Регламент по организации периодического обновления опоп во в целом и составляющих её документов приложения

3. Место производственной практики в структуре ОПОП ВО бакалавриата Производственная практика является важным этапом в системе формирования учителя физики. Она служит связующим звеном между теоретическим обучением студентов и их будущей профессиональной деятельностью. В процессе практики углубляются и закрепляются теоретические знания и умения по предметам психолого-педагогического цикла, методике обучения и воспитания (физика). У обучающихся в активной форме вырабатываются умения и навыки педагогического труда: умения развивать и активизировать творческие возможности учащихся, строить отношения с детьми в нестандартных ситуациях, управлять отдельными учащимися и классом в целом, самостоятельно работать, принимать решения, обрабатывать информацию. В процессе производственной практики происходит реальная оценка подготовки студентов к будущей работе в школе, что является необходимым условием для дальнейшего успешного овладения знаниями и умениями и компетентной профессиональной самореализации. Производственная (педагогическая) практика проводится после изучения блока психолого-педагогических дисциплин и методики обучения и воспитания (физика). Для решения задач производственной практики используются знания, умения, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Педагогика», «Психология», «Методика обучения физике», «Методика обучения технологии», а также дисциплин вариативной части профессионального цикла. В период прохождение производственной практики формируются компетенции, необходимые для осуществления самостоятельной профессиональной деятельности студентов после окончания вуза. 4. Место и время проведения производственной практики Производственная практика организуется на основе заключения Договора о сотрудничестве между факультетом и средними общеобразовательными учреждениями г. Пензы и Пензенской области. Практика проводится на базе учреждений системы среднего общего образования. На время производственной практики студенты освобождаются от занятий в вузе и распределяются в средние общеобразовательные учреждения по одному практиканту в 7-9 классы – 8семестр, в 10 – 11 классы – 9 семестр. Под руководством методистов по специальности, педагогике и психологии обучающиеся работают в средних образовательных учреждениях в 8семестре – 6 недель, 9 семестр – 6 недель. При шестидневной неделе и шестичасовом рабочем дне один день – выходной, один день – методический. Время пребывания студента в период практики в школе определяется индивидуальным планом, который составляется каждым студентом в начале практики, утверждается методистами. ПРИЛОЖЕНИЕ IV ПРИЛОЖЕНИЕ V Приложение 6.  Форма МАТРИЦЫ соответствия компетенций, составных частей ОПОП ВО и оценочных средств (рекомендуемая) Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОПОП ВО бакалавриата Индекс компетенции Б.1 ГСЭ Б.2 МЕН Б.3 Профессиональный Б.4 Физкультура Б.5 Практики / НИР Б.6 ГИА Б.1.1 Базовая часть Б.1.2 Вариативная часть Б.2.1 Базовая часть Б.2.2 Вариативная часть Б.3.1 Базовая часть Б.3.2 Вариативная часть Б.5.1 Учебная Б.5.2 НИР. Б.5.3 Производственная Гос. экзамен ВКР Дисциплины (модули) Дисциплины (модули) Дисциплины (модули) Дисциплины (модули) Дисциплины (модули) Дисциплины (модули) 1 … n 1 … n 1 … N 1 … n 1 … n 1 … n Общекультурные компетенции ОК-1 ОК-2 ОК-3 … Профессиональные компетенции (общепрофессиональные, специальные) ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 … ПК-1 ПК-2 ПК-3 … СК-1 СК-2 СК-3 … Рекомендуемые оценочные средства Виды аттестации Формы оценочных средств Текущая (по дисциплине, модулю) С-1* К-1 Т-1 К-2 КР Промежуточная (по дисциплине, модулю) З Э О ГИА ИГЭ ВКР Используемые сокращения: Текущая аттестация (по дисциплине, модулю) Промежуточная аттестация (по дисциплине, модулю) ГИА С – собеседование, З – зачет (по дисциплине (модулю)), ИГЭ – итоговый государственный экзамен, Кл – коллоквиум, Э – экзамен (по дисциплине (модулю)), ВКР – выпускная квалификационная работа. Т – тест, О – отчет (по практикам, научно-исследовательской работе студентов и т.п.). К – контрольная работа, Р – реферат, КР (КП) – курсовая работа (проект) ТР – эссе и иные творческие работы, УО – устный опрос и др. 1 Соответствующая информация в полном объёме размещена отдельно. 2 Соответствующая информация в полном объёме размещена отдельно. 3 Или их составляющих. 4 Или их составляющих. 5 Или их составляющих. 6 Или их составляющих. 7 Или их составляющих. 8 Или их составляющих. 9 Или их составляющих. 10 Или их составляющих.

Похожие:

	Результатом освоения профессионального модуля является готовность... Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации и составляющих его профессиональных...		Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... «Технологии создания и обработки цифровой информации» и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции,...
	2. Требования к опоп во (далее Требования) разработаны в соответствии... Требования к основной профессиональной образовательной программе высшего образования (далее опоп во) регламентируют структуру, содержание...		Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Характеристика профессиональной деятельности выпускника опоп
	Гбоу спо «птттиС» утверждаю зам директора по учебной работе Н. В. Козырицкая 20 г Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности профессиональных...		1. Список документов, необходимых для открытия корреспондентского... Документы, указанные в п. 2 7, 10 14, 2 6 настоящего Приложения предоставляются в виде нотариально заверенных копий, либо копий,...
	Классификация методов периодического нагрева Перспективным направлением в области измерения тфс является использование методов регулярного режима третьего рода (метод периодического...		Памятка по предоставлению документов для проведения проверки достоверности... Заявление (заполняемое на бланке организации заявителя, по форме Приложения №1 к Регламенту)
	Регламент по организации обновления ппссз виды самостоятельной работы,... Программа подготовки специалистов среднего звена спо, реализуемая в кск кбгу по специальности 43. 02. 11 Гостиничный сервис предполагает...		Инструкция о порядке выдачи документов государственного образца о... Выдача документов государственного образца о начальном профессиональном образовании и уровне квалификации, приложения к диплому о...