Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время»


НазваниеУрокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время»
страница5/7
ТипУрок
filling-form.ru > Туризм > Урок
1   2   3   4   5   6   7


Приложение№6.

Карточки:
Борис Годунов

1598-1605

Лжедмитрий I

1605-1606

Василий Шуйский

1606-1610

Семибоярщина

1610-1613


1 На магнитной доске используя карточки составьте схему«Правители смутного времи»

.Борис Годунов (1598-1605) > Лжедмитрий I (1605-1606) > Василий Шуйский (1606-1610) >

«Семибоярщина» (1610-1613) >

Отрывок из стихотворения «ПАТРИАРХ ЕРМОГЕН»

2. Ученик читает отрывок из стихотворения ПАТРИАРХ ЕРМОГЕН . Учащиеся отвечают на вопрос. К чему призывал патриах Гермоген?

Пастыря доброго вспомни, Россия:

Был он спаситель, молитвенник твой;

Вспомни труды и заботы святые,

Подвиг великий, бесценный, святой.

Страж Православный, Божий служитель,

Сам Патриарх Русь святую спасал;

Русских исконных начал охранитель,

Твердо за царский престол он стоял.

Видел сбятитель беду, Богом данную,

Горько скорбел и болел за народ,

Звал всех бороться за Русь Православную,

Смело идти на поляков в поход...

Славен, велик Патриарх Ермоген!

Память в народе о нём нерушима

Пусть же от смут и несчастных времён

Русь Православная будет хранима!

Великий князь Константин Романов

Таблица «Народные оплчения»

  1. Задания для групп.



Работая с учебником стр.27-29 составить таблицу «Народные ополчения»

НАРОДНОЕ ОПОЛЧЕНИЕ - военные формирования, создававшиеся во время войны из невоеннообязанных слоёв общества. В такое войско вступали все, кто желал защищать Отечество.




Развертывание национально-освободительного движения против интервентов



I группа


Этапы национально-освободительного движения

Первое ополчение

Второе ополчение





Руководители



  • указать на личностные качества лидеров нового движения

  • цель создания ополчения

Социальный состав






II группа

Хроника фактов





III группа

Причины поражения



Причины победы Второго ополчения

  • Роль Русской Православной Церкви

  • Какие традиции русского народа проявились во время освобождения России

Таблица « Правители Смутного времени»

4. Проверка домашнего задания и закрепление. Заполните сравнительную таблицу « Правители Смутного времени»

Вопросы для сравнения

Современники признавали за ним: милосердие, нищелюбие, ум. Ходили слухи о его причастности к гибели царевича Дмитрия.

Имя_________

Мелкий дворянин из Галича, ставший после скитаний монахом Чудова монастыря, Гришка Отрепьев, выдавал себя за

Имя_________

Едва ли заслуживал добрых слов. Способен солгать под присягой. Он легко менял свои убеждения ради корыстных целей.

Имя_________

1. Дата правления










2. На какие слои

общества

опирался










3. Почему не

удалось

укрепить власть










4*.Предложи свой

вопрос











Дидактические материалы к уроку №7 «Второе ополчение и освобождение Москвы »

Фрагмент тематического плана

Тема раздела

К-во часов по теме

№ урока

Тема урока

Форма

урока

Контроль знаний, умений, навыков

Дидактический материал

Деятельность

учителя

Деятельность

ученика

Смутное время

8

7

Второе ополчение и освобождение Москвы

Проблемный урок

«Почему 4 ноября называется Днем народного единства»

Работа в группах

Самозванство.Династический кризис. Смута.

Крестоцеловальная грамота.

Гражданская война.

Интервенция

Семибоярщина ополчение

1598г. 1591г.

1603-1604

1602г, январь 1605г, апрель 1605г, июнь 1605г, май 1606г.

1605-1606г.

1606-1607г.

1606-1610

1610-1612

1611

1611-1612
21 февраля 1613г

Приложение №7.

Документ «Земское ополчение Минина и Пожарского.Освобождение Москвы от поляков» Спасители Отечества

Речь Кузьмы Минина

Грамота Дионисия

Таблица «Народные ополчения»

Организует деятельность учащихся на решение проблемы урока


Решение проблемы «Почему 4 ноября называется Днем народного единства»


1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» icon2. Землепроходцы Тема Русское население Сибири в XVII начале XVIII века
Рекомендовано управлением народного образования Администрации Новосибирской об-ласти

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconИстория россии
История России с древнейших времен до конца XVIII века: учебно-методическое пособие / сост. П. А. Афанасьев. – Барнаул : Алтгпа,...

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconИсследовательская работа на тему «Смутное время в оценках историков и исторических песнях»
Московское государство испытало страшное потрясение, поколебавшее самые глубокие его основы. Этот период известен в отечественной...

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconРуководство организатору по проведению диагностических работ по математике...
Российского (далее истории России) проводят организаторы, которые назначаются руководителем оо. Организаторами не могут быть учителя,...

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconКурс лекций Раздел I. Государственные учреждения и особенности государственного...
Тема Складывание централизованного государства и система государственного управления в XV xvii вв

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconДокументальная история сибири XVII середина XIX вв. Владивосток
I. Сибирские архивы в системе приказных учреждений русского государства (Конец XVI начало XVIII вв.)

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconСреднего профессионального образования ростовской области «ростовский-на-дону...
Древнего мира, цивилизации Запада и востока в средние века, История России с древнейших времен до 12 века; Истоки индустриальной...

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconРегулирование архитектурно-строительного процесса в россии XVIII начала XX века
Охватывает временной отрезок с 1690-х по 1761 гг., когда шло целенаправленное усиление административной централизации и власти монарха,...

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconУрок в 8 классе тема: япония во второй половине XIX начале XX века
Охарактеризовать социально-экономическое и политическое развитие Японии в первой половине XIX века

Урокам по истории России XVII-XVIII века 7 класс. Тема «Смутное время» iconЕсли XVIII век был зарей русской поэзии, то первая половина XIX века...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск