Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2


НазваниеМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2
страница4/10
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Туризм > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ВАРИАНТ 1


  1. Перепишите и письменно переведите текст:

FROM THE HISTORY OF RAILWAYS IN GREAT BRITAIN


The history of railways in Great Britain began in the second part of the 18th century. The first railways were horse-powered and were used for transporting coal, timber and ore. Later on, horse-powered railways appeared in large cities and were used as passenger transport. However, they did not last long.

In 1763, James Watt invented the stationary steam engine and George Stephenson was one of the first who put a steam engine on wheels. He made a design of a locomotive but could not build it, as he had no money. Some businessmen decided to construct a railway between Stockton and Darlington to see how Stephenson’s locomotive worked. On the day when it was opened, a man on a horse went in front of the engine and shouted that the train was coming. Stephenson, who was running his locomotive, asked the horseman to go away. He put steam on and ran his locomotive at a speed of 12 miles per hour. It was the beginning of steam-powered railways.

In 1829, the Liverpool-Manchester Railway was built, and the railway company offered a prize of £500 for the best steam train. The prize was won by G. Stephenson with his famous train the “Rocket”. This locomotive was faster and stronger than the first one; it could pull 13 tons and achieved an “unheard-of speed” of 29 miles (46 km) per hour.

At first, many people were afraid of the railways. However, in 1842 the steam-powered railways were already in wide use in Britain. It should be said* that the gauge was not the same on all the railways. The famous English engineer Brunel considered that the** broader the gauge, the easily would the trains run. Following his advice the Great Western Company had constructed the railway network with a gauge of 7 feet. That is why for many years there were two gauges in England: the 7 feet suggested by Brunel and 4 feet 8½ inches, offered by Stephenson. It was inconvenient because where there was a break of gauges, delay was caused and time was wasted. Angry people wrote to the newspapers and demanded to change the broad gauge. At last in the House of Commons*** the broad gauge was described as a “national evil”. It was very difficult to alter the gauge as the engines, carriages, wagons were made for the broad gauge and more than 30 years “The Battle of the Gauges” lasted. Only in 1892 the Great Western Railways was converted to the standard gauge.

Notes: * it should be said – следует сказать

** the…, the – чем…, тем

*** the House of Commons – Палата Общин


  1. Составьте письменно лексический англо-русский словарь по данному тексту. (15-20 слов и выражений, транскрипция обязательна).

Например, train [trein] – поезд


  1. Составьте к тексту письменно пять вопросов на английском языке. Вопросы переведите.




  1. Выпишите из текста предложения, которые стоят в прошедшем простом времени (Past Simple Tense).




  1. Вставьте подходящее по смыслу личное или возвратное местоимение. Предложения перепишите и письменно переведите.

1 . He is quit right, I agree with … completely.
2 . I looked at … in the mirror and left the house in a very good mood.
3 . “Who is it?” — “It’s … may I come in?”
4 . Mr. Lloyds is very fat … weighs over a hundred kilos?
5 . … introduced his wife to the quests.
6 . Where shall … meet, Bob?
7 . James took the book and opened ….
8 . We don’t dress … for dinner here.
9 . I taught … to play the quitar.
10 . Selfish people only care about …


  1. Поставьте глагол в скобках в одно из следующих грамматических времен Simple Past, Simple Present, Present Continuous или Past Continuous. Предложения перепишите и переведите.

        1. I ________ (listen) to the radio while Mary __________ (cook) dinner.

        2. You __________ (buy) this book yesterday?

        3. Last Friday Jill __________ (go) home early because she __________ (want) to see a film.

        4. When your brother usually __________ (get) home in the evening?

        5. Jane always __________ (bring) us a nice present.

        6. What those people __________ (do) in the middle of the road?

        7. You __________ (read) this book?

        8. While Fred __________ (sleep), Judy __________ (watch) TV.

        9. When I __________ (be) young, I __________ (think) Mary __________ (be) nice — but now I __________ (think) she’s fantastic.

        10. Jill __________ (walk) home when she __________ (see) her husband’s car outside the cinema Look there!


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы...
Настоящие Рекомендации предназначены к использованию обучающимися заочного обучения специальности «Техническая эксплуатация подвижного...

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы...
Иностранный язык (английский язык): Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы / С. Г. Кадочникова. – Златоуст:...

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconПрограмма учебной дисциплины «Основы философии»
Фгос по специальности 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы...
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы...
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconПрограмма преддипломной практики
Рабочая программа предназначена для руководства преддипломной практикой (стажировкой) студентов очной формы обучения по специальности...

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
Техническая эксплуатация и обслуживание электромеханического оборудования (по отраслям)

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы...
Методические рекомендации предназначены для студентов техникума обучающихся по специальности «Строительство и эксплуатация зданий...

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Методические рекомендации предназначены для ознакомления студентов, обучающихся по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация...

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы огсэ. 03 Иностранный язык для специальности 23. 02. 06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог вид подготовки: базовый форма обучения: заочная 2 iconМетодические рекомендации для внеаудиторной самостоятельной работы...
...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск