Учебное пособие для проведения практических занятий «Охрана окружающей среды»
Скачать 1.6 Mb.
|
Одним из основных источников поступления ТМ в почву является автотранспорт. В результате автомобильной эмиссии происходит загрязнение придорожных экосистем. Как правило, это загрязнение носит полиэлементный характер. При загрязнении почвы несколькими ТМ степень загрязнения оценивается по величине суммарного показателя загрязнения.Задача 2.1. Используя данные таблицы 23, рассчитайте суммарный показатель загрязнения почвы (Zc) на разном расстоянии от автотрассы по формуле: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Расстояниеот трассы, м | Cd | Pb | Zn | Cu | Ni | Co | Cr |
| 5 | 1,23 | 22,0 | 44,9 | 19,8 | 44,9 | 13,8 | 22,5 |
| 10 | 1,15 | 20,6 | 44,3 | 18,8 | 43,3 | 13,3 | 22,5 |
| 15 | 1,15 | 19,9 | 43,6 | 18,8 | 43,3 | 12,8 | 20,0 |
| 20 | 1,00 | 19,3 | 43,5 | 17,8 | 43,3 | 12,8 | 20,0 |
| 30 | 0,70 | 13,5 | 42,8 | 17,8 | 41,6 | 12,8 | 20,0 |
| 40 | 0,70 | 13,5 | 39,9 | 17,3 | 41,6 | 12,3 | 17,5 |
| 60-200 (фон) | 0,45 | 13,5 | 39,0 | 17,3 | 41,6 | 11,3 | 17,5 |
| ОДК | 2,00 | 130 | 220 | 132 | 80 | Не установлен | 100 |
Таблица 24. – Коэффициенты концентрации ТМ в почве и суммарный показатель загрязнения
| Расстояние от трассы, м | Коэффициенты концентрации (Кс) | Zc | ||||||
| Cd | Pb | Zn | Cu | Ni | Co | Cr | | |
| 5 | | | | | | | | |
| 10 | | | | | | | | |
| 15 | | | | | | | | |
| 20 | | | | | | | | |
| 30 | | | | | | | | |
| 40 | | | | | | | | |
Задача 2.1. Рассчитайте скорость накопления Cd, Pb, Zn в пахотном горизонте почвы в зависимости от расстояния до автотрассы:
,где Vn – скорость накопления ТМ, мг/кг в год; Сnф – фоновое содержание ТМ в почве, мг/кг; Cnз – содержание ТМ в загрязненной почве, мг/кг; t – период времени, в течение которого происходило загрязнение почвы (принять равным 30 годам).
Задача 2.3. Рассчитайте, через сколько лет (при постоянной скорости накопления ТМ в почве) содержание ТМ в почве придорожной экосистеме достигнет уровня ОДК:
Похожие:
 | Целью практических занятий является подтверждение и проверка теоретических положений, формирование практических умений |  | Настоящее учебное пособие написано с целью оказания помощи студентам в приобретении практических навыков и умений при изучении дисциплины... |
| Учебное пособие предназначено в качестве материала для практических занятий в аудитории по курсу «Русский язык и культура речи» | | Учебное пособие предназначено для его использования при проведении практических занятий по психодиагностике и дифференциальной психологии.... |
| Методика определения платы за загрязнение окружающей природной среды: Методические указания к выполнению практических занятий по... | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Предлагаемое пособие содержит краткое описание основных возможностей системы matlab. Приведены примеры использования системы и задания... | | Пособие для обучающихся по специальностям: «Охрана труда», «Электробезопасность», Правила безопасности при эксплуатации электроустановок»,... |
| «Экологической доктриной Российской Федерации», разработанной в соответствии с Конституцией Российской Федерации, другими федеральными... | | Учебно-методическое пособие предназначено для закрепления теоретических знаний, полученных студентами во время лекционных занятий... |