Раздел III
Динамика развития
Раздел «Динамика развития» заполняется в произвольной форме. В разделе показываются положительные тенденции в развитии общеобразовательного учреждения за 3 (5) лет, отрицательные тенденции и возможности их устранения, определяются задачи на ближайшую перспективу.
При анализе динамики развития цель и задачи общеобразовательного учреждения, пути решения, основные направления воспитательной работы, организация самоуправления, показательные оценки результативности деятельности общеобразовательного учреждения подлежат лаконичному описанию.
Качественные изменения состава и квалификации педагогических кадров
Таблица 3.1.1
Параметры
|
2010- 2011 год
|
2011- 2012 год
|
2012 – 2013 год
|
1. Образование:
высшее педагогическое
высшее непедагогическое
среднее профессиональное (педагогическое)
среднее профессиональное (непедагогическое)
незаклонченное высшее
|
79,1%
20,8%
4,1%
|
79,1%
20,8%
4,1%
|
79,1%
12,5%
8,2%
|
2. Квалификационные категории:
высшая
первая
вторая
|
18%
50%
18%
|
29%
38%
8%
|
29%
38%
8%
|
3. Количество молодых специалистов
|
4%
|
-
|
-
|
Совершенствование профессионального мастерства педагогических кадров
Таблица 3.2.1
Направления деятельности
|
2010- 2011
|
2011-2012
|
2012-2013
|
1. Приобщение учителей к поисковой опытно-экспериментальной деятельности
|
Участие в ярмарке социально-педагогических инноваций, тема посвященная 350 – летию вхождения Бурятии в состав России.
1. Кибирева Е.Н.
Юргульская О.В.
«Школьный совет содействия здоровью - ЗОЖик»
2. Руденко Е.П.
«От исследовательской деятельности к развитию познавательных учебных действий учащихся начальных классов»
3.Шелопугина С.Г.
«Прикоснись к истории»
п. Саган – Нур 2011 г.
|
Участие в ярмарке социально-педагогических инноваций, тема
посвященная году Российской истории.
1. Кибирева Е.Н.
Шевелёва А.Н.
Ковалёва Л.В.
Пинюгина Н.В.
Шелопугина С.Г.
Христосенко Н.В.
«Под знаком трёх Пи»
2. Киргина Е.А.
«Подарок предков»
3. Леонова О.С.
«Создание здоровьесберегающих условий для учащихся начальной школы в сельской местности»
4. Руденко Е.П.
«Школа после уроков. Это интересно!»
5. Николаева А.А.
«Профиль - профессия»
п. Саган – Нур
2012 г.
|
1. Участие в краевом смотре-конкурсе школ по реализации НОИ «Наша новая школа» - «Лучшая здоровьесберегающая среда»,
презентация «Инновационный опыт по реализации моделей эффективной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья»
2. Стажировочные площадки: «Системно-деятельностный подход в рамках обучения ФГОС» (5 человек), «Электронное просранство школы» (3 человека), «Работа с одаренными детьми» (3 человека)
3. Всероссийский симпозиум с международным участием «Современное образование детей с ОВЗ: вызов времени – новые решения» (2 человека)
4. Участие в ярмарке социально-педагогических инноваций, тема ««Создание здоровьесберегающих условий для учащихся начальных классов сельской местности»
|
2. Стимулирование развития педагогического опыта творчества и инициативы учителей
|
Ежегодное участие в районной научно-практической конференции «Шаг в науку» (13/7)
|
1. Участие в общероссийской предметной олимпиаде «Олимпус» по предметам с обучающимися 5-9 классов (участвовало – 215 учащихся по 11 предметам, 13 дипломов лауреатов)
2. Участие в общероссийской математической игре конкурсе «Кенгуренок» - 43 учащихся, 5 –призовых в районе, 1- в регионе).
2. Ежегодное участие в районной научно-практической конференции «Шаг в науку» (11/8)
|
1. Участие в общероссийской предметной олимпиаде «Олимпус» по предметам с обучающимися 5-9 классов (участвовало – 215 учащихся по 11 предметам, 13 дипломов лауреатов)
2. Участие в общероссийской математической игре конкурсе «Кенгуренок» - 43 учащихся, 5 –призовых в районе, 1- в регионе).
3. Участие в международном конкурсе «Евразия» (математика)
4. Работа с Открытым молодежным университетом г. Томск
5. Муниципальный конкурс «Учитель года». Номинация «Лучший учитель начальных классов» (Леонова О.С., Руденко Е.П.). Номинация «Лучший педагог дополнительного образования» (Захожева З.В.)
6. Ежегодное участие в районной научно-практической конференции «Шаг в науку» (12 работ, 8 призовых)
|
3. Результативность методической
работы и самообразования учителей
|
Участие в ярмарке социально-педагогических инноваций, тема
посвященная 350 – летию вхождения Бурятии в состав России.
1. Кибирева Е.Н.
Юргульская О.В.
«Школьный совет содействия здоровью - ЗОЖик»
2. Руденко Е.П.
«От исследовательской деятельности к развитию познавательных учебных действий учащихся начальных классов»
3.Шелопугина С.Г.
«Прикоснись к истории»
п. Саган – Нур 2011 г.
|
Участие в ярмарке социально-педагогических инноваций, тема
тема
посвященная году Российской истории.
1. Кибирева Е.Н.
Шевелёва А.Н.
Ковалёва Л.В.
Пинюгина Н.В.
Шелопугина С.Г.
Христосенко Н.В.
«Под знаком трёх Пи»
2. Киргина Е.А.
«Подарок предков»
3. Леонова О.С.
«Создание здоровьесберегающих условий для учащихся начальной школы в сельской местности»
4. Руденко Е.П.
«Школа после уроков. Это интересно!»
5. Николаева А.А.
«Профиль - профессия»
п. Саган – Нур 2012 г.
|
Обобщение опыта педагогической работы по теме «Создание здоровьесберегающих условий для учащихся начальных классов сельской местности»
|
4. Внедрение методических идей (рекомендаций) в педагогическую практику
|
Единый районный методический день в рамках экспериментальной работы по здоровьесбережению. Серия открытых уроков в рамках работы методического объединения и предметных недель.
Статьи:
1. Киргина Е.А.
Статья в книге «Природоохранное сотрудничество в трансграничных экологических районах: Россия-Китай-Монголия»
«Социоприродное окружение школы»
(Сборник научных материалов. Выпуск №1, Чита, 2010)
2. Нагаева Т.К.
Журнал «Педагогическое обозрение» №5
«Формирование у школьников умений и навыков исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы»
Чита 2010г.
3. Пинюгина Н.В.
Журнал «Педагогическое обозрение» №5
«Искусство звучащего слова»
Чита 2010г.
4. Киргина Е.А.
Сборник научно – методических материалов по экологическому образованию в целях успешного развития.
«Особо охраняемые природные территории Забайкальского края»
Чита 2010г.
5. Киргина Е.А.
Экологическое образование в регионе: опыт, проблемы, перспективы.
Краевая научно – практическая конференция.
«Групповые формы работы в процессе изучения курса «Региональная экология» как фактор воспитания активной жизненной позиции у учащихся»
Чита 2010 г.
|
Статьи:
Киргина Е.А.
Ярмарка социально – педагогических инноваций, посвященная году Российской истории.
«Подарок предков»
п. Саган – Нур 2012 г.
Серия открытых уроков в рамках работы методического объединения и предметных недель.
|
Мастер-класс «Экология учебной деятельности» (программа работы Е.Н. Дзятковской «Учусь - учитьсся») (участие в работе Краевой августовской конференции
Статьи:
Киргина Е.А.
Межрегиональная научно - практическая конференция
«Актуальные проблемы современного детства: изменяющееся воспитание в изменяющемся мире»
«Воспитание семейных ценностей у младших школьников»
Чита 2013 г.
Серия открытых уроков в рамках работы методического объединения и предметных
|
5. Другое (по усмотрению образовательного учреждения)
|
Диплом центра развития одаренности за активное участие во всероссийских молодёжных предметных чемпионатах 2010-2011 учебном году.
Сертификат участника Всероссийского игрового конкурса по естествознанию «Человек и природа» Института продуктивного обучения Новосибирского центрапродуктивного обучения (кол-во участников 29) 15.04.2010 г.
Грамота КОДМиД за отличную подготовку и проведение конкурса выразительного чтения «Живая классника»
Май 2011 г.
|
Грамота КОДМиД за отличную подготовку и проведение конкурса выразительного чтения «Живая классника»
Апрель 2012 г.
|
Экспертная работа по аттестации педагогических кадров (русский язык и литература, физика) – 2 педагога
Сертификат участника Краевого смотра-конкурса по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (номинация «Лучшая здоровьесберегающая среда») в рамках Забайкальского образовательного форума 2012
24-26 декабря 2012 г. г. Чита
Сертификат участника конкурса презентации «Инновационные модели эффективной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья» по теме «Учимся жить вместе» в рамках Забайкальского образовательного форума 2012
24-26 декабря 2012 г. г. Чита
Грамота КОДМиД за отличную подготовку и проведение конкурса выразительного чтения «Живая классника»
Апрель 2013 г.
Благодарность Министерства образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края за активное участие в работе III Всероссийского симпозиума с международным участием «Современное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: вызовы времени новые решения»
24-26 апреля 2013 г.
г. Чита
|
Количественная и качественная успеваемость обучающихся
Таблица 3.3.1
Ступени обучения, классы
|
2010-2011
|
2011-2012
|
2012-2013
|
количество обучающихся
|
количественная
успеваемость
|
качественная
успеваемость
|
количество обучающихся
|
количественная
успеваемость
|
качественная
успеваемость
|
количество обучающихся
|
количественная
успеваемость
|
качественная
успеваемость
|
1 классы
|
23
|
|
|
17
|
|
|
18
|
|
|
2 классы
|
22
|
21/95
|
12/55
|
23
|
23/100
|
13/57
|
17
|
17/100
|
12/71
|
3 классы
|
14
|
13/93
|
10/71
|
22
|
22/100
|
13/59
|
22
|
22/100
|
11/50
|
4 классы
|
24
|
24/100
|
13/54
|
13
|
13/100
|
7/54
|
23
|
23/100
|
12/52
|
итого по
начальной школе
|
83
|
58/96(без 1 класса)
|
35/60(без 1 класса)
|
75
|
58/100(без 1 класса)
|
33/57 (без 1 класса)
|
80
|
62/100(без 1 класса)
|
35/58 (без 1 класса)
|
5 классы
|
21
|
21/100
|
21/57
|
23
|
23/100
|
9/39
|
11
|
11/100
|
6/55
|
6 классы
|
17
|
17/100
|
17/41
|
21
|
21/100
|
8/38
|
22
|
22/100
|
9/41
|
7 классы
|
16
|
16/94
|
16/44
|
19
|
18/95
|
5/26
|
21
|
21/100
|
7/33
|
8 классы
|
25
|
25/88
|
25/12
|
18
|
18/100
|
5/28
|
19
|
19/100
|
7/37
|
9 классы
|
17
|
18/100
|
17/24
|
23
|
23/100
|
4/17
|
18
|
16/89
|
6/33
|
итого по
основной школе
|
97
|
97/96
|
96/36
|
104
|
103/99
|
31/30
|
91
|
91/100
|
35/40
|
10 классы
|
13
|
12/100
|
12/17
|
18
|
18/100
|
4/22
|
14
|
14/100
|
1/7
|
11 классы
|
11
|
10/91
|
11/27
|
13
|
13/100
|
5/38
|
16
|
16/100
|
4/25
|
итого по средней (полной) школе
|
24
|
22/96
|
24/22
|
31
|
31/100
|
9/30
|
30
|
30/100
|
5/16
|
итого по ОУ
|
204(без 0 класса)
|
177/96
|
155/39
|
210(без 0 класса)
|
192/99,6
|
73/39 (без 1 класса)
|
201 (без 0 класса)
|
183/100 (без 0 и 1 класса)
|
75/38 (без 1 класса)
|
Примечание.
Сведения для таблицы 3.3.1 записываются по графам в соответствующие ячейки таблицы в виде дроби: в числителе указывается суммарное количество обучающихся, в знаменателе указывается процентный показатель.
Достижения обучающихся
Таблица 3.4.1
Достижения
|
2010- 2011
участники / призёры
|
2011-2012
участники / призёры
|
2012-2013
участники / призёры
|
1. На олимпиадах
конкурсах
соревнованиях
научных конференциях областного,
городского уровней и др.
|
1.Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников 63 чел. призеры – 20, Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников 4, призер – 1
3. Районный конкурс выразительного чтения – 4 участника/3 призёра) .
4.Районные соревнования по волейболу, баскетболу, лёгкой атлетике.(2,3. места)
5. Участие в военных сборах.
6.Районная научно-исследовательская конференция «Шаг в науку». 13 участников/7 призовых мест
7.Фестиваль «Созвездие талантов»
3 призовых места по работе кружков :кукольного, драматического, «Бисероплетения».
8. Районная воен
но-спортивная игра «Зарница» - 1 место
|
1.МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП Всероссийской олимпиады школьников 50 чел. призеры – 30, 2.РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП Всероссийской олимпиады школьников 4, призер – 0
3.Районный конкурс выразительного чтения -4 участника/3 призёра
4.Районные соревнования по волейболу, баскетболу, лёгкой атлетике
5. Участие в военных сборах.
6.Районная научно-исследовательская конференция «Шаг в науку» 11 участников/8 призовых мест
7..Фестиваль «Созвездие талантов»
3 призовых места по работе кружков :кукольного, драматического, «Бисероплетения».
|
1.75 учащихся нашей школы приняло участие в олимпиадах, было занято 34 призовых места, среди которых были первые по литературе, ОБЖ и технологии. Двое учащихся защищали честь района в Региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников. 2.Учащиеся 11 класса (2) были участниками олимпиады по физике и математике, которую проводила БСХА, где были заняты 1 и 2 места, получены сертификаты для поступления в академию.
2 учащихся 11 класса приняли участие в олимпиаде по физике «Горняцкая смена», которую проводила Саган-Нурская школа с целью отбора учащихся для поступления в горные ВУЗы страны
3. Районный конкурс выразительного чтения – 3 участника (3 призовых места).
4.Районная научно- практическая конференция «Шаг в науку» - 12 участников/8 призёров.
5. Районный конкурс сочинений «Загляни в завтра» - 3 участника/2 призовых места.
6. Районный фестиваль» Созвездие талантов: 3 призовых места по работе кружков: кукольный, фольклорный, «Бисероплетение».
7. Районный этап конкурса «Рыцари дорожной безопасности» 3 участника/1 призовое место.
8. Олимпиады в начальной школе:8 участников/7 призовых мест.
9 Безопасное колесо:6 участников/4 призовых места.
10.Первенство по троеборью:5 участников/3 призовых места.
Районные соревнования по волейболу, баскетболу, лёгкой атлетике.
Участие в военных сборах. (3 места по разным номинациям)
|
2. Достижения, связанные с занятиями в школьных кружках, секциях, научных обществах
|
1.Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников 414 чел, (51 призёр)
2. Спортивные соревнования по лёгкой атлетике, футболу, баскетболу, волейболу.
3.Школьная научно-практическая конференция 30 участников (14 призёров)
|
1.ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП Всероссийской олимпиады школьников – 264(51 призёр)
2. Спортивные соревнования по лёгкой атлетике, футболу, баскетболу, волейболу.
3. Школьная научно-практическая конференция 28 участников (14 призёров)
|
В 2012-13 учебном году проводились предметные недели, олимпиады, конкурсы, научная конференция. Начиная с октябре месяца, в школе проводились олимпиады по всем предметам с целью привлечения внимания учащихся к данным предметам, участию в олимпиадном движении вообще (70%), а также проводился отбор для участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников, который проводился в течение 2 четверти.
|
Выпускники,
получившие аттестат об основном общем образовании с отличием
Таблица 3.5.1
учебный год
|
количество
выпускников
|
2010 - 2011
|
1
|
2011 - 2012
|
-
|
2012 - 2013
|
1
|
итого
|
2
|
Выпускники, награждённые серебряной и золотой медалями
«За особые успехи в учении»
Таблица 3.5.2
учебный год
|
количество
выпускников
|
2010 - 2011
|
-
|
2011 - 2012
|
-
|
2012 - 2013
|
1
|
итого
|
1
|
Устройство выпускников после окончания основной школы
Таблица 3.6.1
|
2010- 2011
количество
выпускников /
процент
|
2011-2012
количество
выпускников /
процент
|
2012-2013
количество
выпускников /
процент
|
1. 10 класс
|
16/94%
|
14/61%
|
10/55%
|
2. ПУ
|
0
|
4/17%
|
3/17%
|
3. ССУЗ
|
1/6%
|
4/17%
|
5/28%
|
4. Трудоустройство
|
0
|
0
|
0
|
5. Другое
|
0
|
1/5%
|
0
|
итого
|
17
|
23
|
18
|
Устройство выпускников после окончания средней (полной) школы
Таблица 3.6.2
|
2010- 2011
количество
выпускников /
процент
|
2011-2012
количество
выпускников /
процент
|
2012-2013
количество
выпускников /
процент
|
1. ПУ
|
1/9,5%
|
0
|
6/38%
|
2. ССУЗ
|
3/27%
|
5/39%
|
5/31%
|
3. ВУЗ
|
4/36%
|
7/53%
|
5/31%
|
4. Трудоустройство
|
1/9,5%
|
0
|
0
|
5. Другое
|
2/18%
|
1/8%
|
0
|
итого
|
11
|
13
|
16
|
|
