Общие подходы к организации внеурочной деятельности
Скачать 391.33 Kb.
|
| Приложение 1 Организация внеурочной деятельности в форме интенсивов Интенсив внеурочной деятельности – это форма внеурочной деятельности, при которой в ограниченный временной срок происходит максимальное формирование определенного социального опыта. Организационные формы реализации интенсивов внеурочной деятельности Объединения по интересам (органы ученического самоуправления, детские общественные объединения, клубы, научные общества и др.), действующие по программам внеурочной деятельности на основе разработанных программ деятельности объединений. Временные объединения по подготовке и приведению отдельных мероприятий (поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, праздники, проекты, акции, экскурсии и т.д., действующие по комплексным и тематическим программам внеурочной деятельности. Интенсисы должны быть отражены: - в программам внеурочной деятельности; - в расписании внеурочной деятельности; - в журналах учета внеурочной деятельности (дополнительного образования). Отражение интенсивов в программам внеурочной деятельности. Программа, содержащая исключительно интенсивы внеурочной деятельности является комплексной, т.е. должна содержать в себе все направления внеурочной деятельности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное. Программа имеет модульную структуру и состоит из автономных модулей, содержание которых предлагается школьникам для избирательного освоения. То есть школьник самостоятельно или при поддержке родителей и классного руководителя выбирает, занятия каких модулей программы он будет посещать после уроков в течение учебного года. каждый из модулей предлагает организацию определенного вида внеурочной деятельности и направлен на решение своих собственных педагогических задач. Предусмотренные данной программой занятий в формате интенсивов могут проводиться в смешанных группах, состоящих из учащихся разных классов, например: Основные модули программы.
По данному образцу прописываются и другие модули. Набор модулей может быть самым разнообразным и зависеть от потребностей и интересов школьников, опыта организации внеурочной деятельности. Отражение интенсивов в расписании внеурочной деятельности. Занятия интенсивными блоками в расписании планируются календарно конкретно по каждому занятию независимо от дней недели на весь учебный год, включая каникулярное время и выходные. Например: Расписание интенсивов для 1-х (2-х,3-х,5-х) классов на 2012-2013 учебный год
*- исключение могут составить только такие формы как многодневные походы, экскурсионные поездки, экспедиции (в этом случае на одну календарную дату может приходиться до 8-ми часов). Отражение интенсивов в журналах учета внеурочной деятельности. Учет занятости обучающихся внеурочной деятельностью осуществляется классным руководителем (педагогом, реализующим программу интенсивов) в Журнале учета внеурочной деятельности (дополнительного образования). Оформление журнала осуществляется в соответствии с требованиями к заполнению журналов учета проведенных занятий. Содержание записей в Журнале и занятий должно соответствовать содержанию программы внеурочной деятельности и расписанию интенсивов. Например (оформление правой страницы в журнале)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 9 |  | В связи с поступлением многочисленных вопросов по организации внеурочной деятельности в соответствии с требованиями фгос управление... |
| Дополнительная общеобразовательная программа «Смысловое чтение» имеет духовно-нравственную направленность и предназначена для организации... | | «музей математических чудес», как форма организации внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления |
| И если на сегодняшний день уже существует устоявшееся ранжирование учебной деятельности по 5-ти бальной шкале, то результат внеурочной... | | «Михневская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Ступинского муниципального района |
| Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №273 «Об образовании в Российской Федерации» | | Рабочая программа внеурочной деятельности научного клуба младших школьников «Мы и окружающий мир» составленана основе фгос ноо и... |
| Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и дополнительного образования, «Примерной программы по... | | «Что? Где? Когда?», библиотечных вечеров, дидактических театров, познавательных экскурсий, олимпиад, викторин и т п |