Рабочая программа по праву для 11 класса разработана на основе авторской программы для 10-11 классов общеобразовательных учреждений ( базовый уровень,федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,
Скачать 467.75 Kb.
|
Контрольная работа № 3по теме: «Уголовное право»1. Лишение свободы устанавливается на срок: (A) от шести месяцев до двадцати пяти лет (B) более тридцати лет, если совершается особо тяжкое преступление (C) от шести месяцев до двадцати лет (D) более тридцати лет, если смертная казнь в порядке помилования заменяется лишением свободы 2. Акт об амнистии может: (A) помиловать виновного (B) сократить давностные сроки (C) сократить срок погашения судимости (D) освободить полностью или частично от наказания лиц, совершивших преступление 3. В соответствии с уголовным законом целями наказания являются: (A) кара (B) предупреждение совершения новых преступлений лицом, к которому наказание применяется (C) проявление государственной репрессии (D) восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение совершения новых преступлений 4. Исправительные работы отбываются: (A) в местах, определяемых органами, ведающими исполнением исправительных работ (B) в районе жительства осужденного (C) в колониях - поселениях (D) по месту работы осужденного 5. Смертная казнь устанавливается: (A) только за особо тяжкие преступления (B) только за особо тяжкие преступления, посягающие на жизнь (C) за особо тяжкие преступления, посягающие на жизнь, и за преступления против мира и безопасности человечества (D) за тяжкие и особо тяжкие преступления 6. Какое из перечисленных действий относится к стадии совершения преступления? (A) высказывание мнения о намерении совершить преступление (обнаружение умысла) (B) приготовление к преступлению (C) пособничество (D) организаторская деятельность по созданию преступной группы 7. Добровольным отказом от преступления следует считать: (A) прекращение любых действий, направленных на доведение преступления до конца (B) прекращение приготовительных действий либо действий, непосредственно направленных на совершение преступления, если лицо сознавало возможность доведения преступления до конца (C) донесение о готовящемся преступлении (D) совершение преступления при условии фактической ошибки относительно объекта преступления (преступник по ошибке убил не того человека, которого намеревался убить, его предполагаемая жертва осталась жива) 8. Видом принудительной меры медицинского характера является: (A) амбулаторное лечение у врача-психиатра в районной поликлинике (B) принудительное лечение в психиатрическом стационаре (C) возложение на лицо, страдающее алкоголизмом, обязательства пройти лечение от алкоголизма (D) постановка на учет в психиатрический диспансер 9. При назначении наказания несовершеннолетнему учитываются, наряду с общими условиями: (A) те же условия, что и при назначении наказания взрослым (B) условия жизни и воспитания, уровень психического развития (C) совершение преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьянения (D) совершение преступления в группе со взрослыми, (E) если несовершеннолетнему отводилась главная роль 10. Какие из перечисленных признаков характеризуют крайнюю необходимость?: (A) крайняя необходимость вызвана опасностью, угрожающей интересам личности, общества или государства (B) причиняемый вред обязательно должен быть меньшим, чем предотвращенный (C) причинение вреда лицу, пытавшемуся скрыться с места преступления (D) предотвращение вреда признается правомерным, даже если имеет место превышение пределов необходимой обороны 11. Субъективная сторона преступления – это: (A) это внутреннее, психическое отношение преступника к совершенному им преступлению (B) мотив и цель преступления (C) прямой и косвенный умысел (D) совершение преступления с неопределенным умыслом 12. Освобождение от наказания в связи с болезнью возможно, если: (A) лицо после совершения преступления заболело тяжелой болезнью (B) лицо, совершая преступления, находилось в состоянии ограниченной вменяемости (C) преступление совершено невменяемым (D) у лица после совершения преступления наступило психическое расстройство, лишающее его возможности осознавать фактический характер своих действий 13. Условное осуждение применяется к лицам, которым назначено наказание в виде: (A) только лишения свободы (B) обязательных работ; ареста (C) любого наказания, предусмотренного уголовным законом (D) исправительных работ; ограничения свобод 14. Какие стадии совершения преступления вам известны? (108): (A) приготовление и покушение на преступление (B) организация вооруженной группы (C) соисполнительство (D) укрывательство преступления 15. Арест не может быть назначен: (A) лицам, не достигшим к моменту вынесения приговора 18 лет (B) женщинам, имеющим детей (C) лицам, не достигшим к моменту вынесения приговора 16-летнего возраста; беременным женщинам и женщинам, имеющим детей в возрасте до 8 лет (D) лицам старше 60 лет 16. В случае злостного уклонения от уплаты штрафа он заменяется: (A) конфискацией имущества (B) ограничением свободы (C) лишением свободы (D) обязательными работами 17. Основанием уголовной ответственности является: (A) виновное причинение вреда (B) вынесение постановления о привлечении в качестве обвиняемого (C) приговор суда (D) совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления 18. К обстоятельствам, смягчающим наказание, Уголовный кодекс относит: (A) совершение преступления в состоянии опьянения (B) отсутствие тяжких последствий преступления (C) совершение преступления, декриминализированного законом, принятым позднее и действующим на момент рассмотрения дела судом (D) совершение впервые преступления небольшой тяжести вследствие случайного стечения обстоятельств 19. Какое преступление следует считать оконченным, когда: (A) когда виновный совершил все действия, которые он считал необходимыми для доведения преступления до конца, независимо от того, наступил преступный результат или нет (B) в деянии, совершенном лицом, содержатся все признаки состава преступления (C) лицо совершает противоправные действия (D) если действиями лица причинен вред другому человеку 20. К обстоятельствам, отягчающим наказание, относятся: (A) привлечение к совершению преступления несовершеннолетних (B) отказ от дачи показания (C) наступление тяжких последствий в результате совершения преступления (D) непризнание своей вины Задача №1 Шустин похитил со склада ТОО «Автолюбитель» пять новых покрышек для автомобиля «Волга». После работы он перебросил автопокрышки через забор предприятия, где работал, а затем спрятал их в ближайшем кустарнике. Не имея транспорта для перевозки покрышек, он обратился к автолюбителю Лапину с просьбой перевезти похищенное к нему домой. Лапин был осведомлен, что автопокрышки похищены, и, тем не мене, выполнил просьбу Шустина. Можно ли назвать Шустина и Лапина соучастниками описанного преступления? Задача №2 Меркулов и Наумов, проходя по улице 5-я Парковая, обнаружили сбитого неизвестной автомашиной гражданина Сидорова. Учитывая, что дело было ночью, попутного транспорта не было, телефонные аппараты не работали, Меркулов и Наумов вскрыли стоящую на обочине автомашину «Жигули», завели ее, а затем внесли в салон Сидорова и доставили его в больницу. В тот момент, когда они ставили автомашину на прежнее место, их задержали работники милиции. Проанализировать данную ситуацию и решить, подлежат ли Меркулов и Наумов уголовной ответственности за незаконное завладение автомобилем? Имеются ли основания для оценки действий Меркулова и Наумова как совершенные в состоянии крайней необходимости? Задача №3 Алферов и Чилин договорились убить Мухина. Когда все трое находились на охоте в Смоленской области, Алферов и Чилин по одному разу выстрелили в Мухина. Считая, что Мухин убит, преступники, с целью сокрытия преступления, вывезли тело Мухина на территорию республики Беларусь. Однако Алферов и Чилин ошиблись: Мухин от полученных повреждений скончался только спустя 18 часов. По уголовному закону какого государства должны нести ответственность Алферов и Чилин? Что понимается под местом совершения преступления? Задача № 4 Бригадир поезда «Рига — Санкт-Петербург» Михалычев, являющийся гражданином Латвии, получил незаконное вознаграждение от гражданина России во время следования поезда по территории России. Подлежит ли Михалычев ответственности по УК РФ за получение взятки? Задача № 5 Несовершеннолетние Колосов и Ведеркин группой лиц по предварительному сговору совершили кражу колбасы стоимостью 40 руб. из холодильника Никонова, их соседа по коммунальной квартире. Совершили ли Колосов и Ведеркин преступление? Задача № 6 Горбунов совместно с несовершеннолетним Лещенко, угрожая топором, напал на престарелого К. с целью завладения его имуществом. Встретив активное сопротивление, Горбунов нанес топором удар по голове потерпевшему, причинив таким образом черепно-мозговую травму. Похитив деньги, преступники скрылись с места преступления. На следующий день потерпевший скончался в больнице от полученной травмы. Имеется ли в действиях Горбунова множественность преступлений? Задача № 7 Во время военного конфликта снайпер вражеской армии, одетый в военную форму этой армии, застрелил из снайперской винтовки российского солдата. Подлежит ли снайпер ответственности за убийство? Задача № 8 Соловьев обратился в суд с заявлением о привлечении к уголовной ответственности за клевету Горюнова, который среди сослуживцев высказывал свое подозрение о том, что в новогоднюю ночь Соловьев стрелял из огнестрельного оружия по окнам его квартиры. Судья установил, что факт стрельбы по окнам квартиры Горюнова имел место, и он высказал сослуживцам свое предположение, что в числе совершивших это мог быть и Соловьев. Какое решение должен принять судья? Задача № 9 Неваева, главный бухгалтер сети магазинов, получавшая заработнyю плату 20 тыс. руб. в месяц, задержана при попытке украсть в магазине самообслуживания мужской одеколон стоимостью 1 200 руб. В ходе расследования в квартире Неваевой обнаружено 8 флаконов такого же одеколона, которые были спрятаны в бачке унитаза. Неваева пояснила, что украла эти флаконы в разных магазинах подконтрольной ей сети. Установлено, что Неваева страдает расстройством влечений — клептоманией. Клептомания не исключает ее вменяемости, но лишает ее способности в полной мере руководить своими действиями. Каковы уголовно-правовые последствия содеянного? Будет ли привлечена к уголовной ответственности Нечаева или ей будет назначено другое наказание? Промежуточная аттестация I вариант. ЧАСТЬ 1.
А) Право – это набор общеобязательных правил поведения, установленных или санкционируемых государством и им же обеспечиваемых. Б) Право – это то, чем мы владеем от рождения 1) верно А 2) верно Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 2. Лицо, виновное в нарушении права, обязано восстановить положение, существовавшее до этого – это принцип 1) вины 2) неотвратимости ответственности 3) гуманизма 4) восстановления нарушенных прав 3. По юридической силе нормы права делятся на 1) общие и специальные 2) временные и постоянные 3)охранительные и регулирующие 4)подзаконные акты и законы 4. Укажите отрасль права, к которой относятся правовые нормы, закрепляющие основы общественного и государственного строя. 1) административное 2) гражданское 3) конституционное 4) финансовой 5. Основной Закон РФ – Конституция РФ принимается 1) Государственной Думой 2) Президентом РФ 3) всенародным голосованием (референдумом) 4) Конституционным собранием 6. Какой вид юридической ответственности предполагает меру наказания в виде исправительных работ, штрафа? 1) уголовно-правовая 2) административно-правовая 3) гражданско-правовая 4) дисциплинарная 7. Какой принцип юридической ответственности предполагает, что закон, ужесточающий меру ответственности, не имеет обратной силы, а смягчающий – имеет? 1) законность 2) справедливость 3) неотвратимость 4) индивидуальность 8. По отраслевой принадлежности право гражданина на предпринимательскую деятельность относится к праву 1) государственному 2) гражданскому 3) трудовому 4) уголовному 9. Какой принцип права предусматривает, что ни один субъект гражданского права не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда? 1) принцип дозволительной направленности гражданско-правового регулирования 2) принцип недопустимости произвольного вмешательства в частные дела 3) принцип неприкосновенности собственности 4)принцип свободы договора 10. Укажите подотрасль гражданского права. Которая регулирует отношения, возникающие по поводу результатов творческой деятельности? 1) интеллектуальная собственность 2) обязательное право 3) личное неимущественное право 4) вещное право 11. В соответствии с требованиями закона необеспечение работника средствами индивидуальной защиты является нарушением норм права 1) уголовного 2) гражданского 3) административного 4) трудового 12. Какие из перечисленных действий семьи являются правомерными? 1) отказ платить алименты на ребенка 2) отказ содержать престарелых родителей 3)расторжение брака в судебном порядке 4) самоустранение родителей от воспитания детей 13. К какой группе совместного ведения органов государственной власти Федерации и ее субъектов следует отнести разграничение государственной собственности? 1) к вопросам государственного строительства и защиты прав и свобод 2) к вопросам регулирования экономического, социального и культурного развития 3) к вопросам экологии и экологической безопасности 4) к вопросам деятельности правоохранительных органов и функционирования правовой системы 14. Согласно конституционному законодательству РФ высшим исполнительным органом власти в РФ является 1) Федеральное Собрание 2) Президент РФ 3) Правительство РФ 4) Счетная палата РФ 15. Назначение референдума в РФ относится к полномочиям 1) Правительства РФ 2) Президента РФ 3) Совета Федерации 4) Государственной Думы ЧАСТЬ 2.
Законность, справедливость, коллективность, неотвратимость, индивидуальность, гуманизм. Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда. Ответ: _____________________________________________
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
«Федеральное собрание ____________ (1) РФ является представительным и законодательным органом РФ. Он состоит из двух ________ (2): Совета Федерации и Государственной Думы. Государственная Дума и Совет Федерации имеют разные статусы. Которые закреплены в _______________ (3) РФ, Регламенте Государственной Думы, Регламенте Совета Федерации и действующих федеральных законах. В Государственной Думе через __________ (4) представлены все граждане РФ независимо от их места проживания на территории России. Государственная Дума вправе создавать _____________ (5), деятельность которых ограничена определенным сроком или конкретной задачей. Государственная Дума формирует _____________ (6) на основе принципа пропорционального представительства фракций и групп депутатов. В соответствии со ст.18 Регламента комитеты Государственной Думы: разрабатывают и предварительно рассматривают __________ (7); организуют и проводят парламентские слушания; способствуют проведению в жизнь положений конституции РФ и федеральных законов.» Выберите из предлагаемого писка слова, которые необходимо вставить в пробелы. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пробел. А) депутаты Б) законопроекты В) кодекс Г) Конституция Д) комиссии Е) комитеты Ж) палаты З) парламент И) правительство К) фракции Запишите под каждым номером букву, которой обозначено в списке выбранное вами слово.
|
Похожие:
 | Титул, 2010) и Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России... |  | Мо РФ от 05. 03. 2004 г. №1089 и авторской программы для общеобразовательных учреждений М. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой «Программа... |
| Программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования,... | | Рамма по английскому языку для 5-9 классов составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта, авторской... |
| Планирование составлено с использованием материалов фгос основного общего образования | | Примерной программы среднего общего образования (базовый уровень) 2004 года с учетом «Программы общеобразовательных учреждений. Немецкий... |
| Рабочая программа разработана на базе авторской программы Кауфман К. И.,Кауфман М. Ю. «Программа курса английского языка к умк «Счастливый... | | Рабочая программа предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями Федерального... |
| Мо РФ от 05. 03. 2004 г. №1089); примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый уровень) 2004 года с учетом «Программы... | | Рабочая программа предназначена для 2-4 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями Федерального... |