Учебно-методический комплекс итоговой государственной аттестации

Общие положения об итоговой государственной аттестации

• 
  Закона РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  
• 
  Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 100400 Туризм (степень (квалификация) «бакалавр») (ФГОС ВПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 28 октября 2009 г. № 489;
  
• 
  Основной образовательной программы по направлению подготовки 100400 Туризм (степень (квалификация) «бакалавр»), реализуемой в МУ им. Витте.
  

1.3.1. Цели и задачи итоговой государственной аттестации

• 
  оценка уровня приобретенных выпускником общекультурных и профессиональных компетенций;
  
• 
  оценка уровня полученных знаний, умений и владений;
  
• 
  принятие решения о присвоении выпускнику степени бакалавра по направлению подготовки и выдаче диплома.
  

1.3.2. Место итоговой государственной аттестации в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО)

1.3.3. Требования ФГОС к уровню профессиональной подготовки выпускника

• 
  потребители услуг туристской индустрии (индивидуальные или корпоративные клиенты), их потребности; туристский продукт;
  
• 
  технологические процессы предоставления услуг туристской индустрии;
  
• 
  результаты интеллектуальной деятельности;
  
• 
  нематериальные активы, принадлежащие субъектам туристской индустрии на праве собственности или ином законном основании;
  
• 
  средства размещения, предприятия питания, объекты экскурсионной деятельности, спортивно-оздоровительных услуг, средства транспорта, иные предприятия туристской индустрии и другие объекты, связанные с разработкой и реализацией туристского продукта;
  
• 
  информационные ресурсы и системы, средства обеспечения автоматизированных информационных систем и их технологий.
  

• 
  проектная;
  
• 
  производственно-технологическая;
  
• 
  организационно-управленческая;
  
• 
  сервисная;
  
• 
  научно-исследовательская.
  

• 
  постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях и нормативных требованиях;
  
• 
  использование инновационных и информационных технологий для создания туристского продукта;
  
• 
  проектирование программ туров, турпакетов, экскурсионных программ и других продуктов туристской деятельности;
  
• 
  разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-экономических и других требований.
  

• 
  применение современных технологий в реализации туристского продукта;
  
• 
  использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки и реализации туристского продукта.
  

• 
  распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии;
  
• 
  принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности;
  
• 
  расчет и оценка затрат по организации туристской деятельности на предприятии с целью рационализации затрат.
  

• 
  обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;
  
• 
  организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов;
  
• 
  умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии.
  

• 
  исследование и мониторинг рынка туристских услуг;
  
• 
  применение прикладных методов исследовательской деятельности в профессиональной сфере;
  
• 
  адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий туристской индустрии.
  

• 
  способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);
  
• 
  способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
  
• 
  способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-3);
  
• 
  владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
  
• 
  готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);
  
• 
  способностью работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6);
  
• 
  готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);
  
• 
  стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);
  
• 
  способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);
  
• 
  способностью к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готов к работе в иноязычной среде (ОК-10);
  
• 
  способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
  
• 
  владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
  
• 
  владением основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, иных ситуаций в туристской деятельности (ОК-13);
  
• 
  владением основами законодательства о физической культуре и спорте, методами и средствами физического воспитания для оптимизации работоспособности и здорового образа жизни (ОК-14).
  

• 
  владением теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1);
  
• 
  способностью обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК-2);
  
• 
  способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3);
  
• 
  готовностью к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4);
  

• 
  готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5);
  
• 
  способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);
  

• 
  способностью к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7);
  
• 
  способностью организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-8);
  
• 
  умением рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии (ПК-9);
  

• 
  способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10);
  
• 
  способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11);
  
• 
  умением организовать процесс обслуживания потребителя (ПК-12);
  

• 
  способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13);
  
• 
  способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14);
  
• 
  готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-15);
  
• 
  готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16).