Программа «весёлое путешествие по стране мультяшек» летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «смешарики»
Скачать 303.85 Kb.
|
1. Организационно-подготовительный этап
2. Организационно-деятельностный этап Содержание программы осуществляется по следующим направлениям: - Экологическое, - Творческое (кружки декоративно-прикладного творчества), - Спортивно – оздоровительное
3. Аналитико-прогностический этап
Реализация программы лагеря «Смешарики» предусматривает систему личностного роста каждого участника смены. По итогам участия, подготовки и реализации отрядных дел каждый участник смены получает «Смешарика»: - Нюшу- 1 балл – участник; - Лосяша- 2 балла – активист; - Кар Карыч- 3 балла – победитель. Все достижения смены заносятся в «Карту достижений». По итогам смены участники, набравшие большее количество «Смешариков» становятся «Знатоком мультяшек».
Механизм реализации программы предполагает обеспечение следующих условий: - материально-технических (технические и материальные возможности лагеря); - научно-методических (подбор творческих методических кадров, владеющих инновационными педагогическими технологиями; использование развивающих программ, подбор средств, методов и форм работы с детьми; определение потенциальных возможностей коллектива – личных, деловых, творческих); - организационных (управленческая, контролирующая, творческо-исследовательская функция управленческого звена). Система действий по воплощению в жизнь замысла, идей программы: 1 действие: подготовительное включает: - подбор кадров; - комплектование отрядов, разработка нормативно-правовой базы. 2 действие: организационное включает: - знакомство; - выявление и постановку целей развития коллектива и личности; - сплочение отрядов; - формирование законов и условий совместной работы; - подготовку к дальнейшей деятельности по программе. 3 действие: основное включает реализацию основных положений программы. Родители, дети, педагоги, общественные организации – организаторы программы: - познают, отдыхают, трудятся; - делают открытия в себе, в окружающем мире; - помогают в проведении мероприятий; - учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевать трудные жизненные ситуации; - развивают способность доверять себе и другим; - укрепляют свое здоровье. Во время реализации программы воспитанники оформляют отрядные уголки, посвященные здоровому образу жизни, выставку рисунков. В лагере работает система жетонов в виде героев мультфильма Смешарики. Ежедневно выбирается «Герой дня» по количеству набранных жетонов, в конце смены избирается Знаток мультяшек. 4действие: заключительное: - анализ полученных результатов. Кадровое обеспечение Педагогическими принципами деятельности являются:
Данные принципы являются системой основополагающих требований в педагогической деятельности. Оздоровление и развитие детей в значительной степени зависит от ЗУН и подготовленности к работе тех взрослых, которые организуют жизнедеятельность лагеря. В реализации программы участвуют опытные педагоги Дома детского творчества, прошедшие обучение по организации работы с детьми в летний период.
2 вожатых ( 2 чел из Спасской школы) Сроки и условия пребывания: программа реализуется в течение одной лагерной смены. Финансирование осуществляется из бюджета. Работа с активом лагеря. Выбор совета лагеря, подготовка мероприятий согласно плану-сетке, участие в управлении лагерем. Работа с родителями проходит в течение всей лагерной смены и включает в себя: - встречи с начальником лагеря, воспитателями; - индивидуальные беседы; - участие в различных мероприятиях. Индивидуальная работа с детьми Воспитательный процесс осуществляется на протяжении всей смены и включает в себя: - беседы по правилам поведения, культуре общения; - беседы по профилактике негативных ситуаций; - беседы о здоровом образе жизни. Методическое обеспечение Для полной реализации программы педагоги ведут подготовительную работу по организации летнего отдыха детей в оздоровительном лагере. Готовится методическое обеспечение воспитательного процесса: - изучается научная и методическая литература; - разрабатываются теоретические и практические занятия; - подбираются воспитательные мероприятия на разную тематику. Материально-техническая база Лагерь работает на базе МБОУ ДОД «Спасский ДДТ» , где созданы необходимые условия для функционирования лагеря. Спортивные мероприятия планируется проводить на спортивной площадке около Спасской школы; в плохую погоду будет задействован игровой зал. Для фиксирования проводимой работы в наличии имеется цифровой фотоаппарат. Питание детей будет осуществляться в Спасской школе. Система информированности общественности о деятельности лагеря, взаимодействие со средствами массовой информации При определении стратегии развития учреждения педагогический коллектив МБОУ ДОД «Спасский ДДТ» учитывает интересы и потребности детей и родителей. В Доме детского творчества сложилась своя система информирования о деятельности учреждения в летний период. На родительских собраниях в садиках освещаются вопросы по летнему отдыху за прошлый год, подводятся итоги, выслушиваются пожелания. Большое внимание здесь обращается на диагностику среди детей и родителей. Также вопросы по организации летнего отдыха в Доме детского творчества освещаются на страницах районной газеты «Сельские зори». Система внешних контактов Педагоги и дети оздоровительного лагеря активно взаимодействуют с образовательными организациями с. Спасское. Ведь создание воспитательного пространства невозможно без взаимодействия с социумом. Материально организацию лагеря поддерживают местные предприниматели. Для реализации познавательной деятельности налажена связь с районной библиотекой, народным историческим музеем. Система оценки и стимулирования деятельности детей Во время лагерной смены оцениваются все стороны жизни её участников: дисциплина, степень активности в различных видах деятельности. В конце каждого рабочего дня подводятся итоги дня и выбирается «Герой дня». В конце смены подводятся итоги и присуждаются звания по следующим номинациям: Самый интеллектуальный; самый любознательный; самый активный; самый спортивный; самый трудолюбивый. За активное участие в работе лагеря детям вручаются грамоты и подарки. Система профилактической работы В целях профилактики травматизма с детьми планируется каждый день перед началом работы на общем сборе проведение бесед о правилах поведения в лагере, по правилам пожарной безопасности, поведения на дороге (т. е. проведение инструктажа по технике безопасности). Одной из задач, которая должна быть реализована в процессе работы лагеря, является формирование потребности у детей к здоровому образу жизни. Для реализации программы «Весёлое путешествие по стране мультяшек» в лагере будут работать следующие творческие мастерские:
|
Похожие:
 | Полное название программы: Программа оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Волшебник родниковой долины» | | «Веселый улей» (далее – Положение) определяет порядок деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей муниципального... |
| Настоящее Положение определяет порядок создания и функционирования школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием в мбоу... |  | Году учет детей для обеспечения путевками в оздоровительные учреждения (оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей, загородные... |
| Название номинации: лагерь с дневным пребыванием на базе образовательного учреждения | | Основные требования к организации оздоровительного учреждения с дневным пребыванием детей в период каникул |
| На базе мбоудод цдт г. Брянска в период с 01. 06. 2015 года по 25. 06. 2015 года для обучающихся был организован летний оздоровительный... | | I. Организация работы лагеря с дневным пребыванием при образовательном учреждении |
| Программа предназначена для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста | |