ГАПОУ «Липецкий медицинский колледж»
  
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 02
Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
для специальности
34.02.01 Сестринское дело ОЗФО
Базовый уровень
Липецк 2016 г.
Рабочая программа ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессахразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО)
34.02.01 Сестринское дело____ОЗФО
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий медицинский колледж»
Разработчики:
Евсина Рита Анатольевна, преподаватель высшей категории, председатель ЦМК основных профессиональных дисциплин специальностей сестринского персонала
Антонова Ирина Васильевна, преподаватель высшей категории, председатель ЦМК узких клинических дисциплин
Ершова Светлана Геннадьевна, преподаватель высшей категории
Немахова Е.А. к.м.н., преподаватель хирургии.
Панарина Т.А., преподаватель
Рекомендована методическим советом ГАПОУ Липецкий медицинский колледж (ГАПОУ «ЛМК»)
Рассмотрено на заседании ЦМК Сестринское дело
Протокол №1 от 30 августа 2016 года
Председатель ЦМК Ершова С.Г
СОДЕРЖАНИЕ
-
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
стр.
4
|
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
6
| 3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
|
8
| 4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
114
|
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
|
142
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля (далее программа) – является частью программы подготовки специалистов среднего звена основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 34.02.01 Сестринское делоОЗФО в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах и соответствует основному виду профессиональной деятельности 4.3.2. Освоение профессионального модуля направлено на формирование профессиональных компетенций:
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании по программам повышения квалификации специалистов со средним медицинским образованием по специальности 34.02.01 Сестринское дело для профессионального развития по всем направлениям лечебно-диагностической сестринской деятельности, а также в программе профессиональной переподготовки специалистов со средним профессиональным образованием по специальности Акушерское дело, опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
-осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях;
-проведения реабилитационных мероприятий в отношении пациентов с различной патологией;
уметь:
-готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
-осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
-консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;
-осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-социальной помощи и стационара;
-осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
-проводить комплексы упражнений лечебной физкультуры, основные приемы массажа;
-проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациентов;
-осуществлять паллиативную помощь пациентам.
знать:
-причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики проблем пациента;
-организацию и оказание сестринской помощи;
-пути введения лекарственных препаратов;
-виды, формы и методы реабилитации;
-правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения;
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:
всего-1792, включая:
максимальной учебной нагрузки обучающегося –1792 часов,
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –596 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 728 часа;
учебной (216) и производственной практики (252) – 468 часов.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности – участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11.Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК12.Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК13.Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствие с правилами их использования.
ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
Код
Профессиональных компетенций
|
Наименования разделов профессионально
го модуля*
|
Всего часов
|
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
|
Практика
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
|
Самостоятельная работа обучающегося
|
Учебная,
часов
|
Производствен
ная
(по профилю специальности),
часов
|
Всего
часов
|
в т.ч. лаборатор
ные работы и практичес
кие занятия,
часов
|
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
|
Всего,
часов
|
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
|
1242
|
560
|
308
|
20
|
682
|
|
|
216
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Раздел 1 ПМ.02
Осуществление сестринского ухода при терапевтических заболеваниях
|
636
|
264
|
156
|
|
372
|
|
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 1.01
Сестринский уход при заболеваниях внутренних органов
|
234
|
112
|
72
|
|
122
|
|
30
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 1.02
Сестринский уход при инфекционных заболеваниях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией
|
108
|
44
|
24
|
|
64
|
|
18
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 1.03
Сестринский уход во фтизиатрии
|
54
|
22
|
12
|
|
32
|
|
-
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 1.04. Сестринский уход при нервных болезнях
|
61
|
22
|
12
|
|
39
|
|
18
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 1.05.
Сестринский уход при психических болезнях с курсом наркологии
|
57
|
20
|
12
|
|
37
|
|
-
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 1.06.
Сестринский уход при кожных и венерических заболеваниях.
|
76
|
28
|
16
|
|
48
|
|
18
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 1.07.
Сестринский уход в гериатрии
|
46
|
16
|
8
|
|
30
|
|
-
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Раздел 2 ПМ.02
Осуществление сестринского ухода при хирургических заболеваниях.
|
294
|
144
|
76
|
|
150
|
|
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 2.01.
Сестринский уход в хирургии
|
180
|
100
|
52
|
|
80
|
|
30
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 2.02.
Сестринский уход при болезнях уха, горла, носа.
|
57
|
22
|
12
|
|
35
|
|
6
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Тема 2.03.
Сестринский уход при заболеваниях глаз
|
57
|
22
|
12
|
|
35
|
|
-
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Раздел 3 ПМ.02
Осуществление сестринского ухода в акушерстве и гинекологии
|
98
|
34
|
16
|
|
64
|
|
36
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.1.-2.6., ПК 2.8.
|
Раздел 4 ПМ.02
Осуществление сестринского ухода при детских болезнях.
|
194
|
98
|
60
|
|
96
|
|
18
|
|
ОК 1-13.
ПК 2.7.
|
МДК 02.02 Основы реабилитации
|
82
|
36
|
28
|
|
46
|
|
36
|
36
|
|
Производственная практика (по профилю специальности)
|
252
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовая работа
|
20
|
|
|
|
|
20
|
|
|
Всего:
|
1792
|
596
|
336
|
20
|
728
|
|
216
|
252
| |
