Г. Алатырь Чувашской Республики
Скачать 0.55 Mb.
|
УЭ-5 | Обобщение. Вернись к УЭ-0. Достиг ли ты поставленной цели? | УЭ-6 | Домашнее задание. С. 123-170 читать, выучить новые термины и понятия. | УЭ-7 | Выходной контроль. Тесты (Приложение поурочное планирование) с.302, 304 -306. (8 бал.) ИТОГО: максимальное количество балов по модулю: 112 (14 практических работ). «2» - 0 - 44 баллов «3» - 45 – 67 баллов «4» - 68 – 89 баллов «5» - 90 – 112 баллов ВСЕГО: 2 оценки - за модуль, тест + за работу на уроках. Учебно-методическое обеспечение. 1. География. 10 класс: атлас. 2.Контурные карты. География. 10 класс. 3. Карты: 1.Евразия. Социально-экономическая/Австралия. Социально-экономическая 2.Европа. Физическая./Европа. Контурная. 3.Зарубежная Европа (социально-экономическая)/Африка (социально-экономическая) 4.Африка. Физическая./Африка. Политическая. 5.Южная Америка. Физическая./Южная Америка. Политическая. 6.Северная Америка. Физическая./Северная Америка. Политическая. 7.Политическая мира./Контурная мира. 8.Евразия. Физическая./Европа. Политическая. 9.Народы мира. 10.Размещение населения 11.Южная Америка. Социально-экономическая/Северная Америка. Социально-Экономическая 12.Политическая карта мира 4. Таблицы: Международные организации Воспроизводство населения Миграции населения Типы стран современного мира Классификация природных ресурсов 5. Рабочее место преподавателя: монитор, клавиатура, системный блок, принтер лазерный, мультимедийный проектор, экран. 6. ЦОРы:
Список литературы. 1. Стандарт среднего (полного) общего образования по географии Базовый уровень. Обязательный минимум содержания основных образовательных программ. «Вестник образования» №14, 2004 г. 2. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ (базовый уровень). 3. Экономическая и социальная география мира.10 класс. Максаковский В. П., М.: Просвещение, 2010. 4. Поурочные разработки по географии. 10 класс. Жижина Е.А., Никитина Н.А.:ВАКО, 2007. Приложение. Контроль уровня обученности.
Приложение. Контрольные тесты 10 класс. (1 модуль) Политическая карта Мира.
а) колонии б) суверенные в) «ключевые» страны 3. Расставьте страны по мере убывания площади: а) Канада б) Австралия в) Россия г) Китай д) США е) Бразилия 4. К микрогосударствам Европы относятся: а) Ватикан б) Монако г) Бруней д) Португалия 5. Приморское положение имеют страны: а) Китай б) Швеция в) Швейцария г) Афганистан 6. Страны – архипелаги – это: а) Индонезия б) Япония в) Исландия г) Шри- Ланка 7. Полуостровное положение имеют: а) Франция б) Италия в) Греция г) Великобритания 8. Страны Европы, не имеющие выхода к морю: а) Швейцария б) Венгрия в) Дания г) Швеция 9. К «ключевым» странам не относится: а) Индия б) Бразилия в) Республика Корея г) Мексика 10. К НИС относятся страны: а) Сингапур б) Тайвань в) Таиланд г) Республика Корея 11. Нефтеэкспортирующие страны расположены в районе: а) Персидского залива б) Бенгальского залива в) Средиземного моря г) Аравийского моря 12. Россия относится к странам : а) «ключевым» б) НИС в) странам с переходной экономикой г) нефтеэспортирующим 13. Какой континент не имеет монархий: а) Европа б) Африка г) Южная Америка д) Азия 14. Какая страна является абсолютной монархией: а) Норвегия б) Бельгия в) Саудовская Аравия г) Венгрия 15. Какая страна является конституционной монархией: а) Великобритания б) Ватикан в) Финляндия г) Бангладеш 16. Форма административно-территориального устройства, при которой в составе государства нет самоуправляющихся государственных образований, называется … 17. Федеративным государством не является: а) Франция б) Бельгия в) Россия г) США 18. Какие из перечисленных стран являются развитыми с федеративной формой правления: а) Италия б) Германия в) ОАЭ г) Бельгия 19. В таком государстве монарх является и светским государем и главой церкви… 20. К группе наименее развитых стран относятся: а) Чили, Аргентина, Бразилия б) Судан, Бутан, Афганистан в) Саудовская Аравия, Катар, Кувейт Контрольные тесты по теме «Природные ресурсы» (2 модуль)
А) природные ресурсы б) ресурсообеспеченность в) географическая среда
А) в развитых странах б) в развивающихся странах в) в странах ОПЕК
А) ФРГ, Китай, Россия б) США, Китай, Россия б) Австралия, ЮАР, Индия
А) ОАЭ, Россия, США б) Саудовская Аравия, Ирак, ОАЭ В) Россия, Мексика, США
А) Россия, Иран, Катар б) Саудовская Аравия, США, Нигерия в) ОАЭ, США, Россия
А) пашни б) пастбища и луга в) леса
А) в Китае б) Канаде в) в Австралии г) в Египте
А) Индия, Китай, Венесуэла б) Канада, Венесуэла, Бразилия в) Китай, Индия, Россия
А) Россия, Канада, Бразилия б) Конго, США, Австралия В) Перу, Боливия, Канада
а) биологические б) энергия приливов и отливов в) земельные
А) увеличивается площадь лесов б) уменьшается площадь пашни В) увеличивается площадь пашни г) не изменяется структура
А) промышленность б) сельское хозяйство в) транспорт г) коммунально-бытовой хозяйство
А) Китай, Россия, США б) Конго, Египет, Мали в) ФРГ, Бразилия, Великобритания
А) Италия, Испания, Франция б) Турция, Кипр, Греция В) Канада, Россия, Египет
А) Средиземное, Северное Б) Красное, Тасманово, В) Карское, Охотское
А) выбросы углекислого газа б) выбросы фреонов В) радиоактивное загрязнение
А) углем б) нефтью в) газом
А) Андские страны б) Центральная Африка в) Юго-Восточная Азия
А) лес б) нефть в) уголь г) газ
Контрольные тесты. (3 модуль). НАСЕЛЕНИЕ.
А) Индия б) Бельгия в) Канада 2. Укажите страну с отличным от других стран типом воспроизводства населения: А) Бразилия б) Аргентина в) Венесуэла г) Перу 3. Ислам исповедует большинство жителей А) Израиля б) Индонезии в) Италии г) ЮАР 4. Определите страну по этническому составу: фламандцы – 50%; валлонцы – 39%; итальянцы – 3%; французы – 1%; немцы – 1%; испанцы – 1%; голландцы – 1%; турки – 1%; прочие – 3%. 5. Расставьте регионы по численности населения, начиная с самого большого: А) Северная Америка б) Южная Америка в) Африка г) Азия д) Европа 6. Выберите страну с максимальным уровнем рождаемости: А) Нигер б) Китай в) Афганистан г) Турция д) Монголия 7. Выберите страну с максимальной долей городского населения: А) Китай б) Кувейт в) Конго г) Казахстан д) Кения 8. Выберите все городские агломерации с численностью более 10 млн. чел.: а) Сан-Паулу б) Лагос в) Вашингтон г) Нью-Йорк д) Стамбул е) Мадрид ж) Шанхай. 9. Выберите страну, в которой находится самый крупный мегалополис: А) Япония б) Аргентина в) Великобритания г) США 10. Какие города входят в городской мегалополис БОСВАШ: А) Чикаго б) Бостон в) Нью-Йорк г) Сан-Франциско д) Филадельфия е) Сиэтл ж) Новый Орлеан з) Вашингтон 11. Выберите страну, в которой подавляющая часть населения живет вдоль ее южных границ: А) США б) Китай в) Франция г) Канада д) Россия 12. Сокращение численности населения называется: А) агломерацией б) депопуляцией в) миграцией г) урбанизацией 13. Страны, проводящие демографическую политику ограничения рождаемости: А) Австралия б) Индия в) Китай г) Россия д) ФРГ е) США 14. Фермерская форма расселения характерна для сельского населения стран: А) Австралии б) Индии в) Канады г)Китая д) США е) Японии 15. В каких странах самая высокая средняя продолжительность жизни населения: А) Австралия б) Китай в) Польша г) Япония д) Россия 16. К числу самых «неграмотных» стран мира относятся: А) Афганистан и Бутан б) Греция и Турция в) Ливия и Марокко г) Норвегия и Швеция 17. Выберите правильные ответы. Большая часть населения Земли проживает: А) к северу от экватора б) к югу от экватора в) в Западном полушарии г) в Восточном полушарии д) на побережье морей е) во внутриконтинентальных районах ж) на равнинах с высотой до 500 метров з) выше 1000 метров над уровнем моря и) в тропическом поясе к) в умеренном поясе л) в субтропическом поясе Контрольные тесты. НТР. Мировое хозяйство. ( 4 модуль).
А) мировое хозяйство б) международное разделение труда в) отрасль специализации г) научно-технический прогресс
А) Бразилия б) Западная Европа В) Китай г) США
А) Индия б) Канада в) НИС г) Россия
А) легкая промышленность Б) машиностроение В) нефтепереработка Г) пищевая промышленность Д) химическая промышленность Е) цветная металлургия Ж) черная металлургия З) электроэнергетика
А) горнодобывающая промышленность Б) приборостроение В) химическая промышленность Г) электроэнергетика
А) Восточная Европа б) Северная Америка В) Тропическая Африка г) Юго-Западная Азия
А) Украина б) Канада в) Китай г) Южная Азия
А) Западная Европа б) Латинская Америка в) Океания г) Япония
А) атомная энергетика б) автомобилестроение | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Конституцией Чувашской Республики, законами Чувашской Республики, актами Президента Чувашской Республики и Кабинета Министров Чувашской... |  | Начальник отдела обеспечения сохранности, комплектования и учета архивных документов бу «Госистархив Чувашской Республики» Минкультуры... |
| Министерством информационной политики и массовых коммуникаций Чувашской Республики | | Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, даёт распределение учебных... |
| Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, даёт распределение учебных... | | Уставом муниципального образования города Чебоксары столицы Чувашской Республики, утвержденным решением Чебоксарского городского... |
| Чувашской Республики «О внесении изменений в приложения 635 и 636 к закону Чувашской Республики от 24 ноября 2004 года №37 «Об установлении... | | Янтиковского района Чувашской Республики (далее Учреждение) создано в соответствии с постановлением главы администрации Янтиковского... |
| Российской Федерации и оценки их знаний, навыков и умений (профессионального уровня)», Законом Чувашской Республики от 12 апреля... | | Законом Чувашской Республики от 5 декабря 2015 г. №65 «О внесении изменения в ст. 8 Закона Чувашской Республики «Об организации местного... |