Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»


НазваниеПрограмма производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
страница2/3
ТипПрограмма
filling-form.ru > Туризм > Программа
1   2   3

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики направление подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль подготовки «Менеджмент организации»:

- способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

- способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

- способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);
7. Структура и содержание практики направление подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль подготовки «Менеджмент организации»

практика содержит ряд ключевых этапов:

1.    Теоретическая подготовка

2.     Практическая работа

3.     Первичная обработка материала.

К видам работы по производственной практике могут быть отнесены: производственный инструктаж, в т.ч. инструктаж по технике безопасности; выполнение производственных заданий; сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала; наблюдения; измерения и другие, выполняемые обучающимся самостоятельно виды работ.

Объемы практики определяются учебным планом, составленным в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального образования и составляют 6 зачетных единиц, 216 час., в течение 4 недель (8 семестр).

Таблица 3



пп/п

Разделы (этапы) практики

Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов (СРС) и трудоемкость(в часах)

Формы текущего контроля

11


2


3


4


5


6

1

Теоретическая и техническая подготовка студентов

Всего72час.

Ауд12 час.

СРС60 час.

Проверка конспектов, проведение тестирования и пр.

2

Практическая работа


Всего72час.

Ауд12 час.

СРС60 час.

Проверка документации студента-практиканта и пр.

3

Первичная обработка материала, написание отчета о практике

Всего72час.

Ауд12 час.

СРС60 час.

Защита отчета


8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практики направление подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль подготовки «Менеджмент организации» Производственная работа включает в себя сбор материала, первичная обработка материалов. При прохождении практики студенты присутствуют в под­разделениях наравне со штатными сотрудниками и работают над документами и отчетом по практике.

Внеаудиторная самостоятельная работа под руководством научного руководителя: по окончании практики студент составляет индивидуальный отчет, который должен содержать обработанную информацию, собранную в соответствии с программой обследования, анализ материалов инди­видуального задания в соответствии с содержанием программы.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов практики направление подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль подготовки «Менеджмент организации»

Производственная практика является важнейшей частью подготовки высококвалифицированных бакалавров в области управления и проводится на предприятиях, в организациях и учреждениях всех организационно-правовых форм, осуществляющих свою деятельность во всех сферах и отраслях национальной экономики.

Практика студента должна проходить в одном из подразделений предприятия, выполняющем экономические, организационные или управленческие функции. С деятельностью других подразделений студент знакомится по мере выполнения программы практики с сохранением рабочего места в данном подразделении.

Во время прохождения практики студент соблюдает и выполняет все требования правил внутреннего трудового распорядка на предприятии. Время и порядок посещения места практики студентом согласовывается им с руководителем от кафедры и с предприятием.

На время практики студент может быть принят на вакантную должность с оплатой. В этом случае на него распространяются все положения трудового законодательства, действующие на предприятии.

Для руководства практикой от предприятия в ряде случаев назначается руководитель из числа квалифицированных специалистов, имеющих высшее образование и соответствующую должностную категорию (главный, ведущий специалист, специалист 1 категории). В этом случае руководитель практики от предприятия должен:

- организовать практику студентов в полном соответствии с положением и программой практики;

- обеспечить студентов рабочим местом в соответствии с направлением подготовки и создать необходимые условия для получения студентами в период практики информации по организации производства, технике и технологии, экономике и управлению производством и т.д.;

- совместно со студентом и руководителем от кафедры разработать календарный план прохождения практики и осуществлять контроль за его выполнением;

- оказать студенту (при необходимости) помощь в выборе (или уточнении) темы выпускной работы, представляющей практический интерес для предприятия;

- оказать помощь студенту в сборе и обработке первичной экономической информации по предприятию для выполнения выпускной работы;

- обеспечить студентов необходимыми консультациями по экономическим и специальным вопросам, связанным с выполнением выпускной работы, как своими силами, так и с привлечением других специалистов предприятия;

- обеспечить студенту возможность пользоваться техникой для анализа и обработки первичной экономической информации (ПК, вычислительная техника и т.п.);

- по окончании практики дать характеристику студента с оценкой его теоретической и профессиональной подготовки, отношения к выполнению задания и программы практики;

- предоставить студенту возможность (при необходимости) обсуждения на предприятии (в подразделении) результатов исследования по теме выпускной работы;

- подготовить (при необходимости) отзыв на выпускную работу студента с оценкой уровня и качества ее выполнения и возможностей использования предложений, рекомендаций и выводов студента по исследованной проблеме в работе предприятия.

Перед началом практики необходимо распечатать форму задания на производственную практику (приложение 1) и представить руководителю практики от кафедры. Кроме того, студенту-практиканту надо заполнить дневник производственной практики для фиксирования прохождения всех этапов практики на предприятии.

После прохождения практики студент пишет отчет о производственной практике (приложение 2), который визируется руководителями практики от предприятия и кафедры. При написании и перед защитой отчета о практике рекомендуется ознакомиться с памяткой студентам к защите отчета о производственной практике (приложение 3).

Перед началом практики или в течение первой ее недели студент должен распечатать и заполнить форму заявления на утверждение темы выпускной работы (приложение 4) и представить заявление заведующему кафедрой, а также распечатать форму задания на выпускную работу (приложение 5) и представить ее научному руководителю.
Общее организационное руководство практикой осуществляется учебным отделом университета.

Непосредственное организационное и учебно-методическое руководство производственной практикой осуществляется выпускающей кафедрой.

Заведующий кафедрой и ответственный за организацию и проведение практики на кафедре:

- осуществляют организационное и учебно-методическое руководство практикой студентов и контроль за ее проведением;

- организуют и проводят практику студентов на кафедре в соответствии с положением о практике;

- назначают из числа наиболее опытных преподавателей руководителей практики и выпускных работ студентов от кафедры;

- организуют разработку и согласование с ведущими предприятиями (базами практики) программ практики, учебно-методической документации;

- распределяют студентов по местам практики, готовят и представляют в учебный отдел университета списки студентов и необходимую документацию по направлению студентов на практику;

- обеспечивают студентов необходимой учебно-методической и другой документацией по вопросам практики;

- готовят и проводят организационные собрания студентов перед началом практики;

- принимают участие в разработке и корректировке перечня тем выпускных работ студентов;

- организуют консультации для студентов-практикантов, составляют график консультаций;

- формируют комиссию по приему и защите отчетов о практике, разрабатывают график ее заседаний и принимают участие в ее работе;

- в трехнедельный срок после окончания практики готовят отчет о ее итогах и представляют его в учебную часть университета;

- организуют на кафедре хранение отчетов и дневников студентов по практике.

Каждому студенту назначается из числа ведущих преподавателей кафедры руководитель практики, который:

- выдает задание на практику;

- оказывает научно-методическую помощь;

- рекомендует основную и дополнительную литературу;

- проводит индивидуальные консультации;

- ведет контроль за процессом прохождения практики;

- участвует в комиссии по приему зачета по практике;

- устанавливает связи с руководителем практики от организации;

- совместно разрабатывает рабочую программу практики;

- участвует в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

- оценивает результаты выполнения студентами программы практики.
В начальный период практики студент должен выполнить следующее:

- изучить структуру предприятия, организации и технологии производства, основные функции производственных, экономичес­ких и управленческих подразделений;

- провести анализ формирования корпоративного управления в компании;

- изучить работу органов управления и корпоративного контроля;

- сделать обзор практики информационной прозрачности и защиты собственности в компании;

- дать оценку экономической значимости, социальной ответственности и эффективности производственной и уп­равленческой деятельности;

- изучить и проанализировать планирование производства и сбыта про­дукции;

- провести анализ научно-исследовательской, опытно-конструкторской и технической подготовки производства;

- изучить материально-техническое и кадровое обеспече­ние производства;

- оценить номенклатуру и качество выпускаемой продукции;

- изучить механизм формирования затрат, их эффективнос­ти и ценообразования;

- определить финансовые результаты деятельности предпри­ятия;

- проанализировать информационное обеспечение управления предпри­ятием;

- изучить выработку вариантов, оценку и принятие управленческих решений по совершенствованию управления производством и персо­налом;

- провести анализ организации выполнения управленческих решений и контроля за их исполнением;

- проанализировать качество управления с позиций эффективности производства;

- определить круг своих профессиональных интересов, совместно с руководителями практики от кафедры и предприятия уточнить направление и тему дипломной работы.

После выбора и утверждения темы выпускной работы и получения от научного руководителя задания на ее выполнение перед студентом ставятся следующие задачи.

Студент должен:

- изучить научную и специальную литературу, законодательные и нормативные документы и материалы по проблеме, выбранной для выполнения выпускной работы;

- изучить имеющийся в отечественной и зарубежной экономике опыт и определить возможности его использования при изучении проблемы;

- на основе знания экономико-математических методов и умения пользоваться вычислительной техникой обосновать алгоритмы решения отдельных задач выпускной работы;

- собрать, обработать, проанализировать первичную экономическую информацию по теме работы, выполнить все необходимые практические расчеты, используя выбранные алгоритмы и необходимые программы;

- используя результаты, полученные в процессе анализа и обобщения исходных материалов, подготовить обоснованные выводы, рекомендации и предложения и представить их на обсуждение специалистов отдела, службы, подразделения.
Примерный тематический план практики

  1. Общая характеристика предприятия.

  2. Организационная структура управления.

  3. Корпоративное управление и корпоративное право.

  4. Управление производством.

  5. Управление персоналом.

  6. Информационная система управления.

  7. Экономические службы и финансовое состояние предприя­тия.

  8. Управление маркетингом.

Общая характеристика предприятия. Студент должен получить информацию и уточнить:

  • организационно-правовую форму;

  • цели и задачи предприятия;

  • масштаб деятельности предприятия;

  • структуру капитала компании;

  • уровень корпоративного управления;

  • миссию и имидж предприятия;

  • характер производственной кооперации, систему снабжения и сбыта;

  • географическое положение, климатические и природные ус­ловия предприятия;

  • степень механизации и автоматизации производства и про­цессов управления;

  • уровень специализации, кооперирования и концентрации про­изводства;

  • организационную структуру производства (организационно-правовые формы структурных подразделений и характер организа­ционных отношений между ними);

  • производственную структуру предприятия (технологический аспект);

  • стратегию и тактику управления предприятием;

  • уровень организационной культуры.

Организационная структура управления. По данному разделу сту­дент должен изучить:

  • организационную структуру управления деятельностью предприятия с учетом его организационно-правовой формы;

  • характер организационных отношений между структурными подразделениями;

  • компоненты организационной структуры: линейные подраз­деления (управление основным производством), функциональные структурные подразделения (совещательные функции и функцио­нальные полномочия), обеспечивающие структурные подразделе­ния;

  • методы, применяемые на предприятии для совершенствова­ния и поощрения организационных структур управления на каждом уровне; — структуру и функции аппарата управления предприятия;

  • регламентацию деятельности структурных подразделений, их внутреннюю структуру, связи с другими структурными подразде­лениями;

  • эффективность и экономичность структуры управления, ме­ханизмы ее совершенствования.

Отчет по этому разделу студент должен дополнить схемами орга­низационных структур управления предприятия, его структурных подразделений (отдела, цеха и т.д.), на базе которых выполняется дипломный проект. Студент должен обосновать основные меропри­ятия по совершенствованию организационной структуры базового предприятия.

Корпоративное управление и корпоративное право. В данном разделе студент должен проанализировать:

  • структуру и уровень корпоративного управления;

  • деятельность органов управления;

  • эффективность деятельности органов корпоративного контроля;

  • соответствие корпоративного управления международным стандартам и российскому Кодексу корпоративного поведения;

  • обеспечение прав собственников и других заинтересованных лиц;

  • информационная прозрачность;

  • пути урегулирования корпоративных конфликтов;

  • методы обеспечения положительной репутации и имиджа компании;

  • система управления рисками;

  • механизм принятия решений по крупным сделкам.

Управление производством. Данный раздел предполагает изуче­ние:

  • производственной функции предприятия;

  • структуры организационной системы, включающей подсис­темы обеспечения, планирования и контроля;

  • оперативного планирования выпуска продукции;

  • нормирования труда и управления запасами;

  • календарного планирования и диспетчеризации производства;

  • мотивации и стимулирования труда в целях активизации че­ловеческого фактора;

  • управления производством на уровне высшего руководства, руководителей среднего и низшего звена.

Студенту необходимо:

  • ознакомиться с организацией учета, анализа и планирования производства на предприятии, методикой разработки планов, про­гнозов, текущих производственных программ в целом по предпри­ятию или какому-либо базовому производственному подразделе­нию;

  • изучить процесс планирования объемов выпуска продукции и разработки соответствующих программ маркетинга, обосновать необходимость их использования на данном предприятии;

  • проанализировать методы и приемы, используемые при обо­сновании производственной программы, с учетом потребностей рынка, производственных мощностей, материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

  • изучить систему показателей, характеризующих производствен­ную деятельность, ее эффективность, а также научиться использо­вать их в процессе принятия управленческих решений;

  • проанализировать систему организации производственных свя­зей между звеньями и подразделениями предприятия, ее эффек­тивность;

  • ознакомиться с системой товародвижения, сбыта и продви­жения продукции на предприятии (планированием товародвиже­ния, выбором и оценкой каналов сбыта, формами организации торговли);

  • дать комплексную оценку организации управления производ­ственно-сбытовой деятельностью предприятия;

  • изучить систему управления маркетингом (на предприятиях с маркетинговыми службами) и дать ей оценку.

Управление персоналом. Необходимо изучить кадровый потенци­ал предприятия и его формирование, в том числе:

  • профессиональный состав, квалификационный и образова­тельный уровень кадров (по категориям персонала);

  • планирование и прогнозирование потребности в рабочей силе (по категориям персонала);

  • процесс подбора кадров руководителей и специалистов;

  • систему материального и морального стимулирования персонала;

  • систему стимулирования менеджмента;

  • функции управленческого персонала;

  • требования, предъявляемые к работникам аппарата управле­ния, их соответствие квалификационным требованиям общей и специальной подготовки;

  • систему работы с кадрами (ротация, повышение квалифика­ции, подготовка и переподготовка кадров, работа с резервом на выдвижение и др.);

  • методы повышения эффективности управленческого труда.

Информационная система управления. По данному разделу сту­денты должны изучить:

  • массивы информации;

  • коммуникационный процесс;

  • механизм обеспечения информационной безопасности.

  • коммуникации между уровнями управления и подразделени­ями;

  • коммуникации между предприятием (организацией) и внеш­ней средой (органы государственного регулирования, потребите­ли, поставщики и др.);

  • характеристику общей схемы информационных потоков в орга­низации;

  • информационный процесс (передача, преобразование, хра­нение, оценка и использование информации);

  • средства передачи и преобразования информации;

  • документооборот предприятия и его характеристику;

  • организацию делопроизводства, рационализацию документо­оборота предприятия;

  • пути устранения недостатков коммуникационного процесса;

  • совершенствование коммуникаций в организации.

Экономические службы и финансовый менеджмент. По этому раз­делу студенту необходимо:

  • изучить структуру и содержание деятельности экономических и финансовых служб;

  • оценить правильность финансовой отчетности;

  • ознакомиться с системой цен на выпускаемую продукцию и методикой их формирования;

  • приобрести навыки составления финансового плана, баланса доходов и расходов предприятия;

  • на основе бухгалтерского баланса уметь рассчитывать и оце­нивать показатели финансового состояния предприятия;

  • оценить возможности роста капитализации компании;

  • изучить возможность привлечения инвестиций;

  • изучить риск враждебного поглощения;

  • изучить механизм формирования, распределения и использо­вания прибыли, а также резервы увеличения прибыли и рентабель­ности;

  • осуществить комплексную оценку финансового положения предприятия, определить основные финансовые проблемы;

  • изучить возможность вывода активов предприятия;

  • проанализировать работу органов контроля по финансовым вопросам;

  • внести предложения по выработке соответствующих управ­ленческих решений в области ценообразования и финансов, по их реализации и контролю за выполнением принятых решений.

Управление маркетингом. Студент должен отразить в отчете:

  • задачи службы маркетинга;

  • систему организации службы маркетинга;

  • задачи и механизм действия подсистемы маркетинговых ис­следований рынка и возможностей фирмы;

  • анализ маркетинговой среды фирмы;

  • структуру и функции маркетинговой информационной систе­мы (МИС);

  • планирование продукции и товарную политику;

  • управление качеством товара;

  • стадии жизненного цикла товара и функции маркетинговых служб;

  • инновационную политику;

  • ассортиментную политику предприятия и направления его ассортиментной стратегии;

  • роль посредников в товародвижении;

  • условия выбора и интенсивность каналов товародвижения и сбыта;

  • требования к торговым посредникам;

  • планирование продвижения товара на рынке;

  • коммуникационную политику фирмы;

  • основные методы реализации изделий (услуг);

  • стратегию и тактику фирмы в области рекламы и ее эффек­тивность;

  • инструменты стимулирования сбыта;

  • ценовую политику и конкуренцию;

  • факторы, определяющие решения по ценам;

  • ценовую рекламу;

  • ценовые гарантии и особые соглашения;

  • определение цен на новые изделия и их поведение на рынке;

  • систему оценки эффективности деятельности маркетинговых служб предприятия;

- предложения по повышению эффективности маркетинговой деятельности предприятия
10. Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики направление подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль подготовки «Менеджмент организации»

По результатам практики студент составляет индивидуальный отчет. К отчету прилагается дневник, содержащий отзыв администрации, который должен быть заверен подписью руководителя от предпри­ятия и печатью.

Форма итогового контроля - дифференцированный зачет.

По окончании производственной практики студенты не позднее 7 дней после окончания практики предоставляют на кафедру:

- дневник практики, заполненный по всем разделам и подписанный руководителями практики от кафедры и предприятия;

- характеристику (отзыв) о работе студента в период практики с оценкой уровня его теоретической и практической подготовки, отношения к выполнению заданий, дисциплины и т.п.;

- отчет о практике по установленной форме.

Отчет о практике строится по следующей примерной схеме.

Введение. (Обоснование выбранной проблемы, цель работы).

Глава I. Технико-экономическая характеристика объекта исследования (предприятия, фирмы, учреждения, процесса). Проводится организационная и технологическая и экономическая характеристика объекта в целом и места (службы) прохождения практики студентом.

Глава II. Исходные данные и результаты проведения анализа объекта исследования.

Собираются все необходимые отчетные данные, схемы, графики, инструктивные положения, формы документов и пр. Проводится необходимое исследование, выявляются положительные и отрицательные стороны объекта, делаются выводы.

Глава III. Разработка направлений решения основных задач практики и предложение конкретных мероприятий по решению проблемы. Фактически в этой главе должны быть отражены (написаны) отдельные разделы или подразделы выпускной работы.

Заключение. (Основные выводы).

В Приложении к отчету группируются все статистические, справочные и др. данные. Такая структура отчета носит ориентировочный характер и может видоизменяться по согласованию с руководителем в зависимости от объекта исследования.

Дневник является основным документом, подтверждающим прохождение студентом производственной практики, в котором отражается вся его текущая работа в ходе практики:

- календарный план выполнения студентом программы практики с отметками о его выполнении. План составляется совместно с руководителями практики от кафедры и предприятия;

- перечень изученной студентом научной и специальной литературы;

- индивидуальные задания, выданные студенту, и их выполнение;

- выводы и предложения студента по практике;

- оценка работы руководителей практики от предприятия и кафедры и характеристика работы студента за период практики.

В качестве отчета о производственной практике студент после согласования с руководителем практики от кафедры может представить черновой вариант выпускной работы. Защита отчета о практике проводится перед специально созданной комиссией.

Оценка отчета по практике производится по четырехбалльной системе: отлично, хорошо, удовлетворительно и неудовлетворительно.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательную характеристику от базы практики или неудовлетворительную оценку при защите отчета, трижды не явившийся на защиту отчета или не ликвидировавший задолженность по практике в установленные сроки, может быть отчислен из СыктГУ как имеющий академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом СыктГУ. В случае уважительной причины студент может быть приказом по СыктГУ направлен на практику вторично в период студенческих каникул или в свободное от учебы время.

Критерии дифференциации оценки по практике:

«Отлично» — содержание и оформление отчета о практике и дневника прохождения практики полно­стью соответствуют предъявляемым требованиям, характеристики студента положительные, ответы на вопросы комиссии по программе практики полные и точные.

«Хорошо» — при выполнении основных требований к прохожде­нию практики и при наличии несущественных замечаний по содержа­нию и формам отчета и дневника, характеристики студента пол­ожительные, в ответах на вопросы комиссии по программе практики студент допускает определенные неточности, хотя в целом отвечает уверен, но и имеет твердые знания.

«Удовлетворительно» - небрежное оформление отчета и дневни­ка. Отражены все вопросы программы практики, но имеют место от­дельные существенные погрешности, характеристики студента поло­жительные, при ответах на вопросы комиссии по программе практики студент допускает ошибки.

«Неудовлетворительно» — эта оценка выставляется студенту, ес­ли в отчете освещены не все разделы программы практики, на вопро­сы комиссии студент не дает удовлетворительных ответов, не имеет четкого представления о функциях служб организации управления, не владеет практическими навыками анализа и оценки уровня организа­ции управления.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики направление подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль подготовки «Менеджмент организации»

а) основная литература: (не старше 5 лет

  • Астафьева Н.В. Инновационное развитие экономических систем: теоретико-методологические основы / Н.В. Астафьева // Вестн. Сарат. гос. техн. ун-та. – Саратов, 2008. – № 1(30).

  • Болонский процесс: Результаты обучения и компетентностный подход (книга-приложение 1) / Под. науч. ред. д-ра пед. наук, профессора В.И. Байденко. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2009. – 536 с.

  • Великая Хартия Европейских университетов // http://www.russianenic.ru/int/bol/charter.html

  • Велижско Н.Б. Кредитно-модульная система. - http://www.sk.edu3000.ru

  • Внедрение в вузе системы зачетных единиц (по типу ECTS): опыт Российского университета дружбы народов. - http://www.rudn.ru

  • Компетентностный подход: пути реализации: монография / Г.П. Гагаринская, В.П. Гарькин, Е.Н. Живицкая, О.Ю. Калмыкова, Н.В. Соловова; ГОУ ВПО "СамГУ"; ГОУ ВПО "СамГТУ"; "БГУИР"; НОУ ВПО "ПИБ". - Самара : Изд-во "Универс групп", 2008. - 258 с.

  • Заиченко Н.А. Зачетные единицы и проблемы их зачета. - http://www/mgppu.ru

  • Звонников В.И., Челышкова М.Б. Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход: учеб. пособие. – М.: Университетская книга; Логос, 2009. – 272 с.

  • Истомин А.Л. Управление трудовыми ресурсами в высшем учебном заведении // Управление персоналом, 2008, N 5.

  • Образование в России 2007 г – М., Росстат, 2008.

  • Российская экономика в 2007 году тенденции и перспективы. - М., ИЭПП, 2008.

  • Ходжаев А.Ш. Подготовка бакалавров на экономическом факультете МГУ: десятилетний опыт трансформации образования // http://www.econ.msu.ru/cd/150

  • Чистохвалов В.Н. Как функционирует система кредитных единиц в классическом университете // http://www.rudn.ru/?pagec=292


б) дополнительная литература: (не старше 10 лет или ссылка на интернет-ресурс)

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

  1. Баум В. В. Система зачетных единиц (кредитов) как один из инструментов признания квалификаций, -М., РУДН, 2007. С. 12.

  2. Болонскому процессу в России быть! или казаться? // Деловой мир, 18.12.2007.

  3. Гребенникова И.Д. Инновационные аспекты современного образовательного процесса в контексте присоединения России к Болонской конвенции // Юридическое образование и наука, 2007, N 1.

  4. Доклад Правительства Российской Федерации о ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования // Юридический мир, 2007, N 9.

  5. Клячко Т.Л., Мау В.А. Между деньгами и институтами // Эксперт. 10–16 сентября 2007 г. № 33 (574).

  6. Комментарий к федеральному закону "О высшем и послевузовском профессиональном образовании (постатейный) / Под ред. А.Н. Козырина, -М., Норма, 2007.

  7. Конвенция о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе // http://www.russianenic.ru/int/lisbon/index.html

  8. Методические рекомендации по применению системы зачетных единиц (ECTS) при разработке и реализации программ высшего профессионального образования в условиях введения федеральный государственных стандартов. / Б.А. Сазонов, Е.В. Караваева, Н.И. Максимов – М.: Изд-во МГУ, 2007. – 104 с.

  9. Найдёнова Н.Н., Симкин В.Н., Скэттон Л., Челышкова М.Б. Системы оценки качества в зарубежном образовании (аналитический доклад) - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2007.

  10. Образование в Российской Федерации 2007. Стат. сб. М.: ГУ–ВШЭ, 2008.

  11. Особенности организации учебного процесса в российских и зарубежных вузах в свете текущей реформы ВПО. Аналитическая записка, -М., РГГУ, 2007. С. 15.




  1. Материально-техническое обеспечение практики направление подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль подготовки «Менеджмент организации»


Кафедра ЭТиКУ соответствует требованиям обеспечения подготовки бакалавров по профилю «Менеджмент организации». В распоряжении кафедры находятся три аудитории, полностью оснащенные необходимым учебным оборудованием в составе:

  1. Сервер Sun Fire – 1 шт.

  2. Компьютеры: Geg Popular, 1500 Mhgz, ОЗУ 256 Mb, HDD 40 Gb - 18 шт.

  3. Принтеры:

Принтер HP-1100 – 1 шт.

Принтер HP LJ-1200 – 1шт.

Принтер HP LJ-1005W – 1 шт.

Принтер Laser Jet 6P – 1 шт.

  1. Сканеры: Jet 5P – 1 шт.

EPSON PerfectionV30 -2 шт

  1. Проекторы:

Sharp PG – A20X LCD 2000 Ansi -2 шт.

Проектор HITACHI CP-S210 – 1 шт.

  1. Копировальный аппарат CANON FC – 1 шт.

Обеспеченность новым технологий обучения техническими средствами полностью соответствует требованиям подготовки бакалавров по профилю «Менеджмент организации»
Приложение 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Сыктывкарский государственный университет»

Факультет «Управления»

Кафедра «Экономической теории и корпоративного управления»

ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
Выдано студенту ___________курса_________ группы
____________________________________________________________________________

(ФИО студента)

1   2   3

Похожие:

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма и методические рекомендации по прохождению производственной...
Программа и методические рекомендации по прохождению производственной практики / Т. Б. Сибирякова, Л. В. Шамрай – Волгоград: ноу...

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма преддипломной практики по направлению подготовки 080200 «менеджмент»
Программа предназначена для определения порядка и содержания преддипломной практики студентами Московского налогового института (мни)...

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма учебной практики по направлению подготовки 080200 «менеджмент»
Программа предназначена для определения порядка и содержания учебной практики студентами Московского налогового института (мни) по...

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconКафедра «Менеджмент» Методические указания по проведению учебной,...
По направлению «Менеджмент» (бакалавриат) определяют объем, содержание и методику проведения учебной, производственной и преддипломной...

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconРабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент»
В программе приведена структура учебной практики для бакалавров, рекомендации по оформлению основных документов по итогам практики,...

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма производственной практики составлена в соответствии с требованиями...
Финансов и кредита, Российского государственного социального университета (филиал ргсу в г. Дедовске)

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма производственной практики Направление подготовки 40. 03....
Иные конкретные задачи прохождения производственной практики могут быть определены руководителем практики от Академии

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма производственной практики направление подготовки: 38. 03. 02 «Менеджмент»
Направленность (профиль) программы: Управление инновациями и инвестициями Квалификация выпускника: Бакалавр

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма практик для студентов направления подготовки бакалавров 080200. 62 «Менеджмент»
...

Программа производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины Инвестиционный менеджмент для направления 080200....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки, обучающихся...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск