План подготовки учебно-методических пособий
№
|
ФИО преподавателя
|
Дисциплина
|
Тема учебно-методического пособия
|
Срок выполнения
|
ЦМК №1
|
1
|
Солоимова И.Н.
|
«Ботаника»
|
Учебно-наглядное пособие для студентов «Вегетативные органы растений. Лист»
|
март 2012
|
2
|
Сафергалиева Р.Р.
|
«Химия»
|
Учебно-методическое пособие для студентов «Рабочая тетрадь».
|
январь 2012
|
3
|
Богдашкина С.В.
|
«Литература»
|
Методическое пособие для студентов «Философско-эстетический идеал личности в раннем творчестве М.Горького»
|
февраль 2012
|
4
|
Богдашкина С.В.
|
«Русский язык»
|
Создание сборника алгоритмов «Стилистический анализ текста».
|
февраль 2012
|
5
|
Краснослободцева И.Е.
|
«Русский язык и культура речи»
|
Практикум «Функциональные стили русского и литературного языка»
|
2 семестр
|
6
|
Ербулатова З.Е
|
«Органическая химия»
|
Учебно-методическое пособие «Типы химических реакций в органической химии»
|
март 2012
|
7
|
Юматова Т.В.
|
«Математика»
|
Методическое пособие для студентов «Математические навыки в медицине».
|
декабрь 2011
|
8
|
Адайкина О.Н.
|
«Информатика»
|
Учебно-методическое пособие «Компьютер. Основные блоки и периферия компьютера»
|
ноябрь 2011
|
9
|
Самыкина О.А.
|
«Английский язык»
|
Языковое портфолио студента
|
март 2012
|
10
|
Елисеев В.Г.
|
«Безопасность жизнедеятельности»
|
Учебно-методическое пособие «Воспитание способностей и умений среднего медицинского персонала воинской части в решении поставленных задач МО РФ по обеспечению и сохранению здоровья военнослужащих»
|
февраль 2012
|
ЦМК №2
|
11
|
Бондарева О.В.
|
«Основы сестринского дела»
|
«Питание и кормление пациентов»
|
сентябрь 2011
|
12
|
Ковригина Л.В., Петренко Л.С., Бондарева О.В.
|
«Основы сестринского дела»
|
Рабочая тетрадь «500 заданий по основам сестринского дела» (часть 2)
|
октябрь 2011
|
13
|
Цепова О.Н.
|
«Сестринское дело в педиатрии»,
«Педиатрия с детскими инфекциями»
|
Рабочая тетрадь (учебно – методическое пособие) «Заболевания новорожденных инфекционного характера»
|
декабрь 2011
|
14
|
Бессонова О.В.
|
«СУА» раздел «Здоровые мужчина и женщина репродуктивного возраста»
|
Учебно-методическое пособие в электронной версии «Физиология беременности»
|
декабрь 2011
|
15
|
Цепова О.Н.
|
«Сестринское дело в педиатрии»
«Педиатрия с детскими инфекциями»
|
Рабочая тетрадь (учебно-методическое пособие) «ГБН у детей»
|
апрель 2012
|
16
|
Попова Н.Ю.
|
Синдромная патология, диф.диагностика с фармакотерапией
|
«Артериальная гипотензия»
|
май 2012
|
ЦМК №3
|
17
|
Васина Е.Р.
|
«Педиатрия с детскими болезнями»
|
«Иммунодефицитные состояния у детей. Профилактика инфекционных заболеваний у детей»
|
апрель 2012
|
18
|
Васина Е.Р.
|
«Социальное и медицинское страхование»
|
«Медицинское страхование».
|
апрель 2012
|
19
|
Локтева Т. А.
|
«Хирургия»
|
«Хирургические инструменты»
|
апрель 2012
|
20
|
Мавричева И.В.
|
«Болезни уха, горла, носа»
|
«Сборник задач»
|
апрель 2012
|
21
|
Мавричева И.В.
|
«Глазные болезни»
|
«Заболевания вспомогательного аппарата глаза»
|
апрель 2012
|
22
|
Старостина Т.Б.
|
«Терапия с курсом ПМП», «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП»
|
«Сборник алгоритмов деятельности по сердечно - сосудистой патологии»
|
апрель 2012
|
ЦМК №4
|
23
|
Дремова Е.А.
|
«Фармакология» для специальности
|
«Лекарственные средства, влияющие на функции органов ЖКТ»
|
май 2012
|
24
|
Игнатова И.Ю.
|
«Основы микробиологии, вирусологии, иммунологии»
|
методическое пособие для студентов для проведения практических занятий «Иммунология»
|
май 2012
|
25
|
Якубович Н.А.
|
«Анатомия и физиология человека»
|
учебно-методическое пособие для практических занятий по теме: «Скелет человека»
|
март 2012
|
26
|
Попова Н.Ю.
|
«Клиническая патология»
|
«Механические травмы. Переломы».
|
декабрь 2011
|
План подготовки методических рекомендаций
№
|
ФИО преподавателя
|
Дисциплина
|
Тема методических рекомендаций
|
Срок выполнения
|
ЦМК №1
|
|
Норкина Е.В.
|
«Основы социологии и политологии»
|
Методические указания для подготовки семинарских заданий «Основы социологи и политологии»
|
Декабрь 2011
|
|
Солоимова И.Н
|
«Фармацевтическая химия»
|
Методические рекомендации для студентов для подготовки к Государственной итоговой аттестации по дисциплине «Фармацевтическая химия»
|
Март 2012
|
ЦМК №2
|
|
Попова Н.Ю.
|
«Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи»
|
Методические рекомендации по организации аудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи»
|
02.2012
|
|
Бондарева О.В.
|
«Основы сестринского дела»
|
Методические рекомендации для подготовки к ГИА по дисциплине «Основы сестринского дела»
|
01.2012
|
ЦМК №3
|
|
Локтева Т. А.
|
«Хирургия»
|
«Требования к написанию рефератов»
|
04.2012
|
|
Никульцева А.А.
|
«Гигиена и экология человека»
|
«Исследование естественной и искусственной освещенности»
|
04.2012
|
ЦМК №4
|
|
Гаврилова Н.М.
|
«Фармакогнозия»
|
методические рекомендации для студентов по ведению дневника при прохождении практики «Заготовка ЛРС»
|
03.2012
|
|
Матюшова Е.В.
|
«ОЭФ. Основы менеджмента»
|
методические рекомендации для студентов по лицензированию фармацевтической деятельности
|
11.2012
|
План аттестации
педагогических и руководящих сотрудников
Список работников ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж»
Промышленного района на аттестацию в 2011-2012 учебном году
№
|
Фамилия, имя, отчество
|
Должность
|
Предмет
|
Образовательное
учреждение
|
Заявленная
категория
|
Форма
|
Результаты предыдущей
аттестации
|
Категория
|
Дата
заседания АК
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1.
|
Норкина Елена Владимировна
|
Преподаватель
|
Общественные дисциплины
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
27.02.2007
|
2.
|
Фокина Марина Евгеньевна
|
Преподаватель
|
Психология
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
подтверждение соответствия занимаемой должности
|
Портфолио
|
вторая
|
26.03.2007
|
3.
|
Буянова Наталья Григорьевна
|
Преподаватель
|
Анатомия и физиология человека
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
4.
|
Галиуллина Раухия Асхатовна
|
Преподаватель
|
Основы сестринского дела
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
5.
|
Землянова Галина Викторовна
|
Преподаватель
|
Анатомия и физиология человека
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
6.
|
Кучинская Ольга Федоровна
|
Преподаватель
|
Фитотерапия
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
7.
|
Морозова Людмила Рустамовна
|
Преподаватель
|
Педиатрия
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
8.
|
Никульцева Ася Андреевна
|
Преподаватель
|
Гигиена питания
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
9.
|
Пономарева Ольга Николаевна
|
Преподаватель
|
Латинский язык
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
10.
|
Попова Наталья Юрьевна
|
Преподаватель
|
Терапия
|
ГОУ СПО
«Самарский медико-социальный колледж»
|
Высшая
|
Портфолио
|
Высшая
|
26.04.2007
|
Директор ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» Кучинская О.Ф.
План повышения квалификации преподавателей
Название цикла
|
Форма обучения
|
Время обучения
|
Длительность цикла
|
ФИО обучающихся
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
ГОУ ДПО ЦПО
|
Развитие профессиональных компетенций работников образования
|
ТУ
|
19-23.09.2011
|
36 ч.
|
Землянова Г.В.
|
Модернизация региональной системы образования
|
ТУ
|
03-07.10.2011
|
36 ч.
|
Игнатова И.Ю.
|
Развитие профессиональных компетенций работников образования
|
ТУ
|
Январь
|
36 ч.
|
Бессонова О.В.
Васина Е.Р.
Гаврилова Н.М.
Дремова Е.А.
Дубина Л.А.
Елисеев В.Г.
|
Модернизация региональной системы образования
|
ТУ
|
Февраль
|
36 ч.
|
Бессонова О.В.
Васина Е.Р.
Гаврилова Н.М.
Дремова Е.А.
Дубина Л.А.
Елисеев В.Г.
Игнатова И.Ю.
|
Развитие профессиональных компетенций работников образования
|
ТУ
|
Март
|
36 ч.
|
Кавалерова Э.Е.
Садыкова Е.В.
Старостина Т.Б.
Цепова О.Н.
Шимохина Н.С.
Якубович Н.А.
|
Модернизация региональной системы образования
|
ТУ
|
Апрель
|
36 ч.
|
Кавалерова Э.Е.
Садыкова Е.В.
Старостина Т.Б.
Цепова О.Н.
Шимохина Н.С.
Якубович Н.А.
|
Информационные технологии в образовательной деятельности
|
ТУ
|
Январь
|
36 ч.
|
Бессонова О.В.
Васина Е.Р.
Гаврилова Н.М.
|
Технологические основы модульного обучения
|
ТУ
|
Февраль
|
36 ч.
|
Дремова Е.А.
Дубина Л.А.
Елисеев В.Г.
|
Педагогика и психология
|
ТУ
|
Март
|
36 ч.
|
Кавалерова Э.Е.
Садыкова Е.В.
Старостина Т.Б.
|
Проектный метод обучения
|
ТУ
|
Апрель
|
36 ч.
|
Цепова О.Н.
Шимохина Н.С.
Якубович Н.А.
|
Конфликтные ситуации в образовательном процессе
|
ТУ
|
Май
|
36 ч.
|
Дремова Е.А.
Дубина Л.А.
Елисеев В.Г.
Игнатова И.Ю.
|
ГОУ ВПО Поволжская государственная социально-гуманитарная академия
|
Применение игровых технологий на уроках химии
|
ТУ
|
24-29.10.2011
|
36 ч.
|
Ербулатова З.Е.
Сафергалиева Р.Р.
Солоимова И.Н.
Щербакова Н.В.
|
Задачи и упражнения как средства обучения химии
|
ТУ
|
24-29.10.2011
|
36 ч.
|
Ербулатова З.Е.
Сафергалиева Р.Р.
Солоимова И.Н.
Щербакова Н.В.
|
ГОУ ВПО СамГМУ Росздрава
|
Актуальные вопросы педиатрии
|
ТУ
|
2 семестр
|
144 ч.
|
Морозова Л.Р.
Павлова Т.Н.
Цепова О.Н.
Васина Е.Р.
|
Актуальные вопросы хирургии
|
ТУ
|
2 семестр
|
144 ч.
|
Симбиркина Н.В.
Локтева Т.А.
Мавричева И.В.
Полянская И.Н.
|
Повышение квалификации непедагогических работников
Название цикла
|
Форма
|
Время обучения
|
Длительность цикла
|
Для кого проводится
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Журнал «Учет в бюджетных учреждениях»
|
Сложности при переходе на новый план счетов государственного (муниципального) учреждения
|
информационный семинар
|
11.2011
|
8 час.
|
Юматова Н.М.
|
ГОУ ДПО ЦПО
|
Организация работы библиотеки в системе СПО
|
семинары
|
В течение года
|
8 час.
|
Золотых Н.А.
|
ФГБОУ ВПО «Самарский государственный университет»
|
«Основные направления совершенствования документационного обеспечения управления муниципального образовательного учреждения»
|
Краткосрочное повышение квалификации
|
03.12.2011 г.
|
6 час
|
Феденко О.М.
|
Факультет дополнительного образования Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права
|
«Кадровое делопроизводство и система оплаты труда»
|
Краткосрочное повышение квалификации
|
15-27.12.11
|
72 часа
|
Репина Л.М.
|
УЧЕБНАЯ РАБОТА
В целях реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» - предусмотрено осуществление реформы в отрасли, направленной на повышение качества, доступности и экономической эффективности медицинской помощи населению в условиях формирования рыночных отношений.
Одна из ведущих ролей в реформе здравоохранения - обеспечение качества, доступности и эффективности системы здравоохранения, усиление профилактической направленности, решение задач медико-социальной помощи - отводится специалистам со средним медицинским образованием.
С целью обеспечения высокого качества подготовки специалистов среднего медицинского звена, их конкурентоспособности в РФ осуществляется качественное обновление содержания среднего профессионального образования, его гуманизация и гуманитаризация, практикоориентированность, переход на разноуровневость и вариативность образовательных программ Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.
В связи с этим основными задачами Самарского медико-социального колледжа в предстоящем учебном году в разделе учебной работы является достижение нового образовательного результата – формирование общих и профессиональных компетенций студентов.
Для успешной самореализации в условиях либеральной экономики, смены технологий, динамичного развития социальных отношений гражданин современного российского общества должен обладать следующим набором ключевых профессиональных компетенций:
1. готовность делать осознанный и ответственный выбор;
2. технологическая компетенция;
3. готовность к самообразованию (образованию через всю жизнь);
4. информационная компетенция;
5. социальная компетенция (готовность к продуктивному социальному взаимодействию);
6. коммуникативная компетенция.
Решение этих задач осуществляется рациональным составлением учебных планов, целенаправленной организацией учебного процесса (график учебного процесса, стабильное теоретическое расписание т.д.); повышением педагогического мастерства преподавателей колледжа (ФПК, заседание педагогических и методических советов, «Школы педагогического мастерства», «Школы начинающего педагога», методических семинаров посещение специализированных медицинских обществ т.д.); совершенствованием форм и методов обучения, разработка преподавателями инновационных технологий и программ; совершенствованием форм и методов промежуточной и итоговой аттестации студентов (курсовых работ, дипломное проектирование, комплексных экзаменов); улучшение оснащения кабинетов и лабораторий, использование современных компьютерных технологий в учебном процессе.
В соответствии с приказом МО и науки Самарской области № 620 од от 3.05.05 г. «Об утверждении плана мероприятий по реализации концепции регионального компонента довузовского профессионального образования в Самарской области на 2005-2007 гг., региональных моделей учебных планов и введение в действие регионального компонента начального и среднего профессионального образования на территории Самарской области и приложением №8 данного приказа «Региональная модель учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования базового уровня по системам отраслевой группы «Здравоохранение» введена в рабочий учебный план дисциплина «Ключевые профессиональные компетенции» в объеме 32 часа.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАМ. ДИРЕКТОРА ПО учебной работе
Основными задачами в предстоящем учебном году являются: обеспечение подготовки высококвалифицированного специалиста, обладающего творческим подходом к своему делу, мобильностью, мастерством и ответственностью за свои действия, высокими требованиями к результатам своего труда; обеспечение удовлетворения потребностей личности студентов в интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии; обеспечение квалифицированной подготовки абитуриентов на подготовительных курсах колледжа и методическая проблема года. Продолжена реализация Программы «Работа в условиях перехода на ФГОС СПО нового поколения», утвержденная 27.12.2010 г. на педагогическом Совете колледжа.
Для решения вышеперечисленных задач необходимо:
Разработать и утвердить рабочий учебный план по специальностям Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация ФГОС СПО нового поколения.
Подготовить всю необходимую документацию для Государственной аккредитации по основным образовательным программам Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа.
Разработать и утвердить комплект документов для проведения Государственной (итоговой) аттестации спец. Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.
Рассмотреть и утвердить планы работы подразделений колледжа на новый учебный год: ЦМК, зав. отд., кабинетов, лабораторий и т.д.
Рассмотреть и утвердить учебно-методическую документацию на отделениях колледжа в соответствии с Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования 2002 года и ФГОС СПО нового поколения.
Осуществлять подготовку и проведение педагогических советов, методических Советов колледжа, совещаний при директоре.
Рационально организовать учебный процесс в колледже: график учебного процесса, теоретическое расписание и т.д.
Рассмотреть и утвердить блок документации для промежуточного и итогового контроля знаний всех специальностей в соответствии с Государственными образовательными стандартами 2002 года.
Организовать проведение промежуточного и итогового контроля знаний студентов: дифференцированный зачёт, контрольные работы, экзамены.
Организовать проведение Государственной (итоговой) аттестации на отделении Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.
Совершенствовать учебный процесс путём внедрения активных форм и методов обучения, инновационных технологий и авторских программ.
Осуществлять контроль за выполнением графика учебного процесса.
Изучать и распространять передовой опыт преподавания в колледже: посещение занятий преподавателей, проведение открытых мероприятий, «Школы педагогического мастерства», специализированных конференций в средних специальных учебных заведениях города, области, ПФО.
Организовать и провести смотр-конкурс кабинетов и лабораторий колледжа, ЦМК.
Организовать и провести смотр-конкурс методических работ и материалов преподавателей ЦМК.
Осуществлять контроль за проведением мероприятий по профилактике наркомании и СПИДа.
Проводить внутриколледжный контроль и анализ успеваемости по отделениям, группам.
Проводить анализ работы Государственной аттестационной комиссии, наметить и осуществить мероприятия по реализации замечаний ГАК.
Провести аттестацию преподавателей колледжа.
Организовать и обеспечить проведение циклов переподготовки и повышения квалификации преподавателей колледжа.
Организовать и обеспечить проведение подготовки абитуриентов на подготовительных курсах СМСК.
Изучать постоянно нормативную документацию (приказы, инструкции, распоряжения и т. д.)
Своевременно и качественно вести учетно-отчетную документацию.
Систематически повышать уровень своей квалификации.
Организовать и обеспечить проведение сертификационных экзаменов на получение сертификата специалиста со средним специальным медицинским и фармацевтическим образованием на специальностях: Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.
Организовать обучение преподавателей для работы по ФГОС СПО нового поколения.
|
