Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений»


НазваниеСправочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений»
страница5/9
ТипСправочник
filling-form.ru > Туризм > Справочник
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Прочитайте, запишите в тетрадь, заполнив пропуски

______________ (фр.feuilleton
______________ (лат satira
______________ (англ humour) – в искусстве – изображение чего-либо в смешном, комическом виде; в отличие от сатиры, юмор не обличает, а весело и беззлобно вышучивает.

Разберемся в прочитанном

  1. Какой из терминов САТИРА/ЮМОР применим к рассказам Зощенко? Какой(ие) из рассказов можно назвать фельетоном? Письменно сформулируйте аргументированный ответ.

Пишем сочинение

Напишите инсценировку или стилизацию рассказа Зощенко.
Александр Степанович Гриневский

(Александр Грин)

1880 – 1932

Феерия

«Алые паруса»

1920 – 1922, Санкт-Петербург

Проверка домашнего чтения

  1. Определите:

  • Время создания

  • ЛХН

  • Род

  • Жанр

  • Тип рассказчика

  • Тему

  • Конфликт

  • Идею

  • Основные точки сюжета (завязка, кульминация, развязка)

  • Деление героев на два противостоящих лагеря



  1. Подготовьте в паре или группе устный рассказ об одном из главных героев феерии:

  • Лонгрене

  • Ассоль

  • Грее

  • Каперне

При подготовке рассказа учитывайте следующие критерии оценки ответа:

  • полнота – 20 баллов;

  • точность – 20 баллов;

  • связность речи – 20 баллов;

  • богатство речи – 20 баллов;

  • обращение к тексту – 20 баллов.

Регламент выступления – 10 минут.



  1. Выскажитесь (письменно) на тему «Можно ли считать «Алые паруса» Александра Грина феерией?». У вас должно получиться небольшое сочинение-рассуждение.


Пишем сочинение

          1. Мое отношение к героям феерии «Алые паруса».

          2. «Алые паруса» - яркий образец романтизма в литературе.

          3. Образы главных героев феерии «Алые паруса» в оценке рассказчика.

          4. Вера в чудеса. Нужна ли она в жизни?


МИХАИЛ АФАНАСЬЕВИЧ БУЛГАКОВ

1891 – 1940

ПОВЕСТЬ «СОБАЧЬЕ СЕРДЦЕ»

1925, в СССР опубликована в 1987 году

Это острый памфлет на современность.

Печатать ни в коем случае нельзя.

Л.Б. Каменев
Вряд ли найдётся в мире хоть один

человек, который бы предъявил властям

образец сатиры дозволенной.

М.А. Булгаков.

«Жизнь господина де Мольера»

Проверка домашнего чтения

  1. Соотнесите цифру и букву:

  1. Филипп Филиппович Преображенский

  2. Полиграф Полиграфович Шариков

  3. Иван Арнольдович Борменталь

  4. Швондер

А. очеловеченный бездомный пёс

Б. председатель домкома

В. профессор медицины

Г. доктор, ассистент профессора

  1. С какого пейзажа начинается повесть? Какую смысловую и эмоциональную функцию он выполняет?

  2. Определите хронотопы повести. Какое отношение к событиям, описанным в повести, выражает с помощью хронотопов автор?

  3. Определите точки сюжета.

  4. Назовите противоборствующие стороны. Определите конфликт повести.

Разберемся в прочитанном

  1. Считаете ли Вы повесть «Собачье сердце» сатирической? Почему?

  2. С чем, по вашему мнению, был связан более чем шестидесятилетний запрет на публикацию повести?

  3. О чём размышляет Шарик в начале повести? Насколько близки его размышления автору? Чем Шарик не похож на других собак, описанных в литературе?

  4. Каковы истоки фабулы повести? Почему Булгаков обращается к фантастике и называет свою повесть «чудовищной историей»? Зачем потребовалось превращение собаки в человека? Каков политический подтекст этого превращения?

  5. Каков род занятий профессора Преображенского? Объясняется ли в повести, благодаря чему профессор стал «мировым светилом»? Почему он не опасается Швондера?

  6. Профессор Преображенский, по вашему мнению, вызывает скорее симпатию или антипатию у читателя? Почему? Использует ли Булгаков приёмы комического при создании образа профессора?

  7. Каковы убеждения Филиппа Филипповича? За что он, по его же словам, «не любит пролетариата»? Какие фразы профессора можно считать афористическими?

  8. Как меняется по ходу сюжета поведение Шарика-Шарикова – с того момента, как он попал в дом профессора, до назначения на пост заведующего подотделом очистки?

  9. Какие поступки Шарикова говорят о том, что в очеловеченной собаке проснулось тёмное, агрессивное начало? Откуда, по-вашему, истоки такого поведения?

  10. Кто виноват в изменении характера и поведения Шарикова? Мог ли из Шарикова получиться порядочный человек без влияния Швондера?

  11. Литературный критик М. Золотоносов считает, что «Преображенский в создании Шарикова виноват не меньше Швондера»? Согласны ли вы с этим утверждением?

  12. В какой момент профессор принимает решение об обратном превращении? Почему он не делает этого раньше?

  13. Ономастика. Каково значение имён и фамилий в повести? Есть ли в произведении символические даты?

  14. В чём философский смысл повести? Можно ли считать её финал «хэппи-эндом»? Почему?



Камень с могилы Н.В. Гоголя на могиле Булгакова
Пишем сочинение

Проанализируйте повесть Булгакова «Собачье сердце»

(приложение 1)
МИХАИЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ ШОЛОХОВ

1905 – 1984

РАССКАЗ-ЭПОПЕЯ «СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА»

1956 – 1957

Проверка домашнего чтения

    • Прочитайте отрывки из рассказа Михаила Шолохова «Судьба человека».

    • Расставьте отрывки в нужном порядке.

    • Каждый отрывок прокомментируйте устно.




  1. из-за крайних дворов хутора вышел на дорогу мужчина. Он вел за руку маленького мальчика, судя по росту - лет пяти-шести, не больше. Они устало брели по направлению к переправе …




  1. За десять лет скопили мы немного деньжонок и перед войной поставили себе домишко об двух комнатах, с кладовкой и коридорчиком. Ирина купила двух коз. Чего еще больше надо? Дети кашу едят с молоком, крыша над головою есть, одеты, обуты, стало быть, все в порядке. Только построился я неловко. Отвели мне участок в шесть соток неподалеку от авиазавода. Будь моя хибарка в другом месте, может, и жизнь сложилась бы иначе...




  1. Закипела тут во мне горючая слеза, и сразу я решил: "Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать! Возьму его к себе в дети". И сразу у меня на душе стало легко и как-то светло. Наклонился я к нему, тихонько спрашиваю: "Ванюшка, а ты знаешь, кто я такой?" Он и спросил, как выдохнул: "Кто?" Я ему и говорю так же тихо: "Я - твой отец".




  1. А тут вот она, война. На второй день повестка из военкомата, а на третий - пожалуйте в эшелон. Провожали меня все четверо моих: Ирина, Анатолий и дочери - Настенька и Олюшка. Все ребята держались молодцом. Ну, у дочерей - не без того, посверкивали слезинки. Анатолий только плечами передергивал, как от холода, ему к тому времени уже семнадцатый год шел, а Ирина моя... Такой я ее за все семнадцать лет нашей совместной жизни ни разу не видал. Ночью у меня на плече и на груди рубаха от ее слез не просыхала, и утром такая же история...




  1. Только не пришлось мне и года повоевать... Два раза за это время был ранен, но оба раза по легости: один раз - в мякоть руки, другой - в ногу; первый раз - пулей с самолета, другой - осколком снаряда. Дырявил немец мою машину и сверху и с боков, но мне, браток, везло на первых порах. Везло-везло, да и довезло до самой ручки... Попал я в плен под Лозовеньками в мае сорок второго года при таком неловком случае: немец тогда здорово наступал, и оказалась одна наша стодвадцатидвухмиллиметровая гаубичная батарея почти без снарядов; нагрузили мою машину снарядами по самую завязку, и сам я на погрузке работал так, что гимнастерка к лопаткам прикипала. Надо было сильно спешить потому, что бой приближался к нам: слева чьи-то танки гремят, справа стрельба идет, впереди стрельба, и уже начало попахивать жареным...




  1. кругом снаряды валяются, какие я вез, неподалеку моя машина, вся в клочья побитая, лежит вверх колесами, а бой-то, бой-то уже сзади меня идет... Это как?

  2. Один говорит: "Если завтра, перед тем как гнать нас дальше, нас выстроят и будут выкликать комиссаров, коммунистов и евреев, то ты, взводный, не прячься! Из этого дела у тебя ничего не выйдет. Ты думаешь, если гимнастерку снял, так за рядового сойдешь? Не выйдет! Я за тебя отвечать не намерен. Я первый укажу на тебя! Я же знаю, что ты коммунист и меня агитировал вступать в партию, вот и отвечай за свои дела".




  1. До того мне стало нехорошо после этого, и страшно захотелось руки помыть, будто я не человека, а какого-то гада ползучего душил... Первый раз в жизни убил, и то своего... Да какой же он свой? Он же худее чужого, предатель. Встал и говорю взводному: "Пойдем отсюда, товарищ, церковь велика".

  2. Дали мне ЗИС-5. На нем и поехал на фронт. Ну, про войну тебе нечего рассказывать, сам видал и знаешь, как оно было поначалу. От своих письма получал часто, а сам крылатки посылал редко. Бывало, напишешь, что, мол, все в порядке, помаленьку воюем, и хотя сейчас отступаем, но скоро соберемся с силами и тогда дадим фрицам прикурить. А что еще можно было писать? Тошное время было, не до писаний было. Да и признаться, и сам я не охотник был на жалобных струнах играть …




  1. На двух мотоциклах подъехали немцы. Сначала сами били в полную волю, а потом натравили на меня собак, и с меня только кожа с мясом полетели клочьями. Голого, всего в крови и привезли в лагерь. Месяц отсидел в карцере за побег, но все-таки живой... живой я остался!..

  2. Куда меня только не гоняли за два года плена! Половину Германии объехал за это время: и в Саксонии был, на силикатном заводе работал, и в Рурской области на шахте уголек откатывал, и в Баварии на земляных работах горб наживал, и в Тюрингии побыл, и черт-те где только не пришлось по немецкой земле походить. Природа везде там, браток, разная, но стреляли и били нашего брата везде одинаково.




  1. Недели две возил я своего майора из Потсдама в Берлин и обратно, а потом послали его в прифронтовую полосу на строительство оборонительных рубежей против наших. И тут я спать окончательно разучился: ночи напролет думал, как бы мне к своим, на родину сбежать.




  1. Поставил я стакан на стол, закуску положил и говорю: "Благодарствую за угощение, но я непьющий". Он улыбается: "Не хочешь пить за нашу победу? В таком случае выпей за свою погибель". А что мне было терять? "За свою погибель и избавление от мук я выпью", - говорю ему. С тем взял стакан и в два глотка вылил его в себя, а закуску не тронул, вежливенько вытер губы ладонью и говорю: "Благодарствую за угощение. Я готов, герр комендант, пойдемте, распишете меня".




  1. Молодой парнишка, на гимнастерке у него защитные погоны, каких я еще в глаза не видал, первым подбегает ко мне, зубы скалит: "Ага, чертов фриц, заблудился?" Рванул я с себя немецкий мундир, пилотку под ноги кинул и говорю ему: "Милый ты мой губошлеп! Сынок дорогой! Какой же я тебе фриц, когда я природный воронежец? В плену я был, понятно? А сейчас отвяжите этого борова, какой в машине сидит, возьмите его портфель и ведите меня к вашему командиру".




  1. На третьей неделе получаю письмо из Воронежа. Но пишет не Ирина, а сосед мой, столяр Иван Тимофеевич. Не дай бог никому таких писем получать!.. Сообщает он, что еще в июне сорок второго года немцы бомбили авиазавод и одна тяжелая бомба попала прямо в мою хатенку. Ирина и дочери как раз были дома... Ну, пишет, что не нашли от них и следа, а на месте хатенки - глубокая яма...




  1. подошли мы с сыном к германской столице разными путями, но находимся один от одного поблизости. Жду не дождусь, прямо-таки не чаю, когда мы с ним свидимся. Ну и свиделись... Аккурат девятого мая, утром, в День Победы, убил моего Анатолия немецкий снаряд...




  1. И вот один раз вижу возле чайной этого парнишку, на другой день - опять вижу. Этакий маленький оборвыш: личико все в арбузном соку, покрытом пылью, грязный, как прах, нечесаный, а глазенки - как звездочки ночью после дождя! И до того он мне полюбился, что я уже, чудное дело, начал скучать по нем, спешу из рейса поскорее его увидать. Около чайной он и кормился - кто что даст.




  1. Может, и жили бы мы с ним еще с годик в Урюпинске, но в ноябре случился со мной грех: ехал по грязи, в одном хуторе машину мою занесло, а тут корова подвернулась, я и сбил ее с ног. Ну, известное дело, бабы крик подняли, народ сбежался, и автоинспектор тут как тут. Отобрал у меня шоферскую книжку, как я ни просил его смилостивиться. Корова поднялась, хвост задрала и пошла скакать по переулкам, а я книжки лишился. Зиму проработал плотником, а потом списался с одним приятелем, тоже сослуживцем, - он в вашей области, в Кашарском районе, работает шофером, - и тот пригласил меня к себе. Пишет, что, мол, поработаешь полгода по плотницкой части, а там в нашей области выдадут тебе новую книжку. Вот мы с сынком и командируемся в Кашары походным порядком.




  1. тут вскорости меня демобилизовали. Куда идти? Неужто в Воронеж? Ни за что! Вспомнил, что в Урюпинске живет мой дружок, демобилизованный еще зимою по ранению, - он когда-то приглашал меня к себе, - вспомнил и поехал в Урюпинск.




  1. Два осиротевших человека, две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы... Что-то ждет их впереди? И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути, если к этому позовет его Родина.


Разберемся в прочитанном:

  1. Что Вы можете сказать о композиции рассказа? Почему автор доверяет повествование простому солдату? О чём говорят читателю хронотопы рассказа?

  2. Литературоведы определяют жанр этого произведения как рассказ-эпопея. На каких основаниях, по Вашему мнению, базируется это определение?

  3. Какие черты характера главного героя рассказа – Андрея Соколова – Вы считаете определяющими в его судьбе? В каких эпизодах эти черты проявляются?

  4. Можно ли солдата Соколова считать героем? Почему?

  5. Назовите наиболее яркие, по Вашему мнению, эпизоды рассказа. Почему Вы так считаете?


Готовимся к сочинению
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconСтатья 1259. Объекты авторских прав
Объектами авторских прав являются произведения науки, литературы и искусства независимо от достоинств и назначения произведения,...

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconМетодические указания по практической работе. Краткие сведения из теории
На сегодняшний день в сети Интернет существует множество разнообразнейших сервисов, обеспечивающих работу со всеми типами ресурсов....

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconСправочник студента москва 2008
Справочник студента содержит сведения об организации учебного процесса на Экономическом факультете Государственного академического...

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconСправочник «Подгруппы» 39 1 Назначение и маршрут справочника 39 2...
Уведомление об уточнении кода бюджетной классификации Российской Федерации по произведенным кассовым выплатам 29

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconI. Краткие сведения о лицах, входящих в состав органов управления...
Краткие сведения об объеме, сроках, порядке и условиях размещения по каждому виду, категории (типу) размещаемых эмиссионных ценных...

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconСобрание сочинений 43 печатается по постановлению центрального комитета
В 43 том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написан­ные в марте — июне 1921 года в условиях перехода Коммунистической...

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconПри составлении рабочих программ следует учесть
В программе каждого класса должны быть представлены разножанровые произведения; произведения на разные темы; произведения разных...

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» icon1. краткие сведения об аудиторе 6
Краткие сведения об аудируемом лице 7 Производство и реализация пиво -безалкогольной, алкогольной и других видов продукции; 7

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» iconПоложение о Всероссийском конкурсе сочинений
Конкурс сочинений среди обучающихся общеобразовательных учреждений Республики Карелия (далее – Конкурс) проводится в целях реализации...

Справочник также содержит краткие сведения по истории и теории литературы и планы анализа литературного произведения. Обратившись к последним страницам справочника, ты сможешь самостоятельно оценить свою работу по таблицам «Оценка сочинений» icon1. Предмет экономической теории 4
Каталог статей из журнала «Секрет фирмы» по проблемам экономической теории, истории экономических учений и истории экономики

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск