Скачать 1.45 Mb.
|
ТЕМЫ 10-11. Основы административно-правовой организации государственного управления в сфере экономики и в социально-культурной сфере Государственное управление в сфере экономики. Средства административно-правового регулирования хозяйственной деятельности. Система и правовое положение органов управления экономикой. Административно-правовые основы управления промышленным комплексом. Административно-правовые основы управления агропромышленным комплексом. Административно-правовые основы управления транспортно-дорожным комплексом и связью. Административно-правовые основы управления строительством и жилищно-коммунальным хозяйством. Административно-правовые основы управления в сфере экологии. Административно-правовые основы управления торговлей. Понятие, система, виды и правовое положение органов управления в социально-культурной сфере. Содержание и административно-правовые основы управления образованием и наукой. Содержание и административно-правовые основы управления в области культуры. Административно-правовые основы управления в области труда и социального развития. Административно-правовые основы управления в сфере здравоохранения, физической культуры, спорта и туризма. Задания 1. Проанализируйте нормы Конституции РФ в сфере экономики. 2. Проанализируйте нормы Конституции РФ в социально-культурной сфере. 3. Составьте схему органов государственного управления в области здравоохранения, культуры, социального развития, спорта, туризма в РФ. 4. Составьте схему органов государственного управления в области здравоохранения, культуры, социального развития, спорта, туризма Тюменской области. 5. Составьте схему федеральных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере экономики. 6. Составьте схему муниципальных органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере экономики и социально-культурной сфере. Темы для сообщений Основные полномочия Правительства РФ (субъектов РФ, органов местного самоуправления) в сфере экономике и социально-культурной сфере. Основные положения Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года. Основные положения Стратегии государственной молодежной политики в РФ. Основные положения Концепции развития кадрового потенциала молодежной политики в РФ. Основные направления реформы высшего образования (науки, социального/ пенсионного обеспечения, здравоохранения) в РФ. 7. Темы лабораторных работ. Лабораторные занятия (работы) не предусмотрены учебным планом. 8. примерная тематика курсовых работ. Курсовые работы не предусмотрены учебным планом. 9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов Таблица 4 а. Планирование самостоятельной работы студентов дневной формы обучения
Таблица 4 б. Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
9.1 Обязательные виды СРС: 1) изучение учебной (из списка основной и дополнительной литературы) и научной (из списка дополнительной литературы) литературы с составлением краткого конспекта – для всех тем семинарских занятий; 2) подбор и изучение нормативных и правовых документов для применения в решении учебных задач и комплексных ситуационных задач – для всех тем семинарских занятий, а также для выполнения комплексных ситуационных заданий 3) подготовка к обучающему и аттестационному тестированию – по всем темам семинарских занятий 4) написание эссе или доклада – по темам ; 5) подготовка к контрольной работе – по 3 рубежным проверкам в конце каждого модуля; 6) написание контрольной работы, предусмотренной учебным планом, по утвержденной на кафедре тематике (на ОЗО); 7) самопроверка, осуществляемая по контрольным вопросам – по всем темам семинарских занятий. 9.2 Дополнительные виды СРС: 1) правовой анализ текстов нормативных документов, содержащих нормы административного права и регулирующих общественные отношения в той или иной сфере государственного административного управления; 2) правовой анализ правовых документов, принимаемых органами государственной исполнительной власти; 3) составление тематических списков нормативных документов; 4) изучение правил разработки, принятия, опубликования, регистрации нормативных документов, 4) самостоятельная разработка правовых документов государственных органов исполнительной власти по конкретным ситуациям. Дополнительные виды СРС предусмотрены во всех темах |
Викторова Н. В. 1С бухгалтерия (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.... | Краснова Т. В. Семейное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... | ||
Васильева И. В. Делопроизводство. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300. 68 «Психология»... | Е. П., Гаврикова Э. О., Марандина Е. Л. Русский язык и культура речи. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | ||
Григорьева И. И. Автоматизированные системы управления. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | Содержание: умк по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной сфере» для студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент» очной... | ||
Яркова Т. А., Черкасова И. И. Летняя педагогическая практика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | «Документоведение и архивоведение», профиль подготовки – «Документационное обеспечение управления» | ||
Содержание: умк по дисциплине у. 1 Учебная практика в школе для студентов направления подготовки 44. 03. 02 Психолого-педагогическое... | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |