Рабочая программа по английскому языку для 8 класса Уровень
Скачать 0.71 Mb.
|
| Критерии оценивания: 19 – 20 – «5» 16 – 18 – «4» 10 – 15 – «3» > 9 – «2» Test 5 «Global Issues» 1. Read definitions of natural disasters and name them. 1. a period of time with no rain 2. large amount of water that covers an area which is usually dry 3. an extremely violent wind or storm 4. a huge wave caused by an earthquake which flows onto land 5. a shaking of the ground 2. Fill in: pollution, cyclones, global warming, poverty, endangered, famine in the correct form. There is one extra word. 1. The oil spill near Alaska in 1989 was the worst case of water ______ in history. 2. There are a lot of ________ species on the planet. 3. We say that people live in _______ when they don’t have enough money to pay for their food or housing 4. ________ are very common in South East Asia. 5. Governments should do everything not to let people die of _______ 3. Complete the sentences with words derived from the words in bold. 1. . Her daughter made such a nice_________ for the party. INVITE 2. A lot of animals on the Earth need _____ PROTECT 3. He had a very attractive ________ APPEAR 4 We live in the house with all the modern ___________ CONVENIENT 5. I still think he needs your _____ in choosing the career. GUIDE 4. Put the verb in brackets into the correct form –ing form or infinitive. 1. Has it stopped __ _________ yet? (snow) 2. They denied ______________ the window. (break) 3.They decided _____________the homework. (do) 4. My sister agreed ______ me clean the room. (help) 5. The baby began _____________ in the middle of the night. (cry). 5. Fill in the correct preposition. 1. Due to the heavy rain the concert was called ______. 2. The tsunami in Indonesia called________ immediate action. 3. The meeting was called _____ but we still don’t know why. 4. Call _____ sometime and we’ll watch the new DVD together 5. A nurse often calls _____ my granny because she is not well Ответы:
Критерии оценивания: 24 – 25 - «5» 20 – 23 - «4» 15 – 19 – «3» > 14 – «2» Test 6 «Culture Exchanges» 1. Fill in: drive, boat, touristy, monuments, catch, book, track. There two extra words.
2. Form nouns from the words in bold. 1. I will never forget your ____ ___ KIND 2. We like to spend a weekend at the ___ ___ park AMUSE 3. At the job interview try to hide your __ __ NERVOUS 4. Her family is very proud of her __ __ ACHIEVE 5. She looked at him in ___ ____ AMAZE 3. Rewrite the sentences in reported speech. 1. “I am living in Berlin now,” said Nick 2. “My mother isn’t very well,” she said 3. “I want to have a dog,” he said 4. “I don’t know what Nina is doing,” he said. 5. “You can come and stay at my place,” said Dean 4. Fill in the gaps with the correct preposition. 1. Let’s meet __ __ the bus stop. 2. Does your hotel have any cars __ __ hire? 3. Drivers must be very attentive __ __ the road. 4. You should go to the hospital ___ __delay. 5. It’s cheaper to visit fashionable resorts __ __ season. Ответы:
Критерии оценивания: 19 – 2 – «5» 15 – 18 – «4» 10 – 14 – «3» > 9 – «2» Test 7 «Education» 1. Fill in: download, headlines, extension(s), impact, connect, certificate(s), timetable, media, newsreader, grapevine. There are 5 extra words. 1. He read the ____ of the newspaper. 2. Where did you learn the news?—I heard it through the ____. 3. There is a new ____ on Channel 1. 4. We have a very inconvenient _____ this term. 5. Many people nowadays realize the _____ the Internet has on children. 2. Fill in the gaps with an appropriate modal verb (must, mustn’t, may, might, can, can’t, need, needn’t, (don’t) have to, could, should). 1. Lena is not at school today, she ____ be ill. 2. You _____ not have finished you task, it’s only 5 minutes since you have started. 3. You ____ have asked your Mum’s advice before buying this dress. 4. You ____ to enter a password to register at this site. 5. Students ____ talk at the lessons. 3. Complete phrasal verbs with the correct preposition. 1. Riding is getting too expensive; I’ll have to give it _______. 2. Tom gave ________ all the books he had borrowed. 3. We gave ____ all my old toys to the neighbours” children. 4. Give ____ the copybooks, please 5. After several days of freedom, the escaped prisoner gave himself _______ to the police. 4. Fill in the gaps with the correct preposition. 1. Disney came ____ a very poor family. 2. We won’t take you to the park with us because you were so mean ____ Ann. 3. Our neighbour blamed me ____ breaking her window. 4. She has a part-time job at the animal shelter and cares ____ dogs there. 5. Why were you absent ____ the classes yesterday? Ответы:
Критерии оценивания: 19 – 20 – «5» 15 – 18 – «4» 10 – 14 – «3» > 9 – «2» Test 8 «Pastimes» 1. Fill in strapped, addicted, technical, physical, opposing, half-time, enthusiasm, tournament. 3 words are extra 1. His ___________ knowledge of computers helps him to analyse complex sport statistics. 2. She is in a very good __________form. 3. To do zorbing you must be ______ inside a large plastic ball. 4. She is _________ to watching TV. 5. We met our friends at ______ at the stadium. 2. Fill in the gaps with the correct form of the verb in brackets. 1. If she ____ (be) slimmer, she would be much more attractive. 2. If a fire starts, the alarm system ______ (go) off. 3. If the weather improves, I _____ (go) for a walk. 4. If I_____ (run) fast, I would have come first. 5. If I had known the answer, I______ (make) a mistake. 3. Fill in the correct preposition. 1. He’s really starting to take ___ Sheila. 2. I think I’ll take ______ golf this year. 3. We missed the plane. When we arrived it was taking ______. 4. Take ______ your hat, please, I can’t see the screen! 5. Why don’t you take ______ swimming, it’s a great way to keep fit! 4. Fill in the correct prepositions. 1. Can we have equipment _____ hire in this gym? 2. Who is ___ favour of going swimming? 3. When he ran to the finish he was _____ of breath. 4. It’s important to keep mountaineering equipment ____ good condition. Ответы:
Критерии оценивания: 18 – 19 – «5» 15 – 17 – «4» 10 – 14 – «3» > 9 – «2» 8. Виды учебной деятельности
Кабинет английского языка является неотъемлемой частью информационно-образовательной среды по предмету. В нем также могут проводиться внеклассные и внеурочные занятия, воспитательная работа с учащимися. Поэтому он необходим в каждой школе, а его оснащение должно соответствовать требованиям государственного образовательного стандарта. Оборудование кабинета:
9. Перечень учебно-методического обеспечения Основная литература для учителя 1. Ваулина Ю.Е., Эванс В., Дули Дж., Подоляко О.Е. УМК «Английский в фокусе» для 8 класса. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2013. 2. Ваулина Ю.Е. Книга для чтения к учебнику «Spotlight-8» для 8 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2013. 3. Ваулина Ю.Е. Рабочая тетрадь к учебнику «Spotlight-8» для 8 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2013. 4. Ваулина Ю.Е. Сборник контрольных заданий к учебнику «Spotlight-8» для 8 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2013. 5. Интернет-страница курса ( www.spotlightonrussia.ru) 6. Аудиокурс к учебнику. Основная литература для учащихся 1. Ваулина Ю.Е., Эванс В., Дули Дж., Подоляко О.Е. УМК «Английский в фокусе» для 8 класса. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2013. 2. Ваулина Ю.Е. Книга для чтения к учебнику «Spotlight-8» для 8 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2013. 3. Ваулина Ю.Е. Рабочая тетрадь к учебнику «Spotlight-8» для 8 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2013. Дополнительная литература 1. Б.Г. Голицынский. Великобритания. – СПб.:КАРО, 2004. – 480 с.:ил. 2. Б.Г. Голицынский. Грамматика. – СПб.:КАРО, 2006. – 480 с. 3. П.П. Литвинов. Кратчайший путь к устной речи на английском языке. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 304с. |
Похожие:
 | Рабочая программа по английскому языку для 9 а класса (базовый уровень) составлена на основе следующих нормативных документов и методических... |  | Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 9 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением... |
| Рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 9 класса моу оош №15 г. Шуя на основе | | Данная рабочая программа по английскому языку предназначена для обучающихся 6-х классов общеобразовательной школы, продолжающих изучение... |
| Рабочая программа учебного курса «Английский язык» для 7 класса на 2016 – 2017 учебный год составлена на основе | | Рабочая программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта (основного) общего образования на... |
| Рабочая программа по английскому языку в 4-ом классе составлена на основе следующих нормативных документов | | Рабочая программа по английскому языку для 9 класса составлена на основе следующих нормативных документов |
| Рабочая программа по английскому языку в 5 классе составлена на основе следующих нормативных документов | | Рабочая программа по английскому языку для 5 класса составлена на основе следующих нормативных документов |