№ п/п.
|
Тема урока.
|
Кол-во часов.
|
Используемый материал.
|
Речевой материал для учащихся
|
Календарные сроки
|
по плану
|
фактически
|
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КУЛЬТУРА (26 ч.)
Познай себя. (8 ч.)
Цель: воспитание уважительного отношения к слову; отрицательного – к клевете, глупости и пр.
|
1
|
Семья. Моя семья.
|
1
|
Беседа, текст
|
Семья, родственные, члены семьи, отношения, профессии, фамильное древо
|
3.09
|
|
2
|
Моя родословная
|
1
|
Текст, беседа
|
Родословная, семья,
|
3.09
|
|
3
|
Мои родственники
|
1
|
Беседа, образцы семейных деревьев
|
Брат, сестра (родные, двоюродные), тетя, дядя, бабушка, дедушка, родственные отношения
|
8.09
|
|
4
|
Реликвии семьи
|
1
|
текст
|
Реликвии семьи
|
8.09
|
|
5
|
Что такое деньги (Монеты Киевской Руси. Бумажные деньги).
|
1
|
Презентация по теме, текст
|
Деньги, монеты Киевской Руси, бумажные деньги
|
15.09
|
|
6
|
Цифровые деньги (Подарочные монеты). Инфляция.
|
1
|
|
Цифровые деньги, подарочные монеты, инфляция
|
15.09
|
|
7
|
Личная бухгалтерия. Бюджет семьи. Планирование расходов семьи. Денежные переводы.
|
1
|
Толковый словарь,
пословицы, поговорки
|
Личная бухгалтерия, бюджет семьи, расход, доход, денежные переводы.
|
22.09
|
|
8
|
Тестирование по теме: «Познай себя»
|
1
|
Толковый словарь,
|
Семья, родственные, члены семьи, отношения, профессии, фамильное древо, реликвии семьи, деньги, личная бухгалтерия, бюджет семьи, расход, доход, денежные переводы.
|
22.09
|
|
Воспитание здорового образа жизни. (20 ч.)
Цель: воспитание умеренности в пище, нагрузок в спорте; умение оказать помощь в экстренных ситуациях; воспитание негативного отношения к курению, алкоголю, наркотикам; знание свойств лечебных трав.
|
9
10
|
ЗОЖ. (Здоровый образ жизни. Факторы, укрепляющие и разрушающие здоровье.)
Вредные привычки и их профилактика
|
1
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации
|
Физическое и душевное здоровье, вредные привычки
|
29.09
29.09
|
|
11
|
Опасные ситуации на дороге. Правила дорожного движения (в части, касающейся пешеходов и велосипедистов). Опасные ситуации на транспорте. Поведение пассажиров в общественном транспорте.
|
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации
|
Правила дорожного движения, поведение пассажиров в транспорте
|
6.10
|
|
12
|
Пожар. Возможные причины пожара. Меры пожарной безопасности. Правила поведения на пожаре. Использование средств пожаротушения.
|
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Пожар. Возможные причины пожара. Меры пожарной безопасности. Правила поведения на пожаре. Средства пожаротушения
|
6.10
|
|
13
|
Опасные ситуации и правила поведения на воде. Оказание помощи утопающему.
|
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Опасные ситуации и правила поведения на воде
|
13.10
|
|
14
|
Использование индивидуальных средств защиты: домашней медицинской аптечки, ватно-марлевой повязки, респиратора, противогаза.
|
1
|
Беседа: «В здоровом теле-здоровы дух», презентация по теме
|
домашняя медицинская аптечка, ватно-марлевая повязка, респиратор, противогаз.
|
13.10
|
|
15
|
Безопасное поведение человека в природных условиях: ориентирование на местности, подача сигналов бедствия, добывание огня, воды и пищи, сооружение временного укрытия.
|
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Безопасное поведение человека в природных условиях
|
20.10
|
|
16
17
|
Меры безопасности при пребывании человека на территории с неблагоприятными экологическими факторами. Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в атмосфере, воде, почве. Бытовые приборы контроля качества окружающей среды и продуктов питания.
|
1
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Меры безопасности при пребывании человека на территории с неблагоприятными экологическими факторами
|
20.10
27.10
|
|
18
|
Ситуации криминогенного характера, меры предосторожности и правила поведения. Элементарные способы самозащиты.
|
1
|
Наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Ситуации криминогенного характера, меры предосторожности. Элементарные способы самозащиты
|
27.10
|
|
|
Итого:
|
18
|
|
|
|
|
СБО
класс. II четверть.
|
|
№ п/п.
|
Тема урока.
|
Кол-во часов.
|
Используемый материал.
|
Речевой материал для учащихся
|
Календарные сроки
|
по плану
|
фактически
|
Воспитание здорового образа жизни (продолжение)
|
19
|
Опасные ситуации и меры предосторожности в местах большого скопления людей (в толпе, местах проведения массовых мероприятий, на стадионах).
|
1
|
Наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Опасные ситуации и меры предосторожности в местах большого скопления людей
|
10.11
|
|
20
|
Меры предосторожности при угрозе совершения террористического акта. Поведение при похищении или захвате в качестве заложника.
|
1
|
Наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Террористический акт
|
10.11
|
|
21
|
Первая медицинская помощь при отравлениях, ожогах, отморожениях.
|
1
|
Толковый словарь, беседа, плакаты
|
Первая медицинская помощь
|
17.11
|
|
22
|
Первая медицинская помощь при ушибах, кровотечениях.
|
1
|
Толковый словарь, беседа, плакаты
|
Первая медицинская помощь
|
17.11
|
|
23
|
Чрезвычайные ситуации природного характера и поведение в случае их возникновения
|
1
|
Толковый словарь, беседа, плакаты
|
Чрезвычайные ситуации техногенного характера
|
24.11
|
|
24
|
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и поведение в случае их возникновения.
|
1
|
Наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Чрезвычайные ситуации техногенного характера
|
24.11
|
|
25
|
Действия населения по сигналу «Внимание всем!» и сопровождающей речевой информации.
|
1
|
Наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Речевая информация
|
1.12
|
|
26
|
Средства коллективной защиты и правила пользования ими. Эвакуация населения.
|
1
|
Наглядные иллюстрации, презентация по теме
|
Средства коллективной защиты
|
1.12
|
|
27
|
Глаза – зеркало души. Бережём здоровье глаз.
|
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации, беседа, игры, презентация по теме
|
Зрение, близорукость, дальнозоркость, острота зрения
|
8.12
|
|
28
|
Тестирование по теме: «Воспитание здорового образа жизни».
|
1
|
Тесты, тетради
|
Физическое и душевное здоровье, питание, рацион,
близорукость, СПИД, дальнозоркость, медицинская помощь, допинг, пищевые добавки
|
8.12
|
|
Я и общество. (14 ч.)
Цель :первоначальное знакомство с деятельностью правоохранительных органов; возможные варианты цели визита в дом друга (визит – соболезнование, визит благодарности, праздничный визит) и умение общаться во время каждого из них; овладение культурой общения средствами переписки
|
29
|
Права несовершеннолетних
|
1
|
Презентация к уроку, декларация прав человека,
|
Права и обязанности, конвенция, декларация, органы опеки и попечительства
|
15.11
|
|
30
|
Права и обязанности школьника
|
1
|
Презентация к уроку, конвенция о правах ребёнка
|
Права и обязанности школьника, конвенция о правах ребёнка
|
15.11
|
|
31
|
Человек – творец самого себя (внешность, походка, жестикуляция).
|
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации, беседа, игры
|
Внешность, походка, жестикуляция, мимика, особенности речи, общение
|
22.11
|
|
32
|
Человек – творец самого себя
(мимика, особенности речи, общение).
Скромность украшает человека.
|
1
|
Толковый словарь, наглядные иллюстрации, беседа, игры
|
Внешность, походка, жестикуляция, мимика, особенности речи, общение, скромность человека
|
22.11
|
|
|
Итого:
|
14
|
|
|
|
|
