Регламент по организации периодического обновления опоп во в целом и составляющих её документов приложения
Скачать 4.45 Mb.
|
1. Цели освоения дисциплины Целью дисциплины «САПР в машиностроении» является: формирование у студентов графических знаний, умений и навыков основ начертательной геометрии, технической графики, компьютерной графики, приобретение навыков и умений в использовании персональных компьютеров (ПК) для решения проектных и конструкторских задач. 2. Место модуля в структуре ОПОП ВО бакалавриата Дисциплина «САПР в машиностроении»» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла. Для освоения дисциплины «САПР в машиностроении» студенты используют знания, умения, сформированные в процессе изучения модуля «Графика», модуля «Машиноведение», дисциплины «Информационные технологии в образовании». Освоение дисциплины «САПР в машиностроении» является необходимой основой для подготовки выпускной квалификационной работы. 3. Краткое содержание дисциплины Тема 1.1 Введение. Применение САПР в различных сферах жизни. Обзор основных возможностей САПР Тема 1.2 Интерфейс и настройка системы «Компас». Пользовательский интерфейс и настройки системы. КОМПАС-3D V10: первое знакомство. Главное меню КОМПАС-3D V10. Меню Файл. Меню Редактор. Меню Вид. Меню Инструменты и меню Операции. Меню Сервис. Компактная и другие панели инструментов. Настройка системы. Настройка интерфейса. Системные настройки. Сохранение и восстановление настроек. Особенности последних версий КОМПАС-3D. Азбука КОМПАС. Дерево модели. Сетчатая прозрачность. Тема 1.3 Компактная панель инструментов. Основные возможности панелей «Геометрия», «Размеры», «Обозначения», «Редактирование». Тема 1.4 Основные графические примитивы, их построение. Параметры объектов. Работа с привязками. Тема 1.5 Простановка размеров и обозначений на чертеже. Ввод технических требований и неуказанной шероховатости. Тема 1.6 Основные возможности редактирования графических объектов. Технологические возможности редактора векторной графики CorelDraw. Графический редактор Paint. Тема 1.7 Основы построения трёхмерной модели. Булевы операции. Разработка модели. Работа в мире. Двухмерные формы. Тема 1.8 Эскизы и операции. Требования к эскизам и операциям. Тема 1.9 Вспомогательные прямые и плоскости, их параметры и построение. Система трёхмерного твердотельного моделирования. Вспомогательные прямые и плоскости, их параметры и построение. Тема 1.10 Дополнительные элементы детали: фаски и скругления, отверстия, рёбра жёсткости. Построение 3D модели кронштейна методом выдавливания в Компасе. Тема 1.11 Дополнительные возможности системы: построение сечений модели. Работа с объектами – сечениями. Создание плоского вида. Тема 1.12 Печать графических документов в системе «Компас». Масштабирование и перемещение документа. Добавление примечаний. Сохранение документа. Тема 1.13 Параметрические объекты и их использование. Параметризация в 2D и 3D-объектах. Тема 1.14 Способы параметризации объектов. Особенности иерархической и вариационной параметризации. Тема 1.15 Ручное и автоматическое наложение связей и ограничений объектов. Инструментальная панель «Параметризация». Тема 1.16 Ассоциативность – как свойство взаимосвязи объектов. Создание ассоциативного чертежа. Инструментальная панель «Ассоциативные виды». Тема 1.17 Сервисные возможности системы. Построение разрезов и сечений, выносных элементов, видов по стрелке. Тема 1.18 Основные принципы построения сборочной модели. Сопряжение компонентов сборки. Инструментальные панели «Редактирование сборки» и «Сопряжения». Тема 1.19 Построение сборки «снизу-вверх» и «сверху-вниз». Создание детали «на месте». Массивы элементов. Тема 1.20 Сервисные возможности системы. Разнесение компонентов. Проверка пересечённости компонентов. Расчёт МЦХ модели. Тема 1.21 Менеджер библиотек. Прикладные библиотеки и библиотеки документов. Создание библиотек документов. Тема 1.22 Построение пространственных кривых. Цилиндрические и конические спирали, ломаные, сплайны. Тема 1.23 Основы работы со спецификациями. Понятие электронной спецификации. Объекты спецификации. Структура спецификации. Тема 1.24 Создание простой спецификации (не связанной с другими документами). Использование шаблонов заполнения и библиотек. Тема 1.25 Создание спецификации, связанной со сборочной моделью или сборочным чертежом. Объекты спецификации в моделях. Тема 1.26 Использование прикладных библиотек «Компас». Моделирование тел вращения с использованием библиотек «Shaft-2D» и «Shaft-3D». Тема 1.27 Моделирование пружины с использованием библиотеки «Компас-Spring». Система моделирования тел вращения КОМПАС-Shaft 3D. Система проектирования тел вращения КОМПАС-Shaft 2D. Система проектирования пружин. Тема 1.28 Моделирование опор валов. Моделирование подшипников качения. Схемы установки подшипников. Моделирование опорных узлов. Тема 1.29 Моделирование корпусов редукторов. Выбор конструктивной формы корпуса. Моделирование вспомогательных элементов корпуса. Система смазки редуктора. Тема 1.30 Текст в графическом документе. Основные возможности текстового редактора системы «Компас». Настройка редактора. Тема 1.31 Основные возможности редактирования текста. Вставка спецзнаков и спецсимволов. Использование текстовых шаблонов. Тема 1.32 Таблицы в графическом документе. Основные возможности редактора таблиц системы «Компас». Объединение и разделение, форматирование ячеек. Тема 1.33 Создание самостоятельного текстового документа. Оформление текста. Использование стилей оформления. Основные средства оформления текста. Тема 1.34 Основные правила оформления конструкторско-технологической документации. Пояснительная записка и её структура. Тема 1.35 Оформление иллюстраций. Создание, экспортирование и импортирование рисунков. OLE-объекты. Тема 1.36 Основы работы с системой «Компас-автопроект». Модули «Автопроект-технологии» и «Автопроект-спецификации». Интерфейс системы. Проектирование уникального технологического процесса в системе «Компас-автопроект». АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «КОМПЬЮТЕРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ» по направлению подготовки 44.03.05 (050100.62) Педагогическое образование, по профилям подготовки «Физика», «Технология» 1. Цели освоения дисциплины Целью дисциплины по выбору «Компьютерное проектирование в технике» является формирование у студентов графических знаний, умений и навыков основ начертательной геометрии, технической графики, компьютерной графики, приобретение навыков и умений в использовании персональных компьютеров (ПК) для решения проектных и конструкторских задач. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриата Дисциплина «Компьютерное проектирование в технике» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла. Для освоения дисциплины «Компьютерное проектирование в технике» студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в процессе изучения модулей: «Графика», «Машиноведение», дисциплины «Информационные технологии». Освоение дисциплины по выбору «Компьютерное проектирование в технике» является необходимой основой для подготовки выпускной квалификационной работы. 3. Краткое содержание дисциплины Тема 1.1. Введение. Применение САПР в различных сферах жизни. Обзор основных возможностей САПР. Тема 1.2. Интерфейс и настройка системы ««SolidWorks»». Пользовательский интерфейс и настройки системы. «SolidWorks»: первое знакомство. Главное меню «SolidWorks». Меню Файл. Меню Редактор. Меню Вид. Меню Инструменты и меню Операции. Меню Сервис. Компактная и другие панели инструментов. Настройка системы. Настройка интерфейса. Системные настройки. Сохранение и восстановление настроек. Особенности последних версий «SolidWorks». Дерево модели. Сетчатая прозрачность. Тема 1.3. Компактная панель инструментов. Основные возможности панелей. Тема 1.4. Основные графические примитивы, их построение. Параметры объектов. Работа с привязками. Тема 1.5. Простановка размеров и обозначений на чертеже. Ввод технических требований и неуказанной шероховатости Тема 1.6. Основные возможности редактирования графических объектов. Технологические возможности редактора векторной графики CorelDraw. Графический редактор Paint. Тема 1.7. Основы построения трёхмерной модели. Булевы операции. Разработка модели. Работа в мире. Двухмерные формы. Тема 1.8. Эскизы и операции. Требования к эскизам и операциям Тема 1.9. Вспомогательные прямые и плоскости, их параметры и построение. Система трехмерного твердотельного моделирования. Вспомогательные прямые и плоскости, их параметры и построение. Тема 1.10. Дополнительные элементы детали: фаски и скругления, отверстия, рёбра жёсткости. Построение 3D модели кронштейна методом выдавливания в «SolidWorks». Тема 1.11. Дополнительные возможности системы: построение сечений модели. Работа с объектами – сечениями. Создание плоского вида. Тема 1.12. Печать графических документов в системе «SolidWorks». Масштабирование и перемещение документа. Добавление примечаний. Сохранение документа. Тема 1.13. Параметрические объекты и их использование. Параметризация в 2D и 3D-объектах. Тема 1.14. Способы параметризации объектов. Особенности иерархической и вариационной параметризации. Тема 1.15. Ручное и автоматическое наложение связей и ограничений объектов. Инструментальная панель «Параметризация». Тема 1.16. Ассоциативность – как свойство взаимосвязи объектов. Создание ассоциативного чертежа. Инструментальная панель «Ассоциативные виды». Тема 1.17. Сервисные возможности системы. Построение разрезов и сечений, выносных элементов, видов по стрелке. Тема 1.18. Основные принципы построения сборочной модели. Сопряжение компонентов сборки. Инструментальные панели «Редактирование сборки» и «Сопряжения». Тема 1.19. Построение сборки «снизу-вверх» и «сверху-вниз». Создание детали «на месте». Массивы элементов. Тема 1.20. Сервисные возможности системы. Разнесение компонентов. Проверка пересеченности компонентов. Расчет МЦХ модели. Тема 1.21. Менеджер библиотек. Прикладные библиотеки и библиотеки документов. Создание библиотек документов. Тема 1.22. Построение пространственных кривых. Цилиндрические и конические спирали, ломаные, сплайны. Тема 1.23. Основы работы со спецификациями. Понятие электронной спецификации. Объекты спецификации. Структура спецификации. Тема 1.24. Создание простой спецификации (не связанной с другими документами). Использование шаблонов заполнения и библиотек. Тема 1.25. Создание спецификации, связанной со сборочной моделью или сборочным чертежом. Объекты спецификации в моделях. Тема 1.26. Использование прикладных библиотек ««SolidWorks»». Моделирование тел вращения с использованием библиотек. Тема 1.27. Моделирование пружины с использованием библиотеки. Система моделирования тел вращения. Система проектирования пружин. Тема 1.28. Моделирование опор валов. Моделирование подшипников качения. Схемы установки подшипников. Моделирование опорных узлов. Тема 1.29. Моделирование корпусов редукторов. Выбор конструктивной формы корпуса. Моделирование вспомогательных элементов корпуса. Система смазки редуктора. Тема 1.30. Текст в графическом документе. Основные возможности текстового редактора системы «SolidWorks». Настройка редактора. Тема 1.31. Основные возможности редактирования текста. Вставка спецзнаков и спецсимволов. Использование текстовых шаблонов. Тема 1.32. Таблицы в графическом документе. Основные возможности редактора таблиц системы «SolidWorks». Объединение и разделение, форматирование ячеек. Тема 1.33. Создание самостоятельного текстового документа. Оформление текста. Использование стилей оформления. Основные средства оформления текста. Тема 1.34. Основные правила оформления конструкторско-технологической документации. Пояснительная записка и ее структура. Тема 1.35. Оформление иллюстраций. Создание, экспортирование и импортирование рисунков. OLE-объекты. Тема 1.36. Основы работы с системой ««SolidWorks»-автопроект». Модули. Интерфейс системы. АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО В ШКОЛЕ» по направлению подготовки 44.03.05 (050100.62) Педагогическое образование, по профилям подготовки «Физика», «Технология» 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Техническое творчество в школе» является формирование знаний, умений, навыков, необходимых для руководства техническим творчеством учащихся на учебных занятиях и во внеклассной работе, знаний содержания конструкторско-технологической документации. Задачами дисциплины: – изучить методы творческой деятельности студентов; – рассмотреть основные понятия о рационализаторской и изобретательской деятельности; – изучить признаки, используемые для характеристики устройства; – рассмотреть порядок составления и подачи заявки на выдачу патента. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриата Дисциплина «Техническое творчество в школе» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла. Изучение данной дисциплины базируется на знаниях программы по следующим дисциплинам: «Общая и экспериментальная физика», «Линейная алгебра», – модулям: «Машиноведение», «Материаловедение». Освоение данной дисциплины является основой для последующего прохождения учебной и педагогической практики, подготовки к итоговой государственной аттестации. 3. Краткое содержание дисциплины Раздел 1. Техническое творчество в школе Тема 1.1 Введение. Роль учителя технологии в развитии технического творчества. Специфика технических задач. Техническое творчество в школе, его значение для научно-технического прогресса. Подготовка учащихся к техническому творчеству – важнейшая задача школы. Виды творческой деятельности. Роль учителя технологии в решении задач развития технического творчества. Творческая деятельность – объективная основа формирования творческих качеств личности. Понятие о творческой задаче, её место в структуре процесса разработки новой техники. Этапы решения творческих задач. Трёхэтапная схема конструирования. Тема 1.2 Метод творчества. Решение комбинированных задач. Специфика технических задач, обеспечивающих разрешение технических противоречий. Понятие об объективной и субъективной новизне решений творческих технических задач. Интуитивные и рациональные методы поиска решений. Метод проб и ошибок. Метод мозгового штурма, метод фокальных объектов. Системный подход к решению творческих задач. Метод гирлянд, ассоциаций и метафор. Метод синектика, метод контрольных вопросов, метод морфологического анализа. Вепольный метод. Применение физических факторов в технических системах. Тема 1.3 Понятие о ТРИЗе. Устройство как объект изобретения. Решение комбинированных задач. Биологические, психологические и эстетические эффекты, применяемые в поиске решений. Противоречия и их роль в развитии технического творчества. Понятие о теории решения изобретательских задач. Классификация изобретений по уровням новизны. Условия для решения изобретательских задач. Объекты изобретения. Тема 1.4 Основное назначение формулы изобретения. Основное назначение формулы изобретения и порядок её построения. Основные разделы описания изобретения. Порядок составления заявления о выдаче патента. Примеры составления описания и формулы изобретения. Понятия о функционально-стоимостном анализе. Составление функциональной модели и функционально-стоимостной диаграммы. Декоративно-прикладное творчество. Тема 1.5 Защита интеллектуальной собственности. Понятие о рационализаторском предложении. Защита интеллектуальной собственности. Виды интеллектуальной собственности. Авторское право в РФ и его значение. Субъективные права. Патентное право. Понятие о рационализаторском предложении. Технология развития изобретательства учащихся в процессе сбора и анализа технической и патентной информации. Понятие об эвристике, методах активизации технического творчества и тенденциях развития. Тема 1.6 Составление и подача заявки. Состав заявки и документы, прилагаемые к заявке. Составление и подача заявки. Лица, имеющие право на подачу заявки и процедура её подачи. Объект изобретения – продукт. Объект изобретения – способ. Состав заявки и документы, прилагаемые к заявке. Предоставление документов и количество экземпляров. Назначение и структура описания изобретения. Название изобретения. Содержание разделов содержания. Тема 1.7 Сведения, раскрывающие суть изобретения. Устройство как объект изобретения (правовая основа). Сведения, раскрывающие суть изобретения. Признаки, используемые для характеристики устройств, технических соединений, композиций, веществ, штаммов микроорганизмов, генетических конструкций. Основы эргономики. Изобретения, относящиеся к устройству, веществу, штамму микроорганизма, способу, применению по определённому назначению. Формула изобретения и требования предъявляемые к ней. Структура формулы изобретения. Тема 1.8 Однозвенная и многозвенная формула. Материалы, поясняющие суть изобретения. Однозвенная и многозвенная формулы изобретения. Независимый пункт формулы. Зависимый пункт формулы. Особенности формулы изобретения, относящиеся к устройству, веществу, способу, штамму микроорганизма, применению по определённому назначению. Материалы, поясняющие суть изобретения. Реферат и его назначение. Недопустимые элементы заявки. Терминология и обозначения. Формирование документов заявки. Тема 1.9 Назначение представителя по заявке. Рассмотренные заявки с участием заявителя. Назначение представителя по заявке. Физические и юридические лица. Ведение переписки. Внесение изменений и документы заявки. Передача права на получение патента. Рассмотрение заявки с участием заявителя продление срока представления документов и материалов. Восстановление пропущенного срока при рассмотрении. Отзыв заявки. Порядок обращения с поступившими документами заявки. Тема 1.10 Формальная экспертиза и её содержание. Установление конвенционного приоритета. Формальная экспертиза. Содержание формальной экспертизы. Классифицирование заявленного изобретения. Экспертиза заявки по существу и её содержание. Условие проведения экспертизы по существу. Установление приоритета изобретения. Установление конвенционного приоритета. Проверка формулы изобретения, патентоспособности, промышленной применимости, новизны, изобретательского уровня. Преобразование заявки. Область и объём информационного поиска. Тема 1.11 Назначение патентного поверенного. Назначение патентного поверенного. Внесение дополнений, уточнений и исправлений в документы заявки. Выделенная заявка. Условия подачи выделенной заявки. Рассмотрение заявки с участием заявителя. Продление срока предоставления запрашиваемых материалов. Восстановление промышленного срока. Тема 1.12 Отзыв заявки. Регистрация товарного знака и полезной модели. Отзыв заявки. Формальная экспертиза. Экспертиза заявленного обозначения. Определение сходств заявок. Основания для переноса решения о рассмотрении товарного знака. Требования об исправлении конвенционного и выставочного приоритета. Регистрация товарного знака, Публикация сведений о регистрации. Полезная модель. Процедура подачи заявки на полезную модель. Состав и документы, прилагаемые к заявке. Описание и содержание разделов. Описание чертежей. Формула полезной модели. |
Похожие:
 | Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации и составляющих его профессиональных... |  | «Технологии создания и обработки цифровой информации» и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции,... |
| Требования к основной профессиональной образовательной программе высшего образования (далее опоп во) регламентируют структуру, содержание... | | Характеристика профессиональной деятельности выпускника опоп |
| Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности профессиональных... | | Документы, указанные в п. 2 7, 10 14, 2 6 настоящего Приложения предоставляются в виде нотариально заверенных копий, либо копий,... |
| Перспективным направлением в области измерения тфс является использование методов регулярного режима третьего рода (метод периодического... | | Заявление (заполняемое на бланке организации заявителя, по форме Приложения №1 к Регламенту) |
| Программа подготовки специалистов среднего звена спо, реализуемая в кск кбгу по специальности 43. 02. 11 Гостиничный сервис предполагает... | | Выдача документов государственного образца о начальном профессиональном образовании и уровне квалификации, приложения к диплому о... |