ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ КОЛЛЕДЖА
№ п/п
| Наименование мероприятий |
Срок
исполнения
|
Ответственный исполнитель
|
1.
|
Утверждение состава Совета колледжа.
Утверждение нового состава Попечительского совета.
Внесение изменений в Устав новой редакции в связи с отнесением колледжа к государственному бюджетному образовательному учреждению
4.О плане мероприятий по проведению процедуры самообследования в рамках подготовки к государственной аккредитации колледжа 05-09.12.2011 г.
5. О внесении изменений в общеколледжные стандарты правил поведения студентов и меры дисциплинарных взысканий (Устав поведения)
|
12.09.2011
|
Директор Кучинская О.Ф.
Зам. дир. по УР
Морозова Л.Р.
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
Зам. дир. по ВР
Котова Ю.Ю.
|
2.
|
1. О проведении празднования 75-летия ГОУ СПО «СМСК». Визит делегации Великопольского центра медицинского образования Познань (Польша) для участия в праздновании юбилея колледжа
|
04.2012
|
Директор Кучинская О.Ф.
Зам. дир. по ВР
Котова Ю.Ю.
|
АДМИНИСТРАТИВНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ
СОВЕЩАНИЯ ПРИ ДИРЕКТОРЕ
№ п/п
| Наименование мероприятий |
Срок
исполнения
|
Ответственный исполнитель
|
1.
|
«Разработка модели специалиста в условиях рыночной экономики в контексте компетентностного подхода».
|
26.09.2011
|
Зам. отделением
Ковригина Л.В.
|
2.
|
Кружковая работа как один из способов формирования профессиональных компетенций
|
28.11.2011
|
Председатель ЦМК №2
Бондарева О.В.
|
3.
|
О ходе подготовки к зимней экзаменационной сессии.
«Модульное обучение как основа профессиональной подготовки будущего специалиста в рамках реализации ФГОС СПО нового поколения»
|
23.01.2012
|
Зам. дир. по УР Морозова Л.Р.
Председатель ЦМК №3
Локтева Т.А.
|
4.
|
«Роль ЦМК в развитии УИРС»
|
26.03.2012
|
Председатель ЦМК №4
Матюшова Е.В.
|
5.
|
«Проблемный и информационный подходы к изучению нового материала в преподавании специальных дисциплин»
|
28.05.2012
|
Преподаватель высшей категории Цепова О.Н.
|
6.
|
О распределении выпускников на отделениях Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело.
О работе приемной комиссии на новый 2012 – 2013 учебный год.
О проведении тарификации преподавателей на новый, 2012-2013 учебный год.
Отчёты о проделанной работе за 2011-2012 учебный год заместителей руководителя.
О проведении выпуска на отделениях Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.
Отчёты о проделанной работе руководителей подразделений.
|
25.06.2012
|
Руководитель подразделения
Галиуллина Р.А.
Зам. дир. по УР Морозова Л.Р.
Зам. дир. по ПО
Симбиркина Н.В.
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
Зам. дир. по ВР
Котова Ю.Ю.
Педагог-психолог Неженцева Ю.А.
Зам. дир. по АХЧ Одерусова Т.Г.
Зам. дир. по ИКТ
Томилов В.А.
Руководители подразделений Галиуллина Р.А.
Ковригина Л.В.
Буянова Н.Г.
|
ЗАСЕДАНИЯ ПОПЕЧИТЕЛЬСКОГО СОВЕТА
№
|
Наименования мероприятий
|
Дата исполнения
|
Ответственный
исполнитель
|
1.
|
Об утверждении количественного и персонального состава Попечительского Совета.
О реализации программы развития ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» 2008-2012 гг.
О согласовании локальных актов колледжа
О согласовании плана и программы профориентационной работы и маркетинговой политики колледжа.
Об утверждении порядка использования внебюджетных средств колледжа.
|
09.2011 г.
|
Главная медицинская сестра НУЗ «Дорожная клиническая больница на станции Самара» ООО РЖД Пятикоп В.М.
Директор ГУП Самарской области аптека №302 Елистратова Л.В.
Главная медицинская сестра муниципального медицинского учреждения Городская клиническая больница №1 им. Н.И. Пирогова Хворова Е.В.
Зам. дир. по ВР
Котова Ю.Ю.
Председатель ЦМК №2
Бондарева О.В.
|
2.
|
О согласовании международного сотрудничества ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» с медицинскими школами Великопольского воеводства города Познань, Польша.
|
10.2011 г.
|
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
Методист Самыкина О.А.
|
3.
|
Об утверждении ежегодного публичного отчета о деятельности колледжа, разработанного совместно с администрацией и педагогическим коллективом колледжа.
О согласовании достигнутых значений показателей эффективности деятельности директора колледжа.
|
01.2012 г.
|
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
Председатель Попечительского совета зам. генерального директора по управлению недвижимостью аптечной сети «Имплозия» Горбова Н.П.
|
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЕ КАДРЫ
-
№
|
Мероприятия
|
Срок исполнения
|
Ответственный исполнитель
|
1.
|
План подбора, расстановки и
повышения квалификации кадров
Укомплектование штатными преподавателями 99%.
Составить график замещения должностных лиц во время отсутствия руководящих кадров.
Индивидуальная работа по повышению квалификации преподавателей с привлечением методической службы.
|
Постоянно
В период замещения
По плану
|
Директор
Кучинская О.Ф.
Зам. дир. по НМР Павлова Т.Н.
Методист
Краснослободцева И.Е.
|
2.
|
Работа по закреплению кадров
2.1. Создание оптимальных условий труда.
2.2. Обеспечение нормального режима
труда, отдыха.
2.3. Соблюдение правил охраны труда и
техники безопасности, правил
внутреннего распорядка.
2.4. Регулярное проведение инструктажа
по технике безопасности и
противопожарной безопасности.
2.5. Провести административное совещание
по охране труда и технике безопасности.
2.6. Своевременное проведение аттестации
преподавателей, установление
должностных окладов и надбавок.
2.7. Систематический контроль
за выполнением функциональных
обязанностей, за соблюдением трудовой
дисциплины.
|
Постоянно
1 раз в год
09.11 г.
По плану
|
Директор
Кучинская О.Ф.
Зам. дир. по АХЧ
Одерусова Т.Г.
Директор
Кучинская О.Ф.
|
3.
|
Повышение квалификации и
педагогического мастерства
преподавателей
Изучение передового опыта работы ССУЗов медицинского профиля города и области.
Участие в работе «Школы педагогического мастерства», «Школы освоения информационных технологий», психолого-педагогических, методических семинаров.
Посещение открытых уроков и взаимопосещения преподавателей.
Отчеты преподавателей о работе за истекший учебный год.
Направление на повышение профессиональных знаний, педагогического мастерства, производственной квалификации.
|
Постоянно
По плану
|
Директор
Кучинская О.Ф.
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
Методист Краснослободцева И.Е.
|
4.
|
Повышение уровня квалификации начинающих педагогов
Работа с начинающими педагогами. Ознакомление с ГОСами по специальностям.
Подготовка к проведению первых уроков. Изучение учебных планов, примерных программ, методических указаний.
Индивидуальное наставничество.
Посещение уроков с целью оказания практической методической помощи в работе начинающего педагога.
Привлечение к активному участию в работе цикловых методических комиссий.
Посещение молодыми преподавателями «Школы начинающего педагога», «Школы освоения информационных технологий».
Привлечение начинающих педагогов к участию в научно-практических, методических конференциях в колледже и других учебных заведениях города и области.
|
По плану
По плану
|
Зам. дир. по УР
Морозова Л.Р.
Зам. дир. по НМР.
Павлова Т.Н.
Зам. дир. по УР
Морозова Л.Р.
Зам. дир. по НМР.
Павлова Т.Н.
Методист Краснослободцева И.Е.
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Непрерывность профессионального образования преподавателя является необходимой предпосылкой развития его творческих способностей, интегративным элементом его жизнедеятельности и условием постоянного развития индивидуального педагогического опыта. Рост профессионального мастерства и педагогической культуры преподавателя идет более интенсивно, если личность занимает позицию активного субъекта деятельности, если в педагогическом коллективе поддерживается и поощряется творческий профессиональный поиск.
Единая методическая проблема года: «Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на ФГОС СПО нового поколения»
В 2011-2012 уч.г. в ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» продолжает работать методическая служба
Основные направления работы методической службы:
Организационно-методическая работа
Учебно-методическая работа
Научно-методическая работа
Информационно-методическая работа
Проведение аттестации преподавателей
Организация повышения квалификации преподавателей
Мониторинг всех видов деятельности
Обмен опытом работы
Методическая служба ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» осуществляет:
Проектирование и моделирование учебно-воспитательного процесса.
Определение общих и профессиональных компетенций, которыми должен обладать выпускник.
Формирование ОПОП по специальностям с участием работодателей на основе общих и профессиональных компетенций.
Создание компетентностной модели выпускника при активном участии работодателей.
Создание и утверждение форм оценочных средств, позволяющих оценивать общие и профессиональные компетенции обучающихся.
Разработку методического обеспечения по технологии модульного обучения.
Оптимизацию технологий обучения с приоритетом на деятельностные, практико-ориентированные и интерактивные технологии.
Обновление УМК в части применения активных форм и методов обучения: метод изучения конкретных ситуаций из практики, имитация трудовой деятельности, проблемное обучение, метод проектов, ролевые и деловые игры, учебный эксперимент и др.
Мониторинг формирования ключевых и профессиональных компетенций.
Модернизацию учебно-методической базы (создание учебно-методических комплексов, разработка образовательных электронных изданий (ОЭИ): электронных пособий, электронных курсов лекций, электронных учебников).
Формирование и развитие проблемного типа мышления в деятельности педагогов, изменение функции преподавателя - консультант, наставник, тьютор, эксперт.
Мониторинг работы цикловых методических комиссий (ЦМК).
Мониторинг работы кабинетов и лабораторий.
Мониторинг работы преподавателей – методический паспорт.
Контроль работы экспериментальной площадки.
Глобальная цель методической работы – обеспечение качества образования и развития системы непрерывного образования педагогических кадров образовательного учреждения.
Стратегические цели определяются принципами методической работы, среди многообразия которых можно выделить как ведущие принципы: повышение качества профессионального образования и его направленность на формирование портрета выпускника по определенным социальным заказам.
Тактические цели – это приемы стимулирования творчества преподавателей во всех проявлениях.
Методическая работа формируется по нескольким направлениям:
1. Совершенствование методического обеспечения образовательного процесса.
2. Развитие творчества преподавателей.
3. Совершенствование профессионализма.
4. Адаптация молодого преподавателя.
Основными целями и задачами методической работы в 2011-2012 учебном году в Самарском медико-социальном колледже будут:
- создавать условия, способствующие удовлетворению образовательных потребностей заказчиков образовательных услуг;
- проектировать и моделировать учебно-воспитательный процесс, создать компетентностную модель выпускника при активном участии работодателей, осуществлять мониторинг качества производственной деятельности в соответствии со стандартами медицинской помощи, разработанными и утвержденными Министерством здравоохранения и социального развития РФ;
- организовывать эффективный образовательный процесс на основе системного функционирования всех составляющих: нормативно-правового обеспечения, концептуально-методологического, организационного, кадрового, научно-методического, социально-педагогического, материально-пространственного и информационного обеспечения;
- уделять серьезное внимание созданию предпосылок для непрерывного развития профессионально-педагогических работников, отрабатывать различные модели их профессиональной стажировки, создавать систему мотивационно-экономического стимулирования;
- модернизировать учебно-методическую базу (создание учебно-методических комплексов, разработка образовательных электронных изданий (ОЭИ): электронных пособий, электронных курсов лекций, электронных учебников)
- создать систему мониторинга эффективности управления качеством образовательного процесса с опорой на критериальную базу, позволяющую оперативно получать информацию в целях коррекции учебно-воспитательного процесса в соответствии с поставленными целями.
Решение данных задач будет осуществляться через работу:
Методического совета, который координирует всю методическую работу в колледже, организует работу по изучению государственных образовательных стандартов, новых образовательных программ, ведет работу по повышению научно-методического уровня каждого преподавателя, вводит преподавателей в круг педагогических инноваций, утверждает разработанные преподавателями учебные, учебно-методические пособия, рекомендации (см. план работы);
через работу цикловых методических комиссий (ЦМК), которые рассматривают вопросы по повышению уровня учебно-воспитательной работы и качества знаний студентов, организуют обмен опытом, внедрение передового педагогического опыта и достижений педагогической науки, обсуждают наиболее трудные разделы и темы новых рабочих программ, подготовку тестовых заданий, контрольных работ, вопросов экзаменационных билетов для проверки знаний студентов, обсуждают результаты контрольных работ, экзаменов, разрабатывают рекомендации по повышению качества знаний студентов;
через работу «Школы педагогического мастерства», которую организует зам. директора по научно-методической работе. Эта форма методической работы реализует, в основном, задачи индивидуального и коллективного наставничества.
На занятиях рассматриваются вопросы планирования, методики и технологии учебных занятий, педагогического мастерства и техники преподавания, теоретические проблемы образования, педагогической науки, что стимулирует самообразовательную деятельность преподавателей (см. план работы);
через работу «Школы начинающего педагога», которую организует методист. Занятия с начинающими педагогами проводятся по специальному плану, включающему обсуждение вопросов особенностей планирования своей работы, постановки целей и задач занятий, техники и методики преподавания, форм и видов контроля. Такая работа с преподавателями способствует развитию профессиональной устойчивости, творческой самореализации личности начинающего педагога (см. план работы).
через мероприятия по повышению педагогического мастерства, что является предпосылкой развития их творческих способностей. На совершенствование педагогического мастерства преподавателей направлены как индивидуальные, так и коллективные формы методической работы такие, как: психолого-педагогические семинары, методические семинары, психолого-педагогические чтения, творческие мастерские, площадки, практикумы, диспуты, «круглые столы», открытые аудиторные нетрадиционные занятия (урок-конференция, урок-конкурс, проблемный урок, интегрированный урок, урок с элементами деловой игры, по методу проектов, модерации, портфолио) и внеаудиторные занятия (конференции, конкурсы, викторины, олимпиады).
через работу методического кабинета, который как координатор образовательного процесса, планирует и прогнозирует подготовку, переподготовку и повышение квалификации руководителей и преподавателей, организует аттестацию руководящих и педагогических работников, разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, анализирует и обобщает результаты УИРС, НИРС и экспериментальные работы колледжа, оказывает консультативную и методическую помощь преподавателям.
Контролирующая функция методической службы распространяется на:
ресурсное обеспечение инновационных процессов;
выполнение принятых решений в области развития колледжа;
соответствие хода инновационных процессов и их результатов программам, планам, критериям деятельности преподавателей.
ЗАСЕДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
№
|
Тематика
|
Дата
исполнения
|
Ответственный исполнитель
|
1
|
Обсуждение единой методической проблемы колледжа на 2010-2011 уч.г.: «Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на ФГОС СПО нового поколения».
Обсуждение и утверждение плана работы методического Совета на 2011-2012 уч.г.
О подготовке к аттестации преподавателей и на I, высшую категории и заместителей руководителя на высшую категорию.
Утверждение плана ПК на 2011-2012 уч.г.
Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Непрерывное профессиональное развитие – основа качества медицинской помощи», 28-29.09.11 г.
|
12.09.2011
|
Директор
Кучинская О.Ф.
Зам. дир. по УР Морозова Л.Р.
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
|
2
|
«Формирование профессиональных компетенций студентов в процессе практического обучения».
Рассмотрение и утверждение учебно-методического пособия «Питание и кормление пациента», разработанного препод. Бондаревой О.В. дисц. «Основы сестринского дела», спец. 060101.52 Лечебное дело, 060109.51 Сестринское дело.
Участие в V олимпиаде по химии «Юные таланты».
Участие в 16-м Региональном научном форуме «СамараМед 2011», 12-14 октября 2011 г. МВК им. П. Алабина.
|
10.10.2011
|
Зам. дир. по ПО
Симбиркина Н.В.
Методист Краснослободцева И.Е.
|
3
|
«Система дополнительного образования и профориентационной работы в колледже в рамках компетентностного подхода».
Об участии в межрегиональной научно-практической конференции «Управление инновационными процессами в образовательном учреждении в условиях модернизации образования» (ГОУ СПО Чапаевский губернский колледж, ГОУ ДПО ЦПО Самарской области) 7 декабря 2011 г.
Об участии в XII областной научно-практической конференции студентов «Погружаясь в мир науки», 15.12.2011 г.
Об участии в открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей «Образование. Наука. Профессия», 24-27.01.2012г., г. Отрадный.
Участие в Региональном этапе Ярмарки социально-педагогических инноваций (МОУ Кротовская СОШ «ОЦ») 29– 30.11.2011 г.
Участие в 12-ой Международной юбилейной конференции-конкурсе «Актуальные проблемы современной науки», посвященной 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова (РосМАН, 12-15.11.2011 г.).
Участие в ежегодной научно-практической конференции «Образование и психологическое здоровье» (9-10.11.2011 г., ГОУ ДПО ЦПК «Региональный социопсихологический центр»), слушатель
|
14.11.2011
|
Зав. отделением Буянова Н.Г.
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
Педагог-психолог Неженцева Ю.А.
|
4
|
«Эффективное взаимодействие преподавателя и студента в образовательном процессе как условие формирования общих и профессиональных компетенций медицинского работника среднего звена».
О проведении смотра-конкурса ЦМК, кабинетов лабораторий.
Анализ посещенных занятий.
Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.
Об участии в ежегодной III областной научно-практической конференции «Основные направления модернизации химического образования на основе идей новых образовательных стандартов», 20.01.2012 г. ГОУ ВПО «ПГСГА».
|
12.12.2011
|
Зам. дир. по УР
Морозова Л.Р.
Методист
Самыкина О.А.
|
5
|
«Студенческое самоуправление – основа социализации и развития лидерских качеств студентов».
Итоги смотра-конкурса ЦМК, кабинетов и лабораторий.
Анализ посещенных занятий.
Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.
|
09.01.2012
|
Зам. дир. по ВР
Котова Ю.Ю.
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
|
6
|
«Новые подходы в организации мониторинга качества обучения».
Анализ итогов зимней экзаменационной сессии.
Анализ посещенных занятий.
Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.
Участие в 8-м Поволжском образовательном форуме «Образование и Карьера», 16-18 февраля 2012 г. Выставочный комплекс им. П. Алабина.
|
13.02.2012
|
Зам. дир. по НМР
Павлова Т.Н.
Зам. дир. по УР Морозова Л.Р.
Зав.отд. Ковригина Л.В.
Галиуллина Р.А.
Методист
Краснослободцева И.Е.
Зав. отделением
Буянова Н.Г.
|
7
|
«Дистанционная форма обучения как фактор модернизации среднего профессионального образования».
Анализ посещенных занятий.
Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.
|
12.03.2012
|
Зам.дир. по ИКТ
Томилов В.А.
Зам. дир. по НМР Павлова Т.Н.
|
8
|
«Проектная деятельность как вид деятельности в системе совершенствования качества содержания профессиональных компетенций на очно-заочном, заочном отделении».
Анализ посещенных занятий.
Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.
|
09.04.2012
|
Зав. отделением
Ковригина Л.В.
Методист Краснослободцева И.Е.
|
9
|
Итоги реализации единой методической проблемы года в колледже.
О графике заполнения методического паспорта преподавателя за 2010 – 2011 уч.г.
Итоги аттестации преподавателей в учебном году.
Анализ посещенных занятий.
Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.
|
14.05.2012
|
Зам. директора по УР
Морозова Л.Р.
Зам. дир. по НМР Павлова Т.Н.
|
10
|
О подготовке к Государственной (итоговой) аттестации на отделениях Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа.
Рассмотрение плана-графика аттестации руководящих и педагогических работников на 2012-2013 уч. год.
|
11.06.2012
|
Зам. дир по УР Морозова Л.Р.
Методист
Краснослободцева И.Е.
|
РАБОТА МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА в 2011-2012 уч.г.
№ п/п
|
Мероприятия
|
Срок исполнения
|
I
II
III
IV
| Организационно - методическая работа
Подготовка кабинета к началу учебного года.
Сосредоточение и пополнение нормативных документов и локальных актов, регламентирующих образовательную деятельность ГОУ СПО «СМСК»: законы, типовые положения, приказы, должностные инструкции, ГОС СПО, учебно-методические комплексы дисциплин, образцы (эталоны), заполнения учебной документации и др.
Планирование работы методического кабинета.
Оформление паспорта методического кабинета.
Планирование работы «Школы педагогического мастерства» и «Школы начинающего педагога», методических, психолого-педагогических семинаров, творческих площадок на новый, 2011-2012 учебный год.
Сдача отчета о методической работе за 2010/2011 учебный год.
Составление плана открытых мероприятий по повышению
педагогического мастерства преподавателей.
Разработка и планирование заседаний методического Совета, педагогического совета, административно-организационных совещаний при директоре.
Составление плана-графика работы колледжа на месяц.
Составление плана посещения открытых уроков.
Посещение и анализ занятий начинающих педагогов.
Составление методического раздела комплексного плана работы и годового отчёта ГОУ СПО «СМСК»
Подготовка плана аттестации руководящих и педагогических работников колледжа.
Подготовка и оформление документации по аттестации педагогических и руководящих работников колледжа.
Подготовка плана повышения квалификации руководящих и педагогических работников колледжа.
Диагностика профессиональной деятельности педагога. Мониторинг методической работы - заполнение «Методического паспорта преподавателя».
Научно-методическая и учебно-методическая работа.
Работа по педагогическому становлению преподавателей колледжа:
1. Участие в проведении методических Советов, методических семинаров, творческих площадок, «круглых столов».
2. Проведение занятий в «Школе педагогического мастерства».
3. Проведение занятий в «Школе начинающего педагога».
4. Участие в проведении педагогических советов.
5. Участие в проведении административно-организационных совещаний при директоре.
6. Участие в проведении психолого-педагогических семинаров.
7. Обобщение передового опыта научной организации учебного процесса.
8. Оказание методической помощи председателям ЦМК, зав. кабинетами и лабораториями в планировании и организации работы, в подготовке и проведении и оформлении открытых мероприятий: круглых столов, конференций, конкурсов, олимпиад, открытых уроков, Дня науки.
9. Оказание методической помощи преподавателям в составлении рабочих программ, КМО дисциплин и тем, учебно-методических пособий, методических разработок, сборников; в подготовке выступлений и подборе тематики выступлений на педагогических советах, совещаниях при директоре, на заседании ЦМК.
10. Оказание методической помощи преподавателям в подготовке докладов и выступлений на городских, областных, межрегиональных и Всероссийских конференциях, семинарах, конкурсах.
11. Участие в заседаниях ЦМК
12. Обобщение и оформление материалов, представленных ЦМК по проведенным мероприятиям.
13. Посещение внеаудиторных, открытых мероприятий и контроль их проведения.
14. Посещение уроков с целью изучения передового опыта работы преподавателей с последующим анализом.
15. Организация и проведение смотра-конкурса кабинетов и лабораторий с последующим анализом.
16. Организация и проведение смотра-конкурса технологий обучения на лучший инновационный проект.
17. Организация и проведение смотра-конкурса ЦМК, учебно-методических пособий.
18. Разработка и внедрение дидактических материалов, современных педагогических технологий.
19. Разработка и внедрение методических материалов по организации воспитательных мероприятий.
20. Организация разработки, рецензирования и подготовки к утверждению учебно-методической документации, пособий, сборников, подготовленных преподавателями.
21. Оказание помощи авторам в подготовке к изданию и публикациям разработанных пособий, сборников, статей.
22. Разработка и оформление различной документации: положений, методических указаний и рекомендаций, должностных инструкций и др.
23. Анализ работы методического кабинета за 1 семестр, 2 семестр.
24. Анализ работы методической службы за учебный год.
Информационно-аналитическая работа
Создание и ведение электронной базы данных методического материала, разработанного преподавателями колледжа:
- методических разработок открытых занятий;
- методических разработок внутриколледжных конкурсов, конференций;
- учебно-методических пособий по дисциплинам, в том числе утвержденных и рекомендованных ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава»;
- рабочих тетрадей, практикумов;
- методических разработок преподавателей по педагогическим проблемам;
- сборников заданий в тестовой форме, задач, кроссвордов;
- научно-исследовательских работ преподавателей;
- руководства УИРС, НИРС, курсовыми работами, дипломным проектированием и др.
Ведение тематического каталога учебно-методической литературы:
- по педагогике, психологии, методике преподавания,
- по актуальным проблемам обучения и воспитания,
- учебно-методических пособий различных ССУЗов,
- тематических периодических изданий.
Ведение каталога публикаций преподавателей колледжа
Обмен опытом работы:
1. Посещение кафедры методики и управления кадрами ГОУ ДПО СИПКРО, кафедры педагогики и психологии ГОУ ДПО СИПКРО.
2. Посещение методического кабинета Самарского медицинского
колледжа им. Н. Ляпиной (базовый), ГОУ СПО Самарского профессионального педагогического колледжа, ГОУ СПО Самарского социально-педагогического колледжа.
3. Посещение Центра профессионального образования Самарской области (лаборатория инновационного проектирования, сектор повышения квалификации и аттестации руководящих и педагогических работников и др.).
4. Посещение Самарского областного центра повышения квалификации специалистов здравоохранения.
5. Посещение кафедры педагогики и психологии ГОУ ВПО СамГМУ, ГОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия».
6. Посещение кафедры общей и медицинской психологии и психотерапии ГОУ ВПО СамГМУ.
7. Посещение кафедры фармации НОУ ВПО «Самарский медицинский институт «РЕАВИЗ».
8. Посещение кафедры анатомии ГОУ ВПО СамГМУ.
9. Посещение института сестринского образования при ГОУ ВПО СамГМУ
10. Участие в работе методических объединений города, области, округа, конференций, производственных совещаний, коллегий, конкурсов.
|
09.11г.
постоянно
09.11г.
09.11г.
09.11г.
07.11г.
09.11г.
09.11г.
ежемесячно
09.11г.
ежемесячно
09.11г.-07.12г.
06.12г.
10.11-03.12 г.
09.11г.
05.12г.-06.12г.
1 раз в месяц
1 раз в 2 месяца
1 раз в 2 месяца
1 раз в 2 месяца
1 раз в 2 месяца
1 раз в 2 месяца
05.12г.
по плану
по плану
по плану
1 раз в 2 месяца
01.12г.-05.12г.
по плану
по плану
01.12г.
04.12г.
04.12 г.
09.11г.-05.12г.
09.11г.-06.12г.
09.11г.-06.12г.
09.11г.-06.12г.
09.11г.-06.12г.
01.12г., 06.12г.
07.12г.
10.11г. 01.12 г.
09.11 г. 01.12 г. 11.11 г. 04.12г.
09.11-06.12г.
09.11-06.12г.
10.11– 04.12г.
10.11, 02.12г.
12.11-03.12г.
10.11.
11.11.
04.12 г.
по плану Совета директоров ССУЗов Самарской области
|
Тематика Школы педагогического мастерства
№ п/п
|
Срок проведения
|
Тематика предлагаемых занятий
|
1
|
19.09.2011
|
«Новый порядок аттестации педагогических работников (приказ Министерства образования и науки РФ от 24 марта 2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»).
Зам. директора по НМР Павлова Т.Н.
|
2
|
21.11.2011
|
«Технология модульного подхода в процессе преподавания учебных дисциплин»
Методист Самыкина О.А.
«Опыт организации УИРС в процессе работы кружка при кабинете «Педиатрия с доклинической практикой»
Преподаватель Цепова О.Н.
|
3
|
16.01.2012
|
«Методы оценки качества сформированности профессиональных компетенций у студентов»
Зам. директора по НМР Павлова Т.Н.
|
4
|
19.03.2012
|
«Проектный метод как процесс, обеспечивающий качество образования»
Методист Краснослободцева И.Е.
|
5
|
21.05.2012
|
«Деятельностно-развивающая технология профессионального обучения – инновационная технология обучения»
Зам. директора по НМР Павлова Т.Н.
|
Тематика Школы начинающего педагога
№ п/п
|
Срок проведения
|
Тематика предлагаемых занятий
|
1
|
17.10.2011
|
«Проблемы при разработке программ учебных дисциплин, МДК и профессиональных модулей в соответствии с ФГОС СПО нового поколения».
Председатели ЦМК №1 Солоимова И.Н.,
ЦМК №4 Матюшова Е.В.
|
2
|
19.12.2011
|
«Самостоятельная работа как фактор совершенствования профессиональной подготовки студента»
Преподаватель Адайкина О.Н.
«Технология модульного обучения, на примере изучения дисциплины «Инфекционные болезни с эпидемиологией»
Преподаватель Жилина Л.С.
«Об участии в Международной Ярмарке социально-педагогических инноваций-2011»
Преподаватели Бессонова О.В., Шимохина Н.С., Щербакова Н.В.
|
3
|
20.02.2012
|
«Технология обучения латино-греческой терминологии при формировании профессиональных компетенций по основам латинского языка с медицинской терминологией»
Преподаватель Пономарева О.Н.
«Система воспитания в образовательном учреждении»
Преподаватель Игнатова И.Ю.
|
4
|
16.04.2012
|
«Пути повышения эффективности урока»
Методист Краснослободцева И.Е
|
5
|
18.06.2012
|
«Методические требования к оформлению учетно-отчетной документации»
Зам. директора по НМР Павлова Т.Н.
|
Тематика методических семинаров для преподавателей
№ п/п
|
Срок проведения
|
Тематика предлагаемых занятий
|
1
|
27.09.2011
|
«Технология портфолио студента как метод формирования общих и профессиональных компетенций студентов»
Методист Самыкина О.А.
|
2
|
27.12.2011
|
«Технология формирования компетенций в учебном процессе»
Зам. директора по НМР Павлова Т.Н.
|
3
|
30.01.2012
|
«Разработка диагностического инструментария оценки уровня сформированности компетенций»
Методист Краснослободцева И.Е.
|
4
|
27.03.2012
|
«Использование педагогических технологий по формированию информационных компетенций»
Зам. директора по НМР Павлова Т.Н.
|
5
|
29.05.2012
|
«Качество педагогической деятельности как процесс и результат»
Методист Краснослободцева И.Е.
| |
