Интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) оглавление целевой раздел

Скачать 4.2 Mb.

Название	Интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) оглавление целевой раздел
страница	7/57
Тип	Пояснительная записка

filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 57

Предметные результаты освоения учебного предмета Социально-бытовая ориентировка

Класс
Процессы

Навыки самообслуживания и ведения домашнего хозяйства, необходимые в повседневной жизни

Знание названий, назначения и особенностей функционирования организаций, учреждений и предприятий социальной направленности

Умения обращаться в различные организации и учреждения социальной направленности для решения практических жизненно важных задач

Предметные результаты освоения учебного предмета История

Класс
Процессы

Мир истории

Знание и понимание некоторых исторических терминов

Элементарные представления об истории развития предметного мира (мира вещей)

Элементарные представления об истории развития человеческого общества.

История отечества

Первоначальные представления об историческом прошлом и настоящем России;

Умение получать и историческую информацию из разных источников и использовать ее для решения различных задач.

Предметные результаты освоения учебного предмета Обществоведение

Класс
Процессы

Понимание значения обществоведческих и правовых знаний в жизни человека и общества;

Формирование обществоведческих представлений и понятий, отражающих особенности изучаемого материала;

Умение изучать и систематизировать информацию из различных источников;

Расширение опыта оценочной деятельности на основе осмысления заданий, учебных и жизненных ситуаций, документальных материалов.

Предметные результаты освоения учебного предмета Музыка, Изо

Класс
Процессы

Музыка

Владение элементами музыкальной культуры, интерес к музыкальному искусству и музыкальной деятельности, элементарные эстетические суждения

Элементарный опыт музыкальной деятельности

Изобразительное искусство

Элементарные эстетические представления и оценочные суждения о произведениях искусства

Овладение практическими изобразительными умениями и навыками, используемыми в разных видах рисования

Практические умения самовыражения средствами рисования

Предметные результаты освоения учебного предмета Физическая культура

Класс
Процессы

Овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры);

Первоначальные представления о значении физической культуры для физического развития, повышения работоспособности;

Вовлечение в систематические занятия физической культурой и доступными видами спорта;

Умения оценивать свое физическое состояние, величину физических нагрузок.

Предметные результаты освоения учебного предмета Технология

Класс
Процессы

Умения работать с разными видами материалов (бумагой, тканями, пластилином, природным материалом и т.д.), выбирать способы их обработки в зависимости от их свойств

Владение некоторыми технологическими приемами ручной обработки материалов

Сформированность организационных трудовых умений (правильно располагать материалы и инструменты на рабочем месте, выполнять правила безопасной работы и санитарно-гигиенические требования и т.д.)

Использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 57

Похожие:

	Пояснительная записка Адаптированная основная общеобразовательная... Государственное казенное общеобразовательное учреждение Свердловской области «Екатеринбургская школа №3, реализующая адаптированные...		Общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной... Особые образовательные потребности обучающихся с легкой умственной отсталостью интеллектуальными
	Программа формирования учебный действий Обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (		Пояснительная записка 6-14стр Планируемые результаты освоения обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) адаптированной основной...
	Программа по внеурочной деятельности "Деловое письмо" Приказ №1599 от 19. 12. 2014 "Об утверждении федерального государственного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью...		Решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными...
	Решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными...		Решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными...
	Программа формирования базовых учебных действий Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными...		Адаптированная основная общеобразовательная программа образования... Николаевск – на-Амуре, Хабаровского края, адрес: ул. Хабаровская 5, 2-02-98, 2-03-42 электронный адрес school8nikol@edu. 27. ru,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru