41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену


Название41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену
страница2/15
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
РАЗДЕЛ 1. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА (ПРОФИЛЬНАЯ)

Тема 1. Сущность, структура и основные тенденции развития мировой экономики

Тема 2. Международное разделение труда - объективная основа мировой экономики

Тема 3. Ресурсный потенциал мирового хозяйства

Тема 4. Структура мировой экономики: отраслевой аспект

Тема 5. Инфраструктура современной мировой экономики

Тема 6. Россия в мировой экономике

РАЗДЕЛ 2. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ

Тема 7. Мировое хозяйство и международные экономические отношения

Тема 8. Международная торговля товарами и услугами

Тема 9. Международное производственное и научно-техническое сотрудничество

Тема 10. Международные валютно-финансовые и кредитные отношения

Тема 11. Международная миграция рабочей силы

Тема 12. Международные экономические отношения Российской Федерации

РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

Тема 13. Внешнеэкономическая деятельность: сущность и классификация

Тема 14. Порядок государственной регламентации начала и реализации внешнеэкономической деятельности в РФ

Тема 15. Внешнеэкономическая стратегия предприятия и ее составляющие

Тема 16. Организация управления ВЭД предприятия

Тема 17. Конкурентоспособность предприятий на внешних рынках

Тема 18. Ценообразование во ВЭД предприятия

Тема 19. Маркетинг во ВЭД предприятия

Тема 20. Выбор иностранного партнера и переговорный процесс

Тема 21. Система отношений участника ВЭД со сторонними организациями

Тема 22. Оценка эффективности внешнеэкономической деятельности предприятия

Тема 23. Внешнеэкономическая активность на уровне регионов России
РАЗДЕЛ 4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНИКА ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ

Тема 24. Внешнеэкономические операции: сущность, виды, этапы

Тема 25. Особенности организации и техники проведения экспортно-импортных операций при прямых связях между контрагентами

Тема 26. Особенности организации и техники внешнеэкономических операций с использованием услуг посредников

Тема 27. Особенности организации и техники ВЭО на организованных международных рынках состязательного типа

Тема 28. Особенности организации и техники операций международной торговли по основным товарным группам

РАЗДЕЛ 5. КОНТРАКТНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА

Тема 29. Сущность, функции и классификации международных контрактов. Типовые контракты и их роль в процедуре подготовки международной торговой сделки

Тема 30. Нормативно-правовая база разработки международных контрактов

Тема 31. Структура и содержание международного контракта купли-продажи, методология его составления

РАЗДЕЛ 6. БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Тема 32. Фирма в условиях рыночной среды

Тема 33. Анализ отчетов фирмы и его роль в бизнес-планировании

Тема 34. Описание отрасли, предприятия и его продукции в бизнес-плане фирмы.

Тема 35. Анализ и описание рынка в бизнес-плане фирмы

Тема 36. Стратегия маркетинга и сбыта в условиях ВЭД предприятия

Тема 37. Разработка производственно-организационного плана в бизнес-плане предприятия

Тема 38. Структура и содержание финансового плана в бизнес-плане фирмы

      1. Содержание государственного экзамена по направлению подготовки (специальности) и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ОП в целом


Наряду с требованиями к содержанию дисциплин, внесенных в программу государственного экзамена, учтены также общие требования к выпускнику, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 380301 Экономика (квалификация (степень) "бакалавр") от 21.12.2009г., а также Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)» (утверждено ректором РГЭУ (РИНХ) на основе решения Ученого совета от 25.01.2011 года, протокол № 5), позволяющие выявить степень сформированности у экзаменуемого общекультурных и профессиональных компетенций и его готовности к решению задач в сфере профессиональной деятельности.

В соответствии с этим сформулированы экзаменационные вопросы и определено их основное содержание с учетом компетентностно-ориентированного подхода (см. табл. 2).

К началу экзамена должны быть подготовлены:

  • приказ о составе государственной аттестационной комиссии;

  • программа сдачи государственного экзамена;

  • экзаменационные билеты в запечатанном конверте;

  • зачетные книжки;

  • список обучающихся, сдающих экзамен в соответствующий день;

  • бланки протоколов сдачи экзамена;

  • чистая бумага со штампом факультета «Экономики и финансов» ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)»;

  • ведомость для оценки ответов (по установленной форме).

Экзамен проводится в устной форме. Студентам предоставляется право выбора экзаменационного билета, дается 40-50 минут на подготовку ответов на содержащиеся в экзаменационном билете вопросы. Экзаменационный билет содержит 3 вопроса, включая компетентностно-ориентированные задания (см. табл. 3 и 4).

Ответ на вопросы билета оценивается по 100-балльной шкале в соответствии со следующим:

- 84-100 баллов (оценка «отлично») - изложенный материал фактически верен, наличие глубоких исчерпывающих знаний в объеме пройденной ОП ВПО по профилю; правильные, уверенные действия по применению полученных знаний на практике, грамотное и логически стройное изложение материала при ответе, усвоение основной и знакомство с дополнительной литературой;

- 67-83 баллов (оценка «хорошо») - наличие твердых и достаточно полных знаний в объеме пройденной ОП ВПО по профилю, правильные действия по применению знаний на практике, четкое изложение материала, допускаются отдельные логические и стилистические погрешности, студент усвоил основную литературу, умения и навыки в соответствии с программой подготовки;

- 50-66 баллов (оценка удовлетворительно) - наличие твердых знаний в объеме пройденной ОП ВПО по профилю, изложение ответов с отдельными ошибками, уверенно исправленными после дополнительных вопросов; правильные в целом действия по применению знаний на практике;

- 0-49 баллов (оценка неудовлетворительно) - ответы не связаны с вопросами, наличие грубых ошибок в ответе, непонимание сущности излагаемого вопроса, неумение применять знания на практике, неуверенность и неточность ответов на дополнительные и наводящие вопросы.

Критерии оценивания ответов обучающихся соответствуют ФОС по профилю подготовки «Мировая экономика».

Таблица 2 - Содержание государственного экзамена по направлению подготовки и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ОП

направление подготовки 380301 «Экономика»

профиль подготовки 38030104 «Мировая экономика»

Коды

Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат по завершению обучения по ОП


Соотнесение оценочных заданий итогового государственного экзамена с компетенциями

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

Общекультурные компетенции (ОК)

ОК-1

Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОК-5

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

















































+

+

+

+

+







+

+




+
















+

+

+

+




+

+







+

+




+




+

+

+

+

+




























ОК-6

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-1

Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.















































































+

+

+

+

+

+

+










+

















































+

+

+

+

+

+

+

ПК-2

Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.















































































+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+
















+

+

+

+

+

+







+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПК-3

Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.















































































+

+

+

+

+

+

+










+

















































+

+

+

+

+

+

+

ПК-4

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПК-5

Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы.
















+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+










+

+

+













+

+

+

+

+

+













+

















































+

+

+

+

+

+

+

ПК-6

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПК-7

Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.


















































































+

+

+

+

+













+

















































+

+

+

+

+

+




ПК-8

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПК-9

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПК-10

Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+


Таблица 3 – Перечень вопросов для подготовки к государственному экзамену

  1. Определите сущность, основные этапы формирования и современные тенденции развития мирового хозяйства.

  2. Дайте характеристику субъектов мирового хозяйства и изменения их роли в современных условиях.

  3. Проведите типологию стран в мировой экономике и обоснуйте критерии их классификации.

  4. Охарактеризуйте интернационализацию и глобализацию как тенденции развития современного мирового хозяйства с позиций сущности, предпосылок и последствий.

  5. Дайте содержательную характеристику региональных экономических интеграционных объединений как субъектов современного мирового хозяйства.

  6. Приведите классификацию природных ресурсов мировой экономики и их значение, раскройте проблему соотношения экономического роста и ограниченности минерально-сырьевых ресурсов.

  7. Охарактеризуйте сущность, масштабы, динамику и структуру населения и трудовых ресурсов мирового хозяйства.

  8. Раскройте сущность и содержание научно-технического потенциала стран и его роль в развитии современного мирового хозяйства.

  9. Дайте характеристику промышленного сектора современного мирового хозяйства с позиций его современной отраслевой и географической структуры.

  10. Охарактеризуйте отраслевую и географическую структуру сельскохозяйственного комплекса современной мировой экономики, виды аграрной политики государств.

  11. Охарактеризуйте сущность, элементы инфраструктуры мировой экономики, ее значение и современные тенденции развития.

  12. Охарактеризуйте место и роль Российской Федерации в мировой экономике.

  13. Охарактеризуйте сущность, формы, факторы развития международных экономических отношений и аргументируйте системный характер последних.

  14. Выделите и охарактеризуйте современные тенденции и проблемы развития международных экономических отношений.

  15. Раскройте теоретические основы и современные тенденции международной торговли товарами.

  16. Охарактеризуйте международную торговлю услугами как специфическую форму мировой торговли и ее современные тенденции.

  17. Проведите сравнительный анализ целей, форм, методов и инструментов основных видов внешнеторговой политики стран.

  18. Идентифицируйте международное производственное и научно-техническое сотрудничество как форму МЭО.

  19. Идентифицируйте международную миграцию капиталов как форму МЭО.

  20. Проанализируйте мировой рынок инвестиций и современные тенденции его развития.

  21. Идентифицируйте международную трудовую миграцию как форму МЭО.

  22. Охарактеризуйте современное состояние, тенденции и проблемы развития международных экономических отношений РФ.

  23. Идентифицируйте сущность категории «внешнеэкономическая деятельность» и проведите ее классификацию по видам и формам.

  24. Классифицируйте субъектов ВЭД с позиций критериального подхода и обоснуйте порядок государственной регламентации начала их ВЭД.

  25. Охарактеризуйте систему органов государственной власти, регулирующих ВЭД в РФ, с позиций уровневого подхода и их функции.

  26. Дайте характеристику общественных организаций и объединений, содействующих развитию ВЭД в РФ, и их функций.

  27. Обоснуйте принципы и формы организации внешнеэкономической службы на предприятии, факторы, их определяющие, и функции специалистов.

  28. Идентифицируйте сущность и виды внешнеэкономической стратегии предприятия и инструменты стратегического планирования во ВЭД.

  29. Обоснуйте алгоритм формирования конкурентоспособности предприятия и его продукции на внешних рынках и содержание политики управления качеством на предприятии-участнике ВЭД.

  30. Обоснуйте сущность, методы и особенности процесса ценообразования во внешнеэкономической деятельности предприятий.

  31. Идентифицируйте элементы маркетингового комплекса предприятия-участника ВЭД и обоснуйте их специфику.

  32. Обоснуйте методику поиска зарубежного контрагента и его информационное обеспечение.

  33. Дайте характеристику направлений взаимодействия участника ВЭД с коммерческими банками и их документарного оформления.

  34. Раскройте содержание и документарное оформление отношений предприятий-участников ВЭД с транспортными компаниями.

  35. Обоснуйте сущность, условия и документарное обеспечение внешнеторгового страхования грузов.

  36. Охарактеризуйте документарное оформление отношений предприятий-участников ВЭД с таможенными представителями.

  37. Охарактеризуйте методики оценки эффективности ВЭД и содержание их показателей.

  38. Охарактеризуйте инструменты государственного воздействия на участников внешнеторговой деятельности и их правовую регламентацию.

  39. Дайте характеристику нормативно-правовой базы и инструментов регулирования международного научно-технического и производственно-инвестиционного сотрудничества в РФ.

  40. Охарактеризуйте сущность и классификационные виды внешнеэкономических операций.

  41. Выделите основные этапы внешнеэкономических операций и раскройте их содержание.

  42. Систематизируйте унифицированные ООН внешнеторговые документы по областям применения и охарактеризуйте их основной набор.

  43. Раскройте принципы составления и логику модели экспортной сделки, разработанной ЕАК ООН.

  44. Представьте структурно-логическую схему взаимодействия субъектов экспортно-импортных сделок при прямых связях между контрагентами.

  45. Проведите сравнительный анализ процессов организации и техники экспортно-импортных операций с привлечением различных видов торговых посредников (агентов, комиссионеров, консигнанаторов и др.).

  46. Представьте структурно-логическую схему взаимодействия субъектов экспортно-импортных сделок с участием торговых посредников.

  47. Выявите и раскройте специфику организации и техники внешнеэкономических операций на международных товарных биржах, торгах, аукционах.

  48. Проведите сравнительный анализ процессов организации и техники внешнеэкономических операций по поставке сырьевых и продовольственных товаров, машинотехнической продукции, товаров массового спроса.

  49. Охарактеризуйте международные нормативно-правовые основы организации и техники внешнеэкономических операций в сфере международной купли-продажи товаров.

  1. Охарактеризуйте содержание и значение в международной торговле Венской конвенции ООН «О договорах международной купли-продажи товаров».

  2. Обоснуйте распределение прав и ответственностей между продавцом и покупателем в соответствии с ИНКОТЕРМС- 2010.

  3. Назовите и раскройте основные методические принципы составления международного контракта купли-продажи.

  4. Дайте характеристику структуры и содержания контракта международной купли-продажи товаров.

  5. Раскройте способы установления и фиксации цен в контракте.

  6. Охарактеризуйте валютно-финансовые условия внешнеторговых контрактов.

  1. Обоснуйте, каким образом происходит учет особенностей ВЭД в структуре и разделах бизнес-плана фирмы.

  2. Охарактеризуйте схему внутрифирменного планирования с учетом факторов внешнеэкономической деятельности по критерию механизации прибыли.

  3. Выделите и обоснуйте особенности формирования себестоимости продукции фирмы с учетом издержек во внешнеэкономической сфере (на примере внешнеторговой сделки).

  4. Раскройте структуру и содержание финансового плана фирмы во взаимодействии с иностранным партнером (на примере создания совместного предприятия/ зарубежного кредитования/международного лизинга, по выбору).

  5. Охарактеризуйте взаимосвязь разделов бизнес-плана фирмы с условиями внешнеторгового контракта.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconСборник тренировочных материалов для подготовки к Государственному...
Тренировочные материалы предназначены для подготовки к государственному выпускному экзамену в устной и письменной форме

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconТеория государства и права
Вопросы для подготовки к итоговому государственному экзамену по направлению подготовки 030900. 62 – юриспруденция

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену icon19 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену
Содержание государственного экзамена по направлению подготовки и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в...

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconВопросы для подготовки к государственному экзамену
Понятие, принципы и система гражданского права. Роль гражданского права в современных условиях

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconУчебное пособие для подготовки к государственному итоговому междисциплинарному...
Учебное пособие предназначено для подготовки к государственному итоговому междисциплинарному экзамену по специальности 080507 менеджмент...

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconПрограмма государственного экзамена направление подготовки (специальность)
Перечень учебной литературы и ресурсов сети "Интернет", необходимых для подготовки к государственному экзамену

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconВопросы для подготовки к государственному экзамену по дисциплине
Понятие гражданского права. Предмет и метод гражданско-правового регулирования. Источники гражданского права: понятие, виды

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconВопросы для подготовки к комплексному государственному экзамену
Назначение судебной власти в современном демократическом государстве. Правоприменительная и правозащитная природа судебной власти....

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconТ. А. Коляда Аффиксальное словообразование как аспект подготовки...
Аффиксальное словообразование как аспект подготовки к единому государственному экзамену

41 1 Вопросы для подготовки к государственному экзамену iconГосударственное бюджетное учреждение
Образовательная программа предназначена учителям русского языка всех видов общеобразовательных учреждений и включает материал, направленный...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск