§40 — 41; записать основной материал и ответить на все вопросы и задания после параграфов письменно в тетради;
§43, № 1-5 с.135; задачи 1, 2 с.136;
§44, № 6-11, задачи 3-4 с.136;
§45, № 1-4 с.147; задачи 1-3;
Биология:
пар.35 Генетика (читать). Выписать основные понятия, стр.174 вопр. Подумайте — письменно. Пар 36 — выписать определения: чистая линия, гибридологический метод скрещивания, стр. 176 вопр. Подумайте — письменно.
Истоки:
Выписать по три афоризма по темам: кротость, тщеславие, жестокосердие. Объяснить по одному афоризму из каждой темы.
ОПЗ: Освоить тему «Наследственное право», написать конспект по основным вопросам темы в форме развёрнутого плана (на листах А4).
Иностранный язык (Английский язык):
с.90 №3,5,6
с.91 №1,3
с.92 №4,6
с.94 №2,3,6,8
Иностранный язык (Немецкий язык):
Выполнить задания в рабочей тетради стр.52-53 №7 (прочитать, выбрать правильные ответы на вопросы)
Стр. 54 №8- вставить слова в кроссворд
стр. 55-60 Тест.
Информатика:
Реферат «Правонарушения в области информационных технологий».
Физика: п. 48, 49 конспект.
География:
Проект «Мое туристическое агентство» по Северному Кавказу (проект или презентация)
География Вологодской области: сообщение «Общая характеристика хозяйства».
История:
п.17 пересказ, в.4 письменно; п.18 пересказ, стр.148, анализ документов письменно.
Обществознание:
п.14 – 15 пересказ, стр.135 «В классе и дома» №1, 4 письменно
Физкультура:
каково влияние атлетической гимнастики на организм занимающихся;
каковы основные правила проведения соревнований по лыжному спорту.
Искусство: сделать сообщение об истории театрального искусства.
Задания для самостоятельного обучения в рамках дистанционного образования в период с 15.02.2017 по 22.02.2017
Класс: 9 «Б»
Математика:
проработать 10 тестов из сборника ОГЭ;
подготовить презентацию любых 6 задач;
блок геометрия: любые три задачи обязательно.
Иностранный язык (Английский язык группа Кухаренко Н.Н.):
1. у. 3,5,7 с.78-79
2. у.3,4 с.80-устно; у.6-8 с.81; у.11 с.81-письм.
3. у.1-3 с.82; у.5 с.83-выписать новые слова; у.7 с. 83-письм.
Иностранный язык (Английский язык группа Сорокина С.П.):
с.90 №3,5,6
с.91 №1,3
с.92 №4,6
с.94 №2,3,6,8
Химия:
§40 — 41; записать основной материал и ответить на все вопросы и задания после параграфов письменно в тетради;
§43, № 1-5 с.135; задачи 1, 2 с.136;
§44, № 6-11, задачи 3-4 с.136;
§45, № 1-4 с.147; задачи 1-3;
Истоки:
Выписать по три афоризма по темам: кротость, тщеславие, жестокосердие. Объяснить по одному афоризму из каждой темы.
ОПЗ: Освоить тему «Наследственное право», написать конспект по основным вопросам темы в форме развёрнутого плана (на листах А4).
Информатика:
Реферат «Правонарушения в области информационных технологий».
Физика: П. 48, 49 конспект.
География:
Проект «Мое туристическое агентство» по Северному Кавказу (проект или презентация)
География Вологодской области: сообщение «Общая характеристика хозяйства».
Биология:
пар. 32 Онтогенез
онтогенез — дать определение,
развитие: (заполнить схему) 1) зигота стр. 157, рис. 87 (1), 2) бластула стр.157, рис.88, 3) гаструла стр. 159, рис. 89 (Б), 4) первичный органогенез стр. 161 рис. 91 (Б), органогенез стр. 161, рис. 91 (Г)
стр. 159 рис.90 — в тетради — найти и записать информацию: какие органы формируются из каждого зародышевого листка
пар. 33 Постэмбриональное развитие
- дать определение
- схема: прямое и непрямое развитие (привести примеры)
- стр. 166 вопр.3,4 письменно
пар. 34 составить конспект, планом служат вопросы на стр. 169
История:
п.14 пересказ, стр.121 – 122 анализ документов письменно; п.15 пересказ, стр.126 все вопросы устно.
Обществознание:
п.14 – 15 пересказ, стр.135 «В классе и дома» №1, 4 письменно.
Физкультура:
каково влияние атлетической гимнастики на организм занимающихся;
каковы основные правила проведения соревнований по лыжному спорту.
Искусство: сделать сообщение об истории театрального искусства.
Задания для самостоятельного обучения в рамках дистанционного образования в период с 15.02.2017 по 22.02.2017
Класс: 9 «В»
Русский язык: решить все варианты до 30 по книге «Русский язык. Подготовка к ОГЭ»; написать сочинения по этим вариантам; написать 3 изложения.
Литература: подготовить письменный и устный рассказы по биографии Ф.И. Тютчева и А.А. Фета; выучить по 1 стихотворению этих авторов; выполнить анализ по 1 стихотворению у каждого автора.
Математика: решить 10 вариантов из книги «Математика. Подготовка к ОГЭ»; разобрать 6 любых заданий с объяснением; подготовить презентацию любых 6 задач; в блоке по геометрии – 3 задания.
Иностранный язык (Английский язык):
с.90 №3,5,6
с.91 №1,3
с.92 №4,6
с.94 №2,3,6,8
Немецкий язык: с.135 №6 написать о желаемой профессии; с.138 №3 прочитать и перевести три текста и выполнить задания после каждого текста; с.147 №16 выучить стихотворение; РТ с.49 № 1,2,3,4.
География: Проект «Мое туристическое агентство» по Северному Кавказу (проект или презентация).
География Вологодской области: сообщение «Общая характеристика хозяйства».
Физика: конспект п.48 «Явление электромагнитной индукции», п.49 «Правило Ленца».
Информатика: реферат «Правонарушения в области информационных технологий».
Химия: §40 — 41; записать основной материал и ответить на все вопросы и задания после параграфов письменно в тетради;
§43, № 1-5 с.135; задачи 1, 2 с.136;
§44, № 6-11, задачи 3-4 с.136;
§45, № 1-4 с.147; задачи 1-3.
Биология:
пар. 32 Онтогенез
онтогенез — дать определение,
развитие: (заполнить схему) 1) зигота стр. 157, рис. 87 (1), 2) бластула стр.157, рис.88, 3) гаструла стр. 159, рис. 89 (Б), 4) первичный органогенез стр. 161 рис. 91 (Б), органогенез стр. 161, рис. 91 (Г)
стр. 159 рис.90 — в тетради — найти и записать информацию: какие органы формируются из каждого зародышевого листка
пар. 33 Постэмбриональное развитие
- дать определение
- схема: прямое и непрямое развитие (привести примеры)
- стр. 166 вопр.3,4 письменно
пар. 34 составить конспект, планом служат вопросы на стр. 169.
Физическая культура: реферат «Какое влияние атлетической гимнастики на организм занимающихся?» «Какие основные правила проведения соревнований по лыжному спорту».
История: п.14 пересказ, с.121-122 анализ документов письменно. П.15 пересказ, вопросы после параграфа с.126 устно.
Обществознание: п.14-15 пересказ, с.134 в классе и дома №1,4 письменно.
Истоки: Выписать по три афоризма по темам: кротость, тщеславие, жестокосердие. Объяснить по одному афоризму из каждой темы.
ОПЗ: Освоить тему «Наследственное право», написать конспект по основным вопросам темы в форме развёрнутого плана (на листах А4).
ИЗО: сообщение об истории театрального искусства.
Информатика:
Реферат «Правонарушения в области информационных технологий»
История:
п.14 пересказ, стр.121 – 122 анализ документов письменно; п.15 пересказ, стр.126 все вопросы устно.
Обществознание:
п.14 – 15 пересказ, стр.135 «В классе и дома» №1, 4 письменно.
Задания для самостоятельного обучения в рамках дистанционного образования в период с 15.02.2017 по 22.02.2017
Класс: 10 «А»
Литература:
- читать роман Л.Н.Толстого «Война и мир»
- образ Андрея Болконского, образ Пьера Безухова (письменно)
- составить сравнительную таблицу семей Курагиных, Болконских, Ростовых (члены семьи, их нравственные ценности, портретные характеристики, поступки) письменно
Математика: Тренировочный вариант ЕГЭ.
История: Анализ реформ Петра I. Алгоритм анализа:
А)цель реформы
Б)основные положения реформы
В)результат
Письменно
Эпоха дворцовых переворотов, знать причины, кто правил, реформы, результаты преобразований.
Обществознание:
Подготовка сообщений по теме: «Паранаука»
Стр.257 анализ текста + ответы на вопросы после параграфа
п. 25 пересказ.
Иностранный язык (Английский язык):
1. у. 2-5 с.88-89-выписать новые слова;
2. у.2,3 с.95-устно+письм.; у.2,3 с.96;
3. у. 5 с.96-письм.+ подготовить в качестве монологического высказывания;
4. у.2,3 с.97-читать текст и переводить;
5. у.1-5 с.98-99;
6. у. 1-5 с. 100-письм.; у. 1-8 с.174-175;
7. РТ у.1-7 с.38-39; у.1,2 с.41.
Химия:
§27 — 29, № 1-18 с.117; задача 1 с.118;
§30 — 35 (читать) + вопросы (устно).
Информатика:
Реферат «Информационные технологии в современном образовании».
Физика: Глава 13.
Экономика: Изучить п. 21,22. В тетрадь выписать все основные понятия по темам параграфов. Подготовить вопросы, которые вызвали затруднения для обсуждения на уроке. Повторить тему «Безработица», подготовиться к самостоятельной работе по этой теме.
География: стр. 118-221 Блок самоконтроля и взаимного контроля (весь, письменно).
ОБЖ: Основы военной службы . Раздел 3,п 1.1,1.2, 1.3 стр216-228.
Физкультура (юноши): опишите способы преодоления препятствий на лыжах; опишите переход с одновременных ходов на попеременные.
Задания для самостоятельного обучения в рамках дистанционного образования в период с 15.02.2017 по 22.02.2017
Класс: 11 «А»
Русский язык, литература: задания смотреть в «беседе»
Математика: 10 вариантов (любых) ЕГЭ из сборника 2017 года,
подготовить презентацию с решением любых 6 задач
История: П.14 – 14 пересказ, стр.129, в.2 письменно
Обществознание: П.20 пересказ, анализ текста стр.236 письменно, Стр.238 №3,4 письменно.
Иностранный язык (Английский язык):
1. у. 3,4,5 с.91; у.2,3 с.95-выписать новые слова;
2. у. 1,2 с.96; у.2,3 с.97-выписать новые слова;
3. у. 1,3,4 с.98-99-письм;
4. у.1-6 с.100 – устно, выписать новые слова;
5. у. 1-9 с. 172-173-письм.
Иностранный язык (Немецкий язык):
стр. 112-114 №6 читать, перевод, ответить на вопросы после текста;
стр. 116 №6 определить вид придаточного предложения;
стр. 117 №8 читать, переводить
РТ стр. 86 №2,3,4
РТ стр. 90 №1,2,3
Химия: §28 — 30; записать основной материал и ответить на все вопросы и задания после параграфов письменно в тетради.
Физика: Глава 12.
Биология: на сайте ФИПИ найти задания к ВПР и прорешать. Тем, кто сдаёт биологию — прорешать задания ЕГЭ письменно.
Информатика: Реферат «Воздействие компьютера на здоровье человека»
ОБЖ: Глава2 Особенности военной службы стр 144-159.
Физкультура (девушки): Реферат на тему: «Каково влияние ритмической гимнастики на организм девушек».
Физкультура (юноши): подготовить презентацию «Развитие координации и ловкости». |
