Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования


НазваниеОсновная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
страница9/10
ТипОбразовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


Содержание дисциплины:
Раздел 1.

Тема 1.2. История возникновении и развития сельских населенных мест

Тема 1.2. Расселение на территории РФ.

Тема 1. 3. Урбанизация
Раздел 2.

Тема 2. 4.Проект планировки и материалы для его составления

Тема 2. 1. Инженерное оборудование населенных мест

Тема 2. 2. Благоустройство в проектах планировки
Раздел 3.

Тема 3.1. Общая организация территории сельского населенного места.

Тема 3. 2. Улицы и площади сельских населенных мест

Тема3.3. Планировка и застройка жилой зоны.
Раздел 4.

Тема 10. Проектирование зданий с использованием новейших экологических технологий.

Тема 11. Планировка и застройка производственных комплексов.
Общая трудоемкость дисциплины: 144 часа.

Разработчики:
ПМ.00 Профессиональные модули ПМ.01 «Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра»

1. Цель профессионального модуля: освоить технологии производства
полевых геодезических и землеустроительный работ.

2. Место профессионального модуля в структуре ООП:
Профессиональный модуль ПМ.01 является частью основной профессиональной

образовательной программой по специальности 120701 Землеустройство.

Для освоения профессионального модуля ПМ.01 «Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения предметов «Топографическая графика», «Основы геодезии и картографии», «Информатика».

Освоение профессионального модуля ПМ.01 является необходимой основой для последующего изучения профессиональных модулей: ПМ.02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения»; ПМ.04 «Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды».

3. Требования к результатам освоения профессионального модуля:
Процесс изучения направлен на формирование следующих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;

ПК 1.1. Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке.

ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений. ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы. ПК 1.4. Проводить геодезические работы при съемке больших территорий. ПК 1.5. Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ.

В результате изучения модуля студент должен уметь:

  • выполнять рекогносцировку местности;

  • создавать съемочное обоснование;

  • производить привязку к опорным геодезическим пунктам;

  • рассчитывать координаты опорных точек;

- производить горизонтальную и вертикальную съемку местности различными способами;

  • осуществлять контроль производства геодезических работ;

  • составлять и оформлять планово-картографические материалы;

- использовать топографическую основу для создания проектов построения опорных сетей, составлять схемы аналитических сетей;

  • производить измерения повышенной точности: углов, расстояний, превышений с использований современных технологий;

  • производить уравновешивание, вычисление координат и высот точек аналитической сети;

  • оценивать возможность использования материалов аэро- и комических съемок;

- составлять накидной монтаж, оценивать фотографическое и фотограмметрическое качество материалов аэрофотосъемки;

  • производить привязку и дешифрирование аэрофотоснимков;

  • пользоваться фотограмметрическими приборами;

  • изготавливать фотосхемы и фотопланы;

- определять состав и содержание топографической цифровой модели местности;

- использовать пакеты прикладных программ для решения геодезических задач.

знать:

- сущность, цели и производства различных видов изысканий;

- способы производства наземных горизонтальных, вертикальных, топографических съемок;

  • порядок камеральной обработки материалов полевых измерений;

  • способы изображения на планах контуров, объектов и рельефа местности;

  • организацию геодезических работ при съемки больших территорий;

  • назначение и способы построения опорных сетей;

  • технологии геодезических работ и современные геодезические приборы;

- технологии использования материалов аэро- и космических съемок в изысканиях сельскохозяйственного назначения;

  • свойства аэрофотоснимка и методы его привязки;

  • технологию дешифрирования аэрофотоснимка;

  • способы изготовления фотосхем и фотопланов;

  • автоматизацию геодезических работ;

- основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий;

- прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы при проведении полевых и камеральных геодезических работ;

4. Общая трудоемкость профессионального модуля составляет: 1708 ч.

5. Составители: цикловая комиссия профессиональных модулей.

Учебная практика профессионального модуля ПМ.01 «Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства

и кадастра»

1. Цель учебной практики профессионального модуля: овладеть
практическими навыками по технологии производства полевых геодезических и
землеустроительный работ.

2. Место учебной практики профессионального модуля в структуре ОП:

Учебная практика профессионального модуля ПМ.01 является частью основной профессиональной образовательной программой по специальности 120701 Землеустройство.

Для освоения учебной практики профессионального модуля ПМ.01 «Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения предметов «Топографическая графика», «Основы геодезии и картографии», «Информатика».

Освоение учебной практики профессионального модуля ПМ.01 является необходимой основой для последующего изучения профессиональных модулей: ПМ.02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения»; ПМ.04 «Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды».

3. Требования к результатам освоения учебной практики
профессионального модуля:


Процесс изучения направлен на формирование следующих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;

ПК 1.1. Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке.

ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений.

ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы.

ПК 1.4. Проводить геодезические работы при съемке больших территорий.

ПК 1.5. Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ.

В результате прохождения учебной практики модуля студент должен иметь практический опыт:

  • выполнения полевых геодезических работ на производственном участке;

  • обработки результатов полевых измерений;

  • составления и оформления планово-картографических материалов;

  • проведения геодезических работ при съемке больших территорий;

- подготовки материалов аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ;

уметь:

  • выполнять рекогносцировку местности;

  • создавать съемочное обоснование;

  • производить привязку к опорным геодезическим пунктам;

  • рассчитывать координаты опорных точек;

- производить горизонтальную и вертикальную съемку местности различными способами;

  • осуществлять контроль производства геодезических работ;

  • составлять и оформлять планово-картографические материалы;

- использовать топографическую основу для создания проектов построения опорных сетей, составлять схемы аналитических сетей;

  • производить измерения повышенной точности: углов, расстояний, превышений с использований современных технологий;

  • производить уравновешивание, вычисление координат и высот точек аналитической сети;

  • оценивать возможность использования материалов аэро- и комических съемок;

- составлять накидной монтаж, оценивать фотографическое и фотограмметрическое качество материалов аэрофотосъемки;

  • производить привязку и дешифрирование аэрофотоснимков;

  • пользоваться фотограмметрическими приборами;

  • изготавливать фотосхемы и фотопланы;

- определять состав и содержание топографической цифровой модели местности;

- использовать пакеты прикладных программ для решения геодезических задач.

4. Общая трудоемкость учебной практики профессионального модуля
составляет:
504 часа.

5. Составители: цикловая комиссия профессиональных модулей.
Профессиональный модуль ПМ.02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения»

1. Цель профессионального модуля: получить теоретические и практические
знания по подготовке, разработке и анализе проектов территорий различного
назначения.

2. Место профессионального модуля в структуре ООП:

Профессиональный модуль ПМ.02. является частью основной профессиональной образовательной программой по специальности 120701 Землеустройство.

Для освоения профессионального модуля ПМ.02. «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения предметов «Основы почвоведения и сельскохозяйственного производства», «Основы мелиорации и ландшафтоведения», «Основы геологии и геоморфологии», профессиональный модуль ПМ.01.

Освоение профессионального модуля ПМ.02. является необходимой основой для последующего изучения профессиональных модулей: ПМ.03 «Правовое регулирование отношений при проведении землеустройства»; ПМ.04 «Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды».

3. Требования к результатам освоения профессионального модуля:

Процесс изучения направлен на формирование следующих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;

ПК 2.1. Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель.

ПК 2.2. Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований.

ПК 2.3. Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства.

ПК 2.4. Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель.

ПК 2.5. Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения.

ПК 2.6. Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке.

В результате изучения модуля студент должен уметь:

- выявлять гидрографическую сеть, границы водосборных площадей;

- анализировать механический состав почв, физические свойства почв, читать и составлять картограммы, профили;

  • проводить анализ результатов геоботанических обследований;

  • оценивать водный режим почв;

- оформлять проектную и юридическую документацию по отводу земель и внутрихозяйственному землеустройству;

- выполнять работы по отводу земельных участков;

- анализировать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований;

  • определять размеры возможных потерь и убытков при изъятии земель;

  • проектировать севообороты на землях сельскохозяйственного назначения;

  • разрабатывать проекты устройства территорий пастбищ, сенокосов, многолетних насаждений;

  • оформлять планы землепользований и проекты внутрихозяйственного землеустройства в соответствии с требованиями стандартов;

  • рассчитывать технико-экономические показатели рабочих проектов по использованию и охране земель;

  • составлять сметы на производство работ по рекультивации нарушенных земель и культуртехнических работ;




  • подготавливать геодезические данные и составлять рабочие чертежи;

  • применять компьютерную графику для сельскохозяйственных угодий;

  • переносить проект землеустройства в натуру различными способами;

- определять площади земельных участков различной конфигурации в натуре и на плане;

- оформлять договора и дополнительные соглашения на производство землеустроительных работ;

знать:

  • виды работ при выполнении почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий, их значение для землеустройства и кадастра;

  • технологию землеустроительного проектирования; сущность и правовой режим землевладений и землепользования, порядок их образования;

- способы определения площадей;

- виды недостатков землевладений и землепользований, их влияние на использование земель и способы устранения;

- принципы организации и планирования землеустроительных работ;

- состав рабочих проектов по использованию и охране земель и методику их составления;

  • региональные особенности землеустройства;

  • способы и порядок перенесения проекта землеустройства в натуру;

- содержание и порядок составления договоров на выполнение землеустроительных работ;

- принципы организации и планирования землеустроительных работ.

  1. Общая трудоемкость профессионального модуля составляет: 550 ч.

  2. Составители: цикловая комиссия профессиональных модулей.


Производственная практика профессионального модуля ПМ 02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения»

1. Цель практики: приобретение профессиональных умений и навыков,
закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении
общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей.

2. Место практики в структуре ООП:

Производственная практика по профилю специальности находится в структуре профессиональных модулей (ПП.01).

При прохождении практики обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения профессиональный модулей: ПМ.01. «Реализация агротехнологий различной интенсивности»; ПМ.02. «Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия».

3. Требования к результатам прохождения практики:

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке.

ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений.

ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы.

ПК 1.4. Проводить геодезические работы при съемке больших территорий.

ПК 1.5. Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ.

ПК 2.1. Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель.

ПК 2.2. Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований.

ПК 2.3. Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства.

ПК 2.4. Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель.

ПК 2.5. Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения.

ПК 2.6. Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке.

В результате прохождение практики студент должен иметь практический опыт:

  • выполнения полевых геодезических работ на производственном участке;

  • обработки результатов полевых измерений;

  • составления и оформления планово-картографических материалов;

  • проведения геодезических работ при съемке больших территорий;

- подготовки материалов аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ;

  • подготовки материалов почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель;

  • разработки проектов образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований;




  • составления проектов внутрихозяйственного землеустройства;

  • анализа рабочих проектов по использованию и охране земель;

- перенесения проектов землеустройства в натуру для организации и устройства территорий различного назначения;

- планирования и организации землеустроительных работ на производственном участке;

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет162 ч.

5. Разработчик: цикловая комиссия профессиональных модулей.
Профессиональный модуль ПМ.03 «Правовое регулирование отношений при проведении землеустройства»

1. Цель профессионального модуля: является профессиональная ориентация
студентов в области правового регулирования отношений, возникших в
процессе землеустроительных работ.

2. Место профессионального модуля в структуре ООП:

Профессиональный модуль ПМ.03 является частью основной профессиональной образовательной программой по специальности 120701 Землеустройство.

Для освоения профессионального модуля ПМ. 03. «Правовое регулирование отношений при проведении землеустройства» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения предметов «Обществознание»,

«Основы социологии и политологии», профессиональных модулей ПМ.01 «Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра», ПМ.02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения».

Освоение профессионального модуля ПМ.03 является необходимой основой для последующего прохождения студентами производственных практик.

3. Требования к результатам освоения профессионального модуля:

Процесс изучения направлен на формирование следующих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и

качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 3.1. Оформлять документы на право пользования землей, проводить регистрацию.

ПК 3.2. Совершать сделки с землей, разрешать земельные споры. ПК 3.3. Устанавливать плату за землю, аренду, земельный налог. ПК 3.4. Проводить мероприятия по регулированию правового режима земель сельскохозяйственного и несельскохозяйственного назначения.

В результате изучения модуля студент должен уметь:

  • устанавливать и поддерживать правовой режим различных категорий земель в соответствии с нормативно правовыми документами федерального и регионального уровней;

  • применять системы правовых, организационных, экономических мероприятий по рациональному использованию земель;

  • решать правовые задачи, связанные с представлением земель гражданам и юридическим лицам на право собственности;

- подготавливать материалы для предоставления (изъятия) земель для муниципальных и государственных нужд;

  • разрешать земельные споры;

  • составлять договора и другие документы для совершения сделок с землей;

- определять размеры платы за землю, аренду и земельный налог в соответствии с кадастровой стоимостью земли;

- определять меру ответственности и санкции за нарушение законодательства по использованию и охране земель;

знать:

  • сущность земельных правоотношений;

  • содержание права собственности на землю и права землепользования;

  • содержание различных видов договоров;

  • связь земельного права с другими отраслями права;

- порядок изъятия и предоставления земель для государственных и муниципальных нужд;

- сущность правовых основ землеустройства и государственного земельного кадастра;

  • нормативную базу регулирования сделок с землей;

  • виды земельных споров и порядок их разрешения;

  • виды сделок с землей и процессуальный порядок их совершения;

  • факторы, влияющие на средние размеры ставок земельного налога;

- порядок установления ставок земельного налога, арендной платы, кадастровой стоимости земли;

- правовой режим земель сельскохозяйственного и несельскохозяйственного назначения

4. Общая трудоемкость профессионального модуля составляет 135 ч.

5. Составители: цикловая комиссия профессиональных модулей

.
Профессиональный модуль ПМ.04 «Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды»

1. Цель профессионального модуля: систематизация знаний по охране
окружающей среды и изучение основ природопользования с экологической точки
зрения, экологическое воспитание личности.

2. Место профессионального модуля в структуре ООП:
Профессиональный модуль ПМ.04«Осуществление контроля использования и

охраны земельных ресурсов и окружающей среды» является частью основной профессиональной образовательной программой в соответствии с ФГОС по специальности 120701 Землеустройство.

Для освоения профессионального модуля «Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды» обучающиеся используют знания, умения и навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «Экология», «Биология», «География», «Математика», «Экологические основы природопользования», «Информатика», «Топографическая графика», «Основы мелиорации и ландшафтоведения», «Основы геодезии и картографии».

Освоение модуля «Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды» является необходимой основой для прохождения производственной практики.

3. Требования к результатам освоения модуля:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общих:

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК 1).

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК 2).

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК 3).

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК 4).

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК 5).

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК 6).

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК 7).

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК 8).

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК 9).

Профессиональных:

Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке

(ПК.1.1.)

Обрабатывать результаты полевых измерений (ПК 1.2.)

Составлять и оформлять планово-картографические материалы (ПК.1.3.).

Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ (ПК.1.5.)

Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель (ПК.2.1.)

Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований (ПК.2.2.).

Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства (ПК.2.3.).

Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель (ПК.2.4.).

Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения (ПК.2.5.).

Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке (ПК.2.6.).

Проводить проверки и обследования в целях обеспечения соблюдения требований законодательства Российской Федерации (ПК.4.1.).

Проводить количественный и качественный учет земель, принимать участие в их инвентаризации и мониторинге (ПК.4.2.).

Осуществлять контроль использования и охраны земельных ресурсов (ПК.4.3.).

Разрабатывать природоохранные мероприятия, контролировать их выполнение

(ПК.4.4.).

В результате изучения дисциплины студент должен

уметь:

оценивать состояние земель;

подготавливать фактические сведения об использовании земель и их состоянии; вести земельно-учетную документацию, выполнять ее автоматизированную обработку;

проводить проверки и обследования по выявлению нарушений в использовании и охране земель, состояния окружающей среды, составлять акты;

отслеживать качественные изменения в состоянии земель и отражать их в базе данных в компьютере;

использовать материалы аэро- и космических съемок при инвентаризации земельных ресурсов и экологическом мониторинге;

применять земельно-правовые санкции в связи с нарушением законодательства по использованию земель;

планировать и контролировать выполнение мероприятий по улучшению земель, охране почв, предотвращению процессов, ухудшающих их качественное состояние;

осуществлять меры по защите земель от природных явлений, деградации, загрязнения;

осуществлять контроль выполнения природоохранных требований при отводе земель под различные виды хозяйственной деятельности.

  1. Общая трудоемкость модуля составляет 234 часов.

  2. Разработчик: цикловая комиссия профессиональных модулей

Производственная практика профессионального модуля ПМ.04 «Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды»

1. Цель профессионального модуля: систематизация знаний по охране
окружающей среды и изучение основ природопользования с экологической точки
зрения, экологическое воспитание личности.

2. Место производственной практики в структуре ООП:

Профессиональный модуль ПМ.04. является частью основной профессиональной образовательной программой в соответствии с ФГОС по специальности 120701 Землеустройство.

Для освоения профессионального модуля обучающиеся используют знания, умения и навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «Экология», «Биология», «География», «Математика», «Экологические основы природопользования», «Информатика», «Топографическая графика», «Основы мелиорации и ландшафтоведения», «Основы геодезии и картографии».

Освоение профессионального модуля является необходимой основой для прохождения производственной практики.

3. Требования к результатам освоения производственной практики
профессионального модуля:


Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общих:

- Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК 1).

- Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК 2).

- Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК 3).

- Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК 4).

- Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК 5).

  • Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК 6).

  • Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК 7).

- Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК 8).

- Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК 9).

Профессиональных:

- Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке

(ПК.1.1.)

  • Обрабатывать результаты полевых измерений (ПК 1.2.)

  • Составлять и оформлять планово-картографические материалы (ПК.1.3.).




  • Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ (ПК.1.5.)

  • Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель (ПК.2.1.)

  • Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований (ПК.2.2.).




  • Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства (ПК.2.3.).

  • Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель (ПК.2.4.).

- Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения (ПК.2.5.).

- Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке (ПК.2.6.).

- Проводить проверки и обследования в целях обеспечения соблюдения требований законодательства Российской Федерации (ПК.4.1.).

- Проводить количественный и качественный учет земель, принимать участие в их инвентаризации и мониторинге (ПК.4.2.).

- Осуществлять контроль использования и охраны земельных ресурсов

(ПК.4.3.).

- Разрабатывать природоохранные мероприятия, контролировать их выполнение (ПК.4.4.).

В результате прохождения производственной практики профессионального модуля студент должен

иметь практический опыт:

- проведения проверок и обследований земель в целях обеспечения соблюдения требований законодательства Российской Федерации;

- проведения количественного и качественного учета земель, участия в инвентаризации и мониторинге земель;

  • осуществления контроля использования и охраны земельных ресурсов;

  • разработки природоохранных мероприятий и контроля их выполнения; уметь:

  • оценивать состояние земель;

  • подготавливать фактические сведения об использовании земель и их состоянии;

- вести земельно-учетную документацию, выполнять ее автоматизированную обработку;

  • проводить проверки и обследования по выявлению нарушений в использовании и охране земель, состояния окружающей среды, составлять акты;

  • отслеживать качественные изменения в состоянии земель и отражать их в базе данных в компьютере;

- использовать материалы аэро- и космических съемок при инвентаризации земельных ресурсов и экологическом мониторинге;

  • применять земельно-правовые санкции в связи с нарушением законодательства по использованию земель;

  • планировать и контролировать выполнение мероприятий по улучшению земель, охране почв, предотвращению процессов, ухудшающих их качественное состояние;




  • осуществлять меры по защите земель от природных явлений, деградации, загрязнения;

  • осуществлять контроль выполнения природоохранных требований при отводе земель под различные виды хозяйственной деятельности.

4. Общая трудоемкость учебной практики профессионального модуля
составляет
18 часов.

5. Разработчик: комиссия профессиональных модулей.


ПМ.05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
Обучение данному профессиональному модулю включает в себя изучение следующего междисциплинарного курса:

- МДК 05.01. Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами профессиональными компетенциями:

  1. Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке.

  2. Обрабатывать результаты полевых измерений.

  3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы.

  4. Проводить геодезические работы при съемке больших территорий.

  5. Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ.


Виды учебной работы и объем учебных часов


Вид учебной работы

Объем, ч

Всего

126

Максимальная учебная нагрузка

54

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

36

Самостоятельная работа обучающегося

18

Учебная практика

72

Производственная практика




Итоговая аттестация в форме экзамена



Содержание дисциплины:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconОсновная профессиональная образовательная программа среднего профессионального...
Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта...

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconСреднего профессионального образования
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 230401....

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconПрограмма подготовки базовая
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconОбразовательная программа среднего профессионального образования по специальности
Основная профессиональная образовательная программа по специальности среднего профессиональногообразования 101101 Гостиничный сервис...

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconПрограмма обд. 01 Русский язык
Основная профессиональная образовательная программа образовательного учреждения среднего профессионального образования кгб поу «кмт»...

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования iconГбоу спо «Шахунский агропромышленный техникум»
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск