Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит»


НазваниеМетодические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит»
страница10/19
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Туризм > Методические указания
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   19

Практическое занятие №14 - Применение обслуживающих стандартов группы ИСО14040 - ОЖЦ



Форма проведения

Цель – освоение методов анализа жизненного цикла продукции

Теоретические основы:

Продукционная система представляет собой совокупность единичных процессов, связанных между собой потоками полуфабрикатов, выполняющих одну или более заданных функций. На рисунке 1 приведен пример продукционной системы. Описание продукционной системы включает в себя описание единичных процессов, элементарных потоков и потоков продукции через границы системы (направленные в систему или из нее), а также потоков полуфабрикатов внутри системы.

Чтобы принять решение о том, какие входные потоки исследовать, в практике ОЖЦ используют следующие критерии, среди которых: а) масса, б) энергия, в) экологическая значимость. При выполнении начальной идентификации входных потоков только на основе массы может оказаться, что при этом упущены другие важные входные потоки. Поэтому энергию и экологическую значимость потоков также следует использовать в качестве критериев в этом процессе:

а) масса - при принятии решения об использовании массы в качестве критерия потребуется включить в исследование все входные потоки, доля которых во входном потоке массы моделируемой продукционной системы не превышает определенного процента;

б) энергия - при принятии решения об ее использовании в качестве критерия потребуется включить в исследование все входные энергетические потоки, доля которых во входном энергетическом потоке продукционной системы не превышает определенного процента;

в) экологическая значимость - при принятии решения об ее использовании в качестве критерия потребуется включить в исследование входные потоки, которые вносят дополнительный определенный процент в количество каждой конкретной категории данных продукционной системы. Например, если в качестве категории данных выбраны оксиды серы, то может быть установлен критерий включения любых входных потоков, которые вносят более определенного процента в общий выброс оксидов серы для данной продукционной системы.

Эти критерии могут быть также использованы для идентификации учитываемых выходных потоков в окружающую среду, например, включением конечных процессов переработки отходов.



Рисунок 1 - Пример продукционной системы.

Задание 1.Укажите наиболее значимые воздействия на окружающую среду на разных стадиях жизненного цикла следующих продуктов:

Лекговой автомобиль

Составьте перечень экологических рекомендаций для разных стадийжизненного циклаавтомобиля.

Задание 2. Используя данные задания по дисциплине «Экологизация технологий и безотходное производство» укажите значимые экологические аспекты на стадии добычи и производства.
Задание для СРС №17.

1. Управление энергоэфективностью. Опишите основные подходы сокращения потребления энергии. Составьте программу экологического менеджмента в отношении энегопотребления (как бы действовали вы, какие силы привлекали, какие процессы изучали, какой персонал привлекали, как анализировали бы результаты)?

2. Управление с учетом окончания жизненного цикла. Варианты рециклинга. В каких окружающих вас продуктах возможен и необходим рециклинг частей. Какие из окружающих вас продуктов не подлежат рециклингу? Возможно ли получить из них вторичные продукты или топливо?

Литература: 20,21,22

Практическое занятие №15 – Применение обслуживающих стандартов группы 14020 – Экологическая маркировка



Форма проведения – семинар, опережающая самостоятельная работа.

Цель - изучение инструмента экологического менеджмента «экологическая маркировка».

Теоретические основы. Экологическая маркировка (ЭМ) и декларации – добровольные рыночные инструменты. В их основе лежит повышение экологического сознания покупателей разных стран и стимулирование заботы о собственном здоровье при выборе между различными товарами на рынке. Основная цель экологической маркировки заключается в:

• содействии разработке, производству и продвижению на рынке таких потребительских товаров и услуг, воздействие которых на окружающую среду снижено на всех стадиях жизненного цикла;

• более полном информировании покупателей об экологическом качестве товаров и услуг, помощи им в принятии информированного решения при покупке на основе заботы об окружающей среде.

Требования к экологической маркировке прописаны в двух стандартах международной организации по стандартизации ИСО – ИСО 14024, ИСО 14021.

Товары, отвечающие критериям охраны окружающей среды, получают право использовать особый логотип на упаковке. На рисунке приведен пример такого логотипа на японских товарах.



Рисунок – Экомаркировка Японии
Кроме общих логотипов организации практикуют экологические самодекларируемые заявления. Заявления в отношении продукции могут быть в виде словесной формулировки, знака или графического изображения на этикетке продукции или упаковки, либо в документации на продукцию, техническом бюллетене, рекламном проспекте. Наиболее распространённым знаком является петля Мебиуса, указывающая на возможность рециклинга материала. Используемый знак может сопровождаться идентификацией материала и указанием процента рециклированного материала как показано на рисунке.


Рисунок – Петля Мебиуса
Задание 1. Ответьте на вопрос.

Что такое «Самодекларируемые экологические заявления» II типа (по ГОСТ Р ИСО 14021-2000). ­2. Определите в каких случаях заявитель может использовать следующие заявления и самостоятельно приведите пример упаковки, к которой может применяться подобное заявление:­1. Требования к терминам "компостируемый", "подверженный­деградации", "сконструированный с учетом разборки".­

2. Требования к терминам "продукция с увеличенным сроком­службы", "восстановленная энергия", "рециклируемый".­

3. Требования к терминам "сниженное потребление ресурсов"­и "сниженное водопотребление.­

4. Требования к терминам "продукция многократного исполь-­зования" и "снижение количества отходов". ­

5. Требования к терминам "рециклированное содержимое" и в­т.ч "материал до и после потребления", "рециклированный­материал", "восстановленный материал" (использование лен-­ты Мебиуса).
Задание для СРС №15.

  1. Изучить экологические знаки на общеупотребимой упаковке – пакеты, бутылки и т.п. Объяснить их значение.

  2. Привести примеры экологичной и неэкологичной упаковки.

  3. Привести примеры значков рециклирования

  4. Найти логотипы экологической маркировки, используемые в разных странах. Предложить свой логотип экомаркировки в России.


Литература: 14,15.16.17

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   19

Похожие:

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические указания для практических занятий, самостоятельной работы...
Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические указания по проведению практических занятий и самостоятельной...
Методические указания составлены для направления подготовки 080100. 62 «Экономика». Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические указания по проведению практических занятий и самостоятельной...
Методические указания составлены на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и...

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические рекомендации для самостоятельной работы студентов очной...
Методическое пособие предназначено для практических занятий и самостоятельной работы студентов специальностей 110400. 65-«Зоотехния»,...

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconПояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право»
Учебное пособие предназначено для студентов очной, заочной и дистанционной форм обучения и включает в себя планы семинарско-практических...

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе студентов по учебной...
Содержание внеуадиторной самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Аудит налогообложения» включает в себя различные...

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг»
Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг». Ростов н/Д, / Издательский центр дгту 2012

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг»
Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг». Ростов н/Д, / Издательский центр дгту 2012

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические рекомендации к выполнению заданий практических занятий...
Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет и аудит» предусмотрена учебными планами для всех профилей всех форм обучения направления подготовки...

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «экологический менеджмент и аудит» iconМетодические указания для организации практических занятий по английскому...
Методические указания и материалы по организации самостоятельной работы студентов по английскому языку разработаны на основе Федерального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск