Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «государственный университет управления»
Скачать 4.15 Mb.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАНАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ Цели и задачи научно-исследовательской работыНаучно-исследовательская работа обучающихся (НИРО) направлена на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности в области экономики предприятий и/или организаций реального сектора экономики. НИРО базируется на знании ряда дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: основы профессиональной деятельности; математического и естественнонаучного цикла: аналитические информационные системы, экономико-математическое моделирование; профессионального цикла: статистика, маркетинг, эконометрика, инновации в бизнесе, экономика отрасли. Целями научно-исследовательской работы обучающегося являются: – обобщение и систематизация исследовательского инструментария экономики отрасли и промышленного предприятия, корпоративных производственных систем, полученного в процессе изучения образовательной программы и использование его для сбора информации и анализа фактических данных по теме выпускной квалификационной работы; – овладение обучающимися методикой ведения самостоятельного научного анализа; – формирование у обучающихся профессионального мировоззрения в области научно-исследовательской деятельности в соответствии с направленностью (профилем) образовательной программы. Задачи научно-исследовательской работыНаучно-исследовательская работа предопределяет решение следующих задач: – формирование комплексного представления о специфике деятельности экономиста; – овладение методами исследования, в наибольшей степени соответствующими направленности (профилю) образовательной программы; – совершенствование умения и навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности; – развитие компетенций будущего бакалавра, специализирующегося в сфере экономики предприятий и организаций, экономики корпоративных производственных систем; – сбор и систематизация материалов для написания выпускной квалификационной работы (ВКР). Место научно-исследовательской работы в структуре ОПНаучно-исследовательская работа является составной частью образовательной программы (ОП) высшего образования. Требования к организации научно-исследовательских работ определены ФГОС по направлению подготовки «Менеджмент». Для выполнения программы научно-исследовательской работы обучающийся должен владеть знаниями по дисциплинам ОП, хорошим уровнем знаний иностранного языка, статистики, эконометрики, экономико-математических методов, а также аналитические информационные системы, начальными знаниями в области научно-исследовательской работы. Прохождение производственной практики позволяет сформировать первоначальные сведения об объекте исследования, которые могут в дальнейшем стать одним из направлений научно-исследовательской работы. Формы проведения научно-исследовательской работыНаучно-исследовательская работа проводится в следующих формах: – камерные (кабинетные) исследования, предусматривающие сбор информации об объекте исследований и (или) о происходящих процессах через источники литературы, имеющиеся в широком доступе, в т.ч. в сети Internet; – полевые исследования, позволяющие работать непосредственно с исследуемыми объектами или субъектами (анкетирование, интервьюирование, экспертная оценка, эксперимент и т.п.); –– лабораторные исследования возможны при экономико-математическом моделировании основных бизнес-процессов, при решении оптимизационных задач, подтверждении/опровержении поставленных научных гипотез и т.п. – заводские исследования, если исследуется технология управления предприятия или организации и важны производственные процессы, происходящие на нем. |
Похожие:
 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования |  | Общая характеристика вузовской образовательной программы высшего образования (магистратура) |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | «московский государственный университет технологий и управления имени к. Г. Разумовского» |
| «московский государственный университет технологий и управления имени к. Г. Разумовского» | | «томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники» (тусур) |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования | | Матрица соответствия требуемых компетенций, формируемых оп, с этапами формирования (семестр/модуль) |
| Матрица соответствия требуемых компетенций, формируемых оп, с этапами формирования (семестр/модуль) | | В федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования |