 2обществознание» в старших классах
Предусмотрено дальнейшее углубление и расширение знаний о праве
Все содержательные линии программы нацелены на адекватное отражение основополагающих и социально значимых проблем современного правоведения с учетом необходимой адаптации для учащихся общеобразовательных школ
Методы и формы контроля
1.Проверка домашнего задания путем проведения фронтального опроса дает возможность контролировать усвоение изученного материала.
2.Проведение письменных работ с постановкой проблемных вопросов, написание эссе, заполнение таблиц в процессе самостоятельной работы, позволяют проверить умение поиска нужной информации из источников, созданных в различных знаковых системах, отделение второстепенной информации от основной, передача информации адекватно поставленной цели, работа с текстами различных стилей, создание собственных произведений.
3.Формами промежуточной аттестации учащихся являются: участие в круглых столах, конференциях, тестировании, подготовка мультимедийных презентаций по отдельным проблемам изученных тем.
4.Тестирование – позволяет контролировать содержательные элементы знаний, так и требуемые познавательные умения.
График контрольных работ
№
|
Тема
|
Сроки
|
1
2
3
4
|
Контрольная работа № 1 по теме: « Гражданское и налоговое право»
Контрольная работа № 2 по теме: « Семейное и трудовое право»
Контрольная работа № 3 по теме: «Административное и уголовное право»
Промежуточная аттестация
|
18.11
3.02
14.04
12.05
|
Структура курса
№
|
Тема
|
К.ч.
|
Сроки
|
1
2
3
4
5
6
7
|
Гражданское право
Налоговое право
Семейное право
Трудовое право
Административное право
Уголовное право
Правовая культура
|
7
4
4
6
2
7
5
|
2.09-14.10
21.10-18.11
25.11-9.12
23.12-3.02
10.02-17.02
4.02-14.04
21.04-19.05
|
Учебно – методический комплект:
Учебники
Никитин А. Ф. Право Изд. Просвещение М.: 2011
Баранов П.А. Шевченко С.В. Обществознание. Экспресс- репетитор для подготовки ЕГЭ. Право. М.: АСТ. Астрель, 2009
Кашанина Т.В. Кашанин А.В. Методическое пособие по курсу «Право». Профильный уровень образования.
Вита-пресс.М.; 2009
Кишенкова О.В. Королькова Е.С. обществознание. Сборник экзаменационных заданий. М.: Эксмо, 2008
Баранов П.А. Шевченко С.В. Обществознание. Экспресс- репетитор для подготовки ЕГЭ. Политика. М.: АСТ. Астрель, 2009
Лазебникова А.Ю. Брандт М.Ю. Единый государственный экзамен. Контрольные измерительные материалы. М.: Экзамен, 2005
Литература
В.М. Сапогов. Поурочные методические разработки. 10-11 класс. Изд. «Русское слово» М.: 2009.
Гражданский кодекс РФ. – М., 2002.
Трудовой кодекс РФ. – М., 2002.
Уголовный кодекс РФ. – М., 2002.
Семейный кодекс РФ. – М., 2002.
Календарно-тематическое планирование
№
|
Дата
|
К.ч.
|
Тема
|
Домашнее
задание
|
План
|
факт
|
|
|
|
|
Тема 1: «Гражданское право».
|
|
1
|
2.09
|
|
1
|
Введение. Входная диагностика
|
|
2
|
9.09
|
|
|
Источники гражданского права.
|
|
3
|
16.09
|
|
1
|
Обязательственное право.
|
§24, с.151-152, выучить конспект.
|
4
|
23.09
|
|
1
|
Понятие и право собственности.
|
§25, с.158-159, с.161 ответить на вопросы
|
5
|
30.09
|
|
1
|
Гражданская правоспособность. Дееспособность
|
§26, с.162-163, сообщения учащихся.
|
6
|
7.10
|
|
1
|
Предпринимательство.
|
§27, с.167-172
|
7
|
14.10
|
|
1
|
Причинение и возмещение вреда
|
§24-28, повт
|
|
|
|
|
Тема 2: «Налоговое право».
|
|
8
|
21.10
|
|
1
|
Налоговое право. Налоги с физических лиц.
|
§29, с.182-185, сообщения учащихся.
§30, с.189-194.
|
9
|
28.10
|
|
|
Ответственность за уклонение от налогов.
|
§31, с.194-198
|
10
|
11.11
|
|
|
Обобщающий урок по теме: «Гражданское и налоговое право»
|
|
11
|
18.11
|
|
|
Контрольная работа № 1 по теме: «Гражданское и налоговое право»
|
|
|
|
|
|
Тема 3: « Семейное право».
|
|
12
|
25.11
|
|
1
|
Семейное право
|
§32, с.199-200, с.201 ответить на вопросы
|
13
|
2.12
|
|
1
|
Семейное право
|
с.200-201, сообщения учащихся.
|
14
|
9.12
|
|
1
|
Права и обязанности супругов.
|
§34, с.208-209, выучить конспект.
|
15
|
16.12
|
|
1
|
Недействительность брака.
|
выучить конспект.
|
|
|
|
|
Тема 4: «Трудовое право».
|
|
16
|
23.12
|
|
|
Трудовое право
|
§36, с.220-221, выучить конспект.
|
17
|
30.12
|
|
|
Коллективный договор
|
с.221-224, ответить на вопросы
|
18
|
13.01
|
|
|
Роль профсоюзов.
|
выучить конспект.
|
19
|
20.01
|
|
|
Оплата труда.
|
§38, с.230-231, выучить конспект.
|
20
|
27.01
|
|
|
Обобщающий урок по теме: «Трудовое право»
|
|
21
|
3.02
|
|
|
Контрольная работа № 2 по теме: «Семейное и трудовое право»
|
|
|
|
|
|
Тема 5: «Административное право».
|
|
22
|
10.02
|
|
|
Административное право.
|
§40, с.240-242, выучить конспект.
|
23
|
17.02
|
|
|
Правонарушение.
|
с.244-246, выучить конспект.
|
|
|
|
|
Тема 7: «Уголовное право».
|
|
24
|
24.02
|
|
|
Понятие уголовного права.
Преступление.
|
§42, с.251-252, выучить конспект.
§43, с.256-257, с.260 ответить на вопросы
|
25
|
3.03
|
|
|
Классификация преступлений.
|
с.257-260, выучить конспект.
|
26
|
10.03
|
|
|
Преступления, представляющие особую опасность в наше переломное время.
|
выучить конспект.
|
27
|
17.03
|
|
|
Уголовная ответственность.
|
§44, с.263-266
|
28
|
31.03
|
|
|
Уголовная ответственность несовершеннолетних.
|
с.267-271, ответить на вопросы, выучить конспект.
|
29
|
7.04
|
|
|
Обобщающий урок по теме: «Уголовное право».
|
с.271, ответить на вопросы
|
30
|
14.04
|
|
|
Контрольная работа № 3 по теме: « Административное и уголовное право»
|
|
|
|
|
|
Тема 8: «Правовая культура».
|
|
31
|
21.04
|
|
|
Правовая культура.
|
§45, с.272-276.
|
32
|
28.04
|
|
|
Правовая и политическая культуры: сходство и различие.
|
выучить конспект.
|
33
|
5.05
|
|
|
Совершенствование правовой культуры.
|
§46,с.277-280
|
34
|
12.05
|
|
|
Промежуточная аттестация
|
|
34
|
19.05
|
|
|
Итоговый урок ( обобщающий урок по курсу)
|
|
|
