Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г


НазваниеКонференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г
страница14/71
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   71

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ И МЕНЕДЖМЕНТ.

Социально-психологические барьеры, препятствующие построению карьеры женщины
З.С. Акбиева


Проблема построения карьеры женщины исключительно широка, многопланова и широко разрабатывается представителями различных общественных наук. Вопрос трудового поведения женщины, факторы, влияющие на его успешность, гендерные проблемы, связанные с его профессиональной деятельностью, и многие другие выступают предметом исследования психологических, социологических, экономических и философских наук.

Карьера - это не столько продвижение по социальной лестнице, сколько собственное спокойствие, самоуважение, уверенность в завтрашнем дне. Каждая новая ступень выступает как результат реальной деятельности и как следствие стремления человека к определенному, осознанному и желаемому образу жизни. Поэтому строить свою карьеру приходится каждому человеку, только у одних это получается, у других нет. Таким образом, карьера может быть успешной или неуспешной.

В основе неуспешной карьеры лежат несоответствие выбора профессии особенностям личности, отсутствие целей жизни, низкая самооценка, пассивность. Основой успеха является целеустремленность, воля, уверенность в себе, активность.

Исследование женской карьеры включало несколько этапов:

в 70-годы основными направлениями исследований были: изучение процессов социализации, влияющих на карьерные ориентации женщин, изучение барьеров карьерного продвижения женщин, личностных характеристик женщин, способствующих достижению успеха в карьере; изучение факторов, определяющих удовлетворенность женщин трудом, рассмотрение взаимосвязи ориентации женщины на карьеру со стадиями ее жизни.

В 80-годах приоритетными направлениями стали изучение дискриминации женщин на рабочем месте, барьеров продвижения, связанных с признаком пола; изучение ролевого конфликта «работа - семья», его последствий и способов его преодоления, изучение рабочего, карьерного стресса у женщин, формирование карьерных ориентаций, карьерной идентичности.

В 90-годы проводится изучение индивидуальных свойств, влияющих на процесс принятия карьерных решений , механизмов совладения используемых женщинами для борьбы с эмоциональным напряжением, сопровождающим процесс построения карьеры.

Концепция построения карьеры женщины – это ведущий замысел, определяющий способ понимания и трактовки целого комплекса гендерных проблем применительно к конкретной области трудовых отношений – особенностей карьеры, совокупность политических, социальных, экономических и психологических предпосылок и целей развития карьеры, конструктивный взгляд на принципы, содержание, формы, методы и средства её построения.

В общем виде факторы, определяющие карьерный процесс индивида можно разделить на следующие группы:

психологические. К ним обычно относят качества, которые присущи самой личности (врожденные качества, уникальные у каждого индивида);

социальные. Факторы окружающей среды, проявляющиеся в процессе формирования личности и её функционирования как элемента социальной системы (социоэкономический статус, уровень образования, семейная ситуация, религия);

Социально-психологические факторы отражают это взаимодействие, выступая как проявление психологических качеств в социальной среде. Это те качества, которые проявляются в социальной жизни личности, отражая её «отношения» с обществом (коммуникабельность, уровень социальной оценки и т.п.). Поскольку количество социально-престижных профессий и должностей в обществе ограничены, для их достижения необходимо преодолеть объективные дискриминационные барьеры, отстраняющие «недостойных», с позиции социальных стереотипов, претендентов. В трудовой сфере ими в преобладающей степени выступают женщины.

Во-первых, женщина, решившая реализовать свои способности и профессиональный потенциал стоит перед лицом трудного решения: начать ли построение карьеры, которая может привести её к конфликту с традиционными взглядами окружающих на место женщины в обществе, и, возможно, к конфликту с собственным представлением о себе. Она также должна решить, будет ли добиваться равного с мужчинами вознаграждения. Каким бы ни было решение, оно, у большего процента женщин, будет компромиссом между личной, семейной жизнью и карьерой. Ведь существуют непростая связь между осознанием себя как успешной личности и работой как способом зарабатывания на жизнь.

Во-вторых, нежелание «лезть наверх» для многих женщин связано не только с восприятием социокультурной нормы, согласно которой женское честолюбие является преимущественно отрицательным качеством. Движение по карьерной лестнице вверх часто связано с весьма ощутимыми трудностями. Прежде всего, встает вопрос о том, насколько подобная работа совместима с семейной жизнью. Большинство семей имеют патриархальный уклад и соответствующее мировоззрение. Поэтому часто реальную возможность выдвинуться имели, прежде всего, одинокие женщины или те, чьи семьи разрушались по ходу их профессионального роста. Успешны и те женщины, которые имеют семью «партнерского типа», где члены семьи равномерно распределяют обязанности, где карьера одинаково ценна для обоих супругов, имеющих схожие жизненные ценности и стандарты.

В-третьих, женщины чаще испытывают ограничения, находятся в неблагоприятном положении или подвергаются дискриминации в сфере производственной занятости в силу своей репродуктивной функции – как биологической (рождение детей), так и определенной социальной (уход за детьми и другими иждивенцами, выполнение повседневной домашней работы). Это происходит следующими путями:

женщинам приходится научиться жить так, чтобы справляться с несовместимыми обязанностями на работе и в семье. Эта их двойная роль приводит к тому, что женщины, как правило, трудятся больше часов в день, чем мужчины.

репродуктивная функция женщин лишь укрепляет представление части работодателей, будто женщины являются «дорогостоящей», а, возможно, и менее надежной рабочей силой из-за того, что им положены пособия по беременности и родам, на детей и другие семейные пособия. Поэтому возможности трудоустройства и перспективы продвижения по службе у них более ограничены, чем у мужчин.

Наряду с объективными дискриминационными условиями, в которых оказываются женщины на рынке труда, действует целая система факторов, препятствующих успешному построению личной карьеры. Эти факторы, в определяющей степени, носят психологический характер и проявляются на индивидуальном уровне в виде барьеров, блокирующих активность женщин.

Выявлены следующие барьеры, влияющие на построение карьеры женщины: психологические барьеры - это психологические качества женщин, препятствующие построению карьеры:

недостаток личностного потенциала (отсутствие качеств, способствующих достижению успеха);

экстернальный локус контроля;

наличие у женщин стереотипов об обслуживающей роли женщин в трудовой сфере;

неконструктивные установки, препятствующие выбору оптимальной стратегии трудового поведения;

завышенная (заниженная) самооценка, препятствующая реальной оценке своих возможностей.

Социальные барьеры – это социокультурные традиции общества, препятствующие женщине в построении карьеры:

общественное мнение о нежелательности построения карьеры женщин;

социальные стереотипы восприятия женщины как второсортной рабочей силы, занятой преимущественно домашним хозяйством;

культурные традиции общества, реализующиеся в формировании установок женщин (народный фольклор, художественная литература и др.) и т.п.;

нормативные общественные установки, легитимирующие на практическом уровне различные виды дискриминации женщин в трудовой сфере.

Построение карьеры, по мнению женщин, зависит от трудолюбия, инициативы, умения вести себя гибко и тактично, проявлять собранность и сдержанность. Определяющим условием успеха является компетентность, способность к инновациям, адаптивное поведение. Немаловажное значение имеет также профессиональный и жизненный опыт. Женщинам, как уже отмечалось, труднее заниматься построением карьеры. Об этом говорит хотя бы тот факт, что женщин-руководителей в верхних эшелонах управления чрезвычайно мало. Анализируя гендерные различия в построении карьеры, нельзя не учитывать и психофизиологические особенности женщин, их влияние на мотивацию. Исследования показали, что у женщин мотивы агрессии (нападения) и достижения (самореализации) проявляются в два раза реже, чем у мужчин. А ведь именно мотив самореализации направляет усилия человека на полное раскрытие своего потенциала, на достижение высшего уровня своих сил и возможностей. На основании сказанного можно предположить, что женщины менее ориентированы на успех, чем мужчины. Однако, несмотря на сложную экономическую ситуацию, менее выраженную мотивацию на построение карьеры, российские женщины все более активно осваивают такие сегменты рынка труда как малый и средний бизнес.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   71

Похожие:

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconКонференция проводится при финансовой поддержке гранта Российского...
Конференция состоится 7–9 октября 2015 года на базе фгбоу впо «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого»,...

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconСтатья написана при поддержке Российского гуманитарного научного...
Хуторской Андрей Викторович, докт пед наук, академик Международной педагогической академии, г. Москва

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconОбщественных объединений «АсМО»
Издание подготовлено в рамках проекта «Студент и закон» при финансовой поддержке Благотворительно Фонда «Молодежное Правозащитное...

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г icon13-14 февраля 2013 г. Итоговая конференция по программе умник в Ярославской области
Ягту) и Ярославским государственным университетом им. П. Г. Демидова (ЯрГУ) при поддержке Фонда содействия развитию малых форм предприятий...

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconАнгло-русский толковый юридический словарь (гражданское право)
Словарь подготовлен в рамках индивидуального исследовательского проекта №08-01-0145 «Сопоставительно-терминорлогический анализ концептуальной...

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconСпектральные характеристики монохромных сканеров
Работа выполнена при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, проект №97-07-90-209

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconСовместный конкурс российского гуманитарного научного фонда и Немецкого...
Российский гуманитарный научный фонд и Немецкое научно-исследовательское сообщество (dfg) в соответствии с заключенным между ними...

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconСуть программы
СПббоо «Ночлежка», при финансовой поддержке Министерства экономического развития Российской Федерации, при информационной поддержке...

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconОсновные сведения о пенсии
СПббоо «Ночлежка», при финансовой поддержке Министерства экономического развития Российской Федерации, при информационной поддержке...

Конференция организована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда; № проекта 06-06-14130г. © ЯрГУ, 2006г iconСовместный конкурс российского гуманитарного научного фонда и Национальной...
Российский гуманитарный научный фонд и Национальная академия наук Украины (нан украины) в соответствии с заключенным между ними соглашением...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск