И. В. Душина Cценарии уроков
Скачать 1.61 Mb.
|
И.В. Душина Cценарии уроков Органайзер для учителя География Материки, океаны, народы и страны Страноведение 7 класс Издательский центр Вентана-Граф Москва 2007 ББК Душина И.В. География: Материки, океаны, народы и страны.Становедение:7 класс: Органайзер для учителя: Сценарии уроков. – М.: Вентана Граф, 2007.– стр. ISBN В методическом пособии сделан акцент не на рецептурную методику, а на творческий подход к организации учебного процесса. Данное пособие поможет учителю выявить изменения в программе курса, определить новые подходы к структуре и содержанию учебника, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его в соответствии с требованиями образовательного стандарта к результатам обучения. Адреса и телефоны Фамилия, имя, отчество Домашний телефон Мобильный телефон Адрес электронной почты /e-mail/ Паспорт Медицинский страховой полис Пенсионный страховой полис ИНН Директор школы /телефон/ адрес электронной почты /e-mail/ Учительская /телефон/ Канцелярия /телефон/ Адрес электронной почты /e-mail/ Служба спасения Службы экстренного вызова Справочные службы Сведения об учащихся
Содержание Адреса и телефоны Сведения об учащихся Введение Примерное распределение времени на изучение курса Поурочное планирование. Сценарии уроков Урок 1. Введение. Страноведение Урок 2. Источники географических знаний Раздел I. Современный облик планеты Земля Геологическая история Земли Урок 3. Происхождение материков и впадин океанов Географическая среда и человек Урок 4. Географическая среда – земное окружение человеческого общества Урок 5. Разнообразие природы Земли. Широтная зональность и высотная поясность Освоение Земли человеком Урок 6. Расселение людей и разнообразие народов Урок 7. Особенности расселения людей. Страны мира Урок 8. Религии мира и культурно-исторические регионы Земли Раздел II. Главные особенности природы Земли Рельеф Земли Урок 9. Планетарные формы рельефа Урок 10. Закономерности размещения крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых Урок 11. Преобразование рельефа в результате хозяйственной деятельности людей Климаты Земли Урок 12. Климатообразующие факторы Урок 13. Климатические пояса Урок 14. Климат и человек Вода на Земле Урок 15. Мировой океан – главная часть гидросферы Урок 16. Воды суши. Закономерности их питания и режима Урок 17. Изменение вод суши под влиянием хозяйственной деятельности Природные зоны Урок 18. Важнейшие природные зоны экваториального, субэкваториальных и тропических поясов Урок 19. Природные зоны субтропических поясов Урок 20. Важнейшие природные зоны умеренных, субполярных и полярных поясов Самые крупные природные комплексы Земли – материки и океаны Урок 21. Особенности природы и населения южных материков Урок 22. Особенности природы и населения северных материков Урок 23. Природа Тихого и Индийского океанов. Виды хозяйственной деятельности в океанах Урок 24. Природа Атлантического и Северного Ледовитого океанов. Виды хозяйственной деятельности Урок 25. Обобщение изученного материала по разделу "Главные особенности природы Земли" Раздел III. Континенты и страны Африка Урок 26. Особенности природы Африки |
Похожие:
 | К учебнику: Душина И. В. География. Наш дом – Земля. Материки, океаны, народы и страны. 7 кл.: учеб для общеобразоват учреждений... | | Сборник методических разработок уроков благотворительности. – Министерство образования Московской области, 2013. 94 C |
 | Цель серии уроков: восстановление в памяти знаний и практических навыков, приобретенных | | «Программа курса английского языка к умк “Enjoy English” для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений» Обнинск, Титул... |
| «Программа курса английского языка к умк “Enjoy English”. 8-й год обучения для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений»... | | Проведите анализ видео-уроков или фрагментов видео-уроков (из предложенных на выбор), используя |
| Настоящее положение определяет условия и порядок проведения конкурс олимпийских уроков в начальной и средней школе | | Плановых контрольных уроков – 1, административно контрольных уроков – 1, срезы знаний (задания по типы егэ) – 4, самостоятельных... |
| Учитывая, что в основе качества обучения лежит урок, мы в системе прорабатываем вопросы совершенствования образовательного процесса... | | Рабочая программа по Географии. Материки, океаны, народы и страны. Душина И. В., В. А. Коринская, Щенев В. А. составлена на основании... |