Пособие для поступающих в мгу имени М. В. Ломоносова Москва, 2014 г. А. В. Леденев, Т. Г. Кучина
Скачать 1.35 Mb.
|
СИСТЕМА ПЕРСОНАЖЕЙПримерные варианты формулировок тем (из списка тем сочинений на вступительных экзаменах в МГУ): Система персонажей в комедии А. Н. Островского «Лес». Система персонажей в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Основная задача, которую нужно решить, раскрывая тему, – объяснить, по каким принципам сгруппированы разные персонажи произведения и каким художественным целям это разделение героев на группы подчинено. Самое главное в такого рода темах – не сводить сочинение к последовательному перечислению персонажей и не превращать его в каталог тех приемов, при помощи которых герои представлены на страницах произведения. Речь должна идти именно о принципах классификации действующих лиц, а не об отдельных персонажах. Например, система персонажей комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» отражает иерархию властных структур: героями комедии представлены разные ветви государственной власти и важнейшие инстанции административного управления (глава «исполнительной» власти - городничий Сквозник-Дмухановский; судебную власть представляет Ляпкин-Тяпкин, управление образованием – смотритель училищ Хлопов, здравоохранение – попечитель богоугодных заведений Земляника). Находит отражение в системе персонажей и принцип сословного представительства: наряду с чиновниками, состоящими на государственной службе, в систему персонажей входят городские помещики Бобчинский и Добчинский (герои-двойники, разнесшие слух о ревизоре), купцы (Абдулин), мещане (слесарша). Каждая властная структура представлена не только сценическими персонажами: границы изображаемого в комедии мира расширяются за счет введения эпизодов из «закулисной» жизни города. Например, судебную власть «за сценой» представляют заседатель, от которого «такой запах, как будто бы он сейчас вышел с винокуренного завода», и сторож, который завел в суде «домашних гусей с маленькими гусенками». Сфера образования представлена эпизодами с участием двух внесценических персонажей - это учителя, один из которых известен тем, что корчит рожи ученикам, а другой – тем, что, рассказывая об Александре Македонском, начинает стулья ломать. Своя иерархия существует и у женской половины города. «Первая леди» – жена городничего; за ней следует его дочь Марья Антоновна. Дочери городничего, как выясняется, не подобает походить на дочерей других чиновников – Земляники или Ляпкина-Тяпкина. В самом низу – слесарша, мужа которой вне очереди забрали в армию, и унтер-офицерша, которую по ошибке высекли полицейские. Уездным чиновникам противопоставлен Хлестаков, истории которого из петербургской жизни превращаются в своеобразную «комедию масок»: он предстает то в роли писателя, друга Пушкина, то в роли главнокомандующего, то в роли управляющего департаментом. Единственно достоверную информацию о Хлестакове читатель получает из уст слуги Осипа. Особо стоит указать и на тех внесценических персонажей, о которых Хлестаков случайно проговаривается, – это кухарка Маврушка, вечно пьяный департаментский сторож Михеев, о котором Хлестаков пишет Тряпичкину; именно они дополняют картину подлинной, реальной жизни героя. Зато в петербургском «мифе» Хлестакова разворачивается фантасмагорическое представление с участием толкущихся в воображаемой приемной графов и князей, пришедшего с докладом министра, а также тридцати тысяч курьеров, разлетающихся в разные стороны по приказу Хлестакова. Наконец, внесценическим героем оказывается и заглавный герой – подлинный ревизор, «приехавший по именному повелению из Петербурга»; о его прибытии объявляет жандарм в последнем явлении, но на сцене настоящий ревизор так и не появится. Принципы, организующие систему персонажей в литературном произведении, могут быть и иными. Так, в романе Гончарова «Обломов» или в романе Пушкина «Евгений Онегин» (см. предыдущий раздел) более значимым оказывается выделение оппозиций: Обломов – Штольц, Ольга Ильинская - Агафья Пшеницына. В романе Толстого «Война и мир» решающее значение для организации системы персонажей имеет принцип выделения «семейных гнезд», причем каждое из них обладает своими морально-этическими приоритетами, определяющими их место в авторской концепции романа. Персонажи могут быть сгруппированы и вокруг одного центрального героя - по таком принципу строится система образов в романе Лермонтова «Герой нашего времени». В этом случае стоит подумать о том, какую роль играет каждый из второстепенных персонажей в раскрытии характера главного героя (следует обратить внимание, например, на Грушницкого как пародийного двойника Печорина, на женские образы, отметить роль повествователя - странствующего офицера в создании психологического портрета героя). |
Похожие:
 | Руководителям структурных подразделений биологического факультета мгу имени М. В. Ломоносова | | |
| Книга составлена преподавателями исторического факультета мгу им. М. В. Ломоносова с учетом требований, предъявляемых на вступительных... |  | Институт русского языка и культуры (до 2013 г. – Центр международного образования) и Филологический факультет мгу имени М. В. Ломоносова... |
| Прошу допустить меня к вступительным экзаменам в конкурсную очную аспирантуру по специальности в 2014 году | | Спортивная секция «Альпинистский Клуб имени Хохлова» (далее по тексту – «Клуб») является составной частью Спортклуба мгу. Секция... |
| Положение о подготовке и защите выпускной квалификационной работы магистра (магистерской диссертации) | | Московским государственным университетом имени М. В. Ломоносова для реализуемых образовательных программ высшего профессионального... |
| Медицинского научно-образовательного центра фгбоу во московский государственный | | Медицинского научно-образовательного центра фгбоу во московский государственный |